描写运动的作文 第三人称怎么写

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

描写运动的作文 第三人称怎么写 篇1

星期天，我们沈家门第四小学的秋季运动会在蒙蒙细雨中拉开了序幕。我们班在这一届的运动会中取得了非常优异的成绩。上午，刘宇航在男子组6中不畏强手，奋勇向前，为我们班获得了宝贵的第一名。

　　下午男子组6赛中，还是刘宇航不怕艰辛，顽强拼搏，在最后关头超越了所有对手又获得了第一名，还有翁睿敏也在女子6赛中，发挥艰苦奋斗的`精神，也为我们班获得了第一名的好成绩，真是巾帼不让须眉啊！其他代表我们班级参加比赛的同学也获得了不同的名次。让我们为他们喝彩，向他们学习，希望在下一届的运动会中，我们班还能取得更好的成绩。

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描写运动的作文 第三人称怎么写 篇2

　　前不久，我们学校举行了一年一度的秋季运动会，选手们精神抖擞，蓄势待发，我们这些观众则成了十足的拉拉队队员，真诚地为选手呐喊助威。

　　运动场上彩旗飘扬，裁判员、运动员各就各位。首先进行的是400米单人跑步项目预赛，各参赛队员都已经在对应的跑道上准备就绪，周围一片寂静，只听裁判员一声哨响，大家像离弦的剑一样瞬间冲出起跑线，我们班的孙XX更是一马当先，大家一个劲地喊着：加油，加油!喊声震天响，一眨眼的功夫，他就率先冲向终点，同学们欢呼雀跃起来。接下来是扔铅球项目，只见李XX使出浑身的劲，抡起胳膊，用力一扔，扔出了很远，超出其他选手一大截，大家都由衷地为他鼓掌喝彩!在400米单人跑步项目决赛中，孙XX继续保持强劲势头，毫无悬念的获得了第一名。

　　最精彩的还是4x100米接力赛，场上队员一棒接一棒地跑，我们这些观众也都揪着心，棒棒有看点，也棒棒有悬念，不到最后真不知道谁输谁赢，真是又紧张又刺激。

　　运动会虽然已经结束，但它带给我的那些快乐让我意犹未尽，我期待下期的运动会早点到来。

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描写运动的作文 第三人称怎么写 篇3

　　×月×日星期×天气×

　　初冬的今天，阳光普照大地，我校的操场上洋溢着欢乐的气氛。一次秋冬季运动会就要开始了。

　　喇叭里传来了声音：＂同学们，比赛马上就要开始了，请大家做好准备。＂听到这个消息，小运动员们立刻脱去厚厚的外套，来到跑道上准备。两分钟后，只听见＂嘭－－＂的一声，一个个生龙活虎的运动员们像一匹匹脱缰的.野马，呼啸着冲向终点。我们班的朱佩含越跑越快，终于得了亚军。一分钟后，又听见一声枪响，原来是男生们赛跑。只见我们班的长腿兔子陈高阳向终点冲去。一连＂干＂掉了两个对手，终于以第二名夺得了亚军。刚坐下，又听见了一阵枪声，原来是女生四百米开始了，一开始，我班车心月为了保持体力，速度不是很快，但到了第二圈，她的速度变快了，如一股流水，像一阵北风，＂嗖＂的一声窜向终点，获得了第一名……

　　比赛结束后，我深有感触。学生的任务是学习，但是也不能忽视运动。希望校方多搞一些这样的运动会。

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描写运动的作文 第三人称怎么写 篇4

　　今天是10月18日，是一个与众不同的日子。这一天，是一个“艳阳天”，同时也是我们小学生涯中的最后一次冬季运动会。

　　一阵清风，把我们3班的同学和汪老师都送到了校园里，片刻过后，随着音乐的响起，队列检阅开始了。这一次的队列检阅可更是丰富多彩：在音乐的伴奏下，一至六年级方队缓缓走过主席台。在经过主席台的时候，有的放气球，有的放鸽子，五花八门。盼啊盼，终于盼到我们班了，我们排成箭头方阵，手持我们班的象征：太阳、飞羽气球，踏着庄严而整齐的步伐走向主席台。走到主席台前，我们就举起气球，一边前后摆动，一边齐声呐喊：“太阳太阳斗志昂扬，飞羽飞羽团结进取。”不愧是付出了多少，就有几分收获，我们班最终取得了队列检阅第四名好成绩。就连其他班的老师都夸我们队伍整齐。

　　队列检阅和开幕式刚刚结束，我们的心里还在回忆之时，紧张激动的三十米迎面接力赛开始了！广播的通知轻快有力，仿佛也很期待我们出色的表现。随着老师的一声令下，我们班的同学们就箭似的飞了出去，其实这个比赛靠的就是配合和接棒，要是这小小的棒子一掉，要付出的可就是悲痛的代价。可惜，这次小小的棒子还是不给我们班同学的面子，还是不由自主地跟大地哥哥玩了起来，或者不想离开同学们的手心。这次惨痛的代价是必须承认的——倒数第二……

　　下午，激动人心的拔河比赛，在骄阳之下举行。这拔河比赛说来简单其实也难。不过就把绳子啦过来嘛，这多轻松、多容易！可惜，不是一对一，而是群体的力量对决。所以要力气，要配合，要用群体的力量来打败对手。可惜，这次真是运气不好，遇到了强敌——十班，几乎年年获奖的十班！可是我们也不畏惧，打头阵的何俊逸用尽了九牛二虎之力，中间和尾部的同学也不赖，拼命地拉啊拉，绳子也没有浪子回头。唉！失败过后又是失败，不是人们常说，失败是成功他妈吗？怎么我们失败了过后他的儿子成功怎么还没出现啊？也许是天气太热或成功看不起“小个子”或使不出力的“大个子”吧……

