运动员们的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
运动员们的作文 篇1
中国有很多优秀的跳水运动员,不过别样的跳水运动员我家有,每户人家都有,不用奇怪,我说的这个跳水运动员就是平常我们吃的普普通通的鸡蛋。接下来我就做个鸡蛋跳水的实验让你们见识一下吧!
在做实验前,我先准备了3个煮熟了的鸡蛋,3个装满了半杯水的杯子,这三个杯子还有特殊的要求,就是它们的身高要一样。还需要3个纸筒和一块光滑的板,准备就绪就可以开始了。
我先挑战的是一个鸡蛋,我把杯子放在最下面,在杯口上放上一块纸板,纸板上放一个纸筒,这纸筒稳稳地站在杯口中间,在最顶端放上一个鸡蛋,因为纸筒做的直径太小了,只好把鸡蛋尖的一端朝下。放完这些材料,眼前的东西搭起来的样子就像个马上要发射的火箭。接下来最关键的一步来了,我拿住纸板,心里默念着3、2、1开始,用闪电般的速度迅速把纸板抽掉,这时,纸筒像只活泼的小兔子蹦到了远处,而这个鸡蛋就像真正的跳水运动员一样,翻了半个跟斗落入水中。我很开心,一次就成功了,于是就拿来两个鸡蛋挑战,这跟第一次的操作一样,面对着两个杯子快速一抽,很顺利地就又完成了。
前两次的挑战太简单了,我有点小得意了,开始挑战3个鸡蛋,我先把3个杯子放成一排,杯口上放上纸板和纸筒,可顶端放鸡蛋就没那么好放了,我先把一边的鸡蛋放上去,顿时纸板就开始摇摇晃晃,像要快倒的样子,我连忙在另一边边也放了一个鸡蛋,这下纸板才平衡,最后再小心翼翼地把中间的鸡蛋放好。面对摆好的三个鸡蛋,我很紧张,因为这次我想换种抽法,不是面对横排的三个杯子抽,而是数列地抽,在抽纸之前,我紧张得直搓手,几个深呼吸后,我开始屏住呼吸,用力一抽,惊奇的事情发生了,竟然三个鸡蛋都纷纷地跳到了自己的家里,蹦出去的纸筒和被鸡蛋溅出来的水花就像新年放得烟花一样,在为我的成功喝彩。
做完实验第二天,水晶老师告诉我们这是惯性问题,原来当快速抽离纸板时,那傻乎乎的鸡蛋还没反应过来,只能跳入杯中,多么神奇的惯性啊!但我还在这几次实验中发现了几个有趣的小秘密,鸡蛋放的时候我都是尖头朝下的,可当我抽掉纸板的一刹那,鸡蛋们都喜欢用它们的大头先下水。除了我掉在地上的鸡蛋破了以外,其余在水杯里的鸡蛋都完好无损,这可能跟放半杯水有关系吧。
你们看,这普通的鸡蛋是一名特别的跳水运动员吧!只要我们留心去观察身边的事物,就可以发现每个事物都有它们自己的小秘密。
以上为运动员们的作文 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
运动员们的作文 篇2
它一身乌黑光亮的绒毛,在它小小的脑袋上镶嵌着一双如黑宝石般的大眼睛和一对异常灵敏的小耳朵,身后还拖着一条毛茸茸的尾巴,精神抖擞。
这只小黑猫虽然样子惹人可爱,但是却是一个名副其实的运动员哩!
有一次,我看到小黑猫在玩一个乒乓球。它把这个乒乓球当成了足球。它先伸出前爪轻轻地碰了乒乓球一下,乒乓球滚动起来,然后,小黑猫的爪子随着乒乓球的滚动伸得越来越快,踢得也越来越有劲。有时候它会把乒乓球踢到一个角落里,有时候它会把乒乓球直接踢到了自己的饭盆里。
它简直把外婆家当成了一个大大的足球场。球场休息的时间到了,小黑猫慢慢地走到自己的房子里,把四条腿放在肚子下面,尾巴也乖乖地绕在身边,舒舒服服地坐着。
一会儿工夫,休息时间过了,小黑猫又开始练起了武功,只见它不停地用爪子抓着木头凳腿,把凳腿抓地一条一条的惨不忍睹。练完了武功它又开始练跳高了,它先把前爪抬起,然后用强健有力的后爪一蹬,轻而易举地跳过一米多高的木板,看的我目瞪口呆,羡慕极了!
外婆家的小黑猫真是一个十足的“运动员”呀!你们说呢?
以上为运动员们的作文 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
运动员们的作文 篇3
这不,再过几天,就要开学了。我可是非常期待的。想知道为什么吗?那就请跟我来!
看!远处有许多像烈焰一般的同学们飞奔而来,像一群烈马奔腾;像欢快的小猴子;像对