　　第二天下午，同学们都“活力四射”，下定决心要在投篮上一雪前耻，召唤成功！我们在别个班投球的时候，就站在旁边观察，吸取经验，很快我们就发现了一块“风水宝地”。开使投篮了，我们“士气十足”，有的同学耍起了特技，可惜，耍帅，并不等于能让成功降临，这不，失败又来了，这个球没进。轮到我了，我激动不已的站在“风水宝地”上，结果，事与愿违，还是没进，肯定是力气太大了才把这“风水宝地”的“神气”给吓跑了。成功还是不愿出头露面，我们只进了16个，而且多数是女生进的球，作为男生的我，真是羞愧不已啊！

　　第三天，小学生涯中最要命的一天，冬季运动会最伤心的一天——冬季运动会的“末日”到了。这一天，同学么仍旧“士气十足”，而且更“旺”了。这是最后一次，也是唯一能搬回团体总分的机会——30米结伴同跑。这一次要的是默契和反应并肩，速度与接棒并进！我们都巴不得把成功请回来，可是，这又有什么用呢？棒子终于给了我们面子，可惜啊可惜！只是他还是改不了喜欢待在同学们的手心里，不愿出来。唉，悲剧重演又重演！

　　在叹息中，冬季运动会悄然离开了，闭幕式开始了，这是我们最不希望的事情，因为我们不！甘！心！可惜，天不随人意，闭幕会还是按时开始，按时结束了……是啊！这次冬运会，的确是我们最难忘的一次因为这是六年来，最失败的一次，也是小学生涯中的最后一次……

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描写运动的作文 第三人称怎么写 篇5

　　炎炎夏日，空气分子在身边鼓譟，各选手皆已就定位，随着震撼的枪声响起，选手们无不卯足全力，朝着那终点线迈进！

　　“团体接力”一直都是运动会的最高潮，往往能让大家的情绪不由得热血激昂，但“台上一分钟，台下十年功”，背后仍是需要努力的。犹忆当时，运动会已近在眼前，各班无不利用每一分、每一秒来加紧练习，各种动作，各种角度都不能忽略，如此紧凑且密集的训练，难免使人身心俱疲，渐渐地，开始有些同学无法承受，一个个说要离开，老师急忙上前鼓励同学们，告诉我们要坚持下去，这才挽回了这些同学的心。

　　这天终于来临，选手们站上了起跑线，各人无不摩拳擦掌，当枪声响起，紧张的气氛使我被震慑的气拖萎顿，匍伏不能起，就这样一棒接着一棒，终于最后的大战一“棒”即发，我与每个选手各个无不卯足全力，只怕一个闪失，让胜利的荣耀从指间滑落，终点线就在咫尺处召唤我，当我腾越过了终点线，那如雷的掌声一触即发，响彻云霄，连在天廷的玉帝也为之震慑，或许这只是个单纯的声音，但这是种荣誉，那掌声至今仍回荡心里，重复地播放。

　　当掌声响起，选手们也各自回到了休息区，大家已累摊在椅子上休息，之前的过程已经不重要了，掌声使我们忘却了辛劳，忘却苦闷，忘却一切牺牲的代价，但当掌声落幕，一切都将停息，荣誉仍存我心！

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描写运动的作文 第三人称怎么写 篇6

　　这个星期的星期四和星期五，我们学校举办了春季运动会。

　　星期四上午，我与同学们参加了“快快跳起来”这个活动。就是两位同学站在队伍的两边，两人手里各握着一根跳绳的一头，让跳绳从队伍中间穿过，而队伍 中的同学都要跳过跳绳，就这样依次循环。虽然我们在比赛之前已经练习过许多遍了，但还是不确定是否能得第一名——三班的实力实在是太强了！开始了，我瞥了 一眼三班，哈，没我们快！我们班继续顺利进行着，但到男生那里就出了差错：两个拉跳绳的男生总是一个快，一个慢，好几个同学都绊住了脚。最后，三班得了第 一。不过，友谊第一，比赛第二，这不算什么。

　　星期四下午，我们班和三班进行了拔河比赛。我力气太小了，所以没有参加，就在座位上看书。不一会儿，张心怡高兴地跑了回来：“我们班赢了！”我很高 兴：“真的？”“不过这是作弊的，”她趴到我耳边，小声说着，“后面有两个大哥哥帮助我们。”我吓坏了，手上的书不知不觉地掉到了地上。这个第一，我们是 不会要的！回到班里，老师也说了这件事，这次的第一不算。

　　友谊第一，比赛第二。不管这个比赛再怎么重要，都不能忘了友谊。

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描写运动的作文 第三人称怎么写 篇7

　　三月下旬，我们学校开展了体育节。首先，校长和嘉宾先后讲话，然后全校的`同学们一起跳课间集体舞，最后，我们各年级举行了各项体育活动。我们四年级的活动是齐心协力顶球跑。规则是：两个人顶着一个球，手不能动球，用肚子顶着球跑。开始了，一对对同学紧张的顶着球跑，一会儿，论到我们上场了，我和同学一起使劲顶着球，突然，我一不小心，啊!不好了，球差点掉到地上了!终于，我们跑到终点了，这下我才松了口气。

　　通过这次活动，我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的友谊，和集体荣誉感。平日里，我们经常打羽毛球，跳大摇绳，踢毽子，踢足球，跳健美操……我们小学生是长身体的时候，所以要多参加户外活动，锻练身体，增强体质，这样才能身体健康，做一个全面发展的小学生。

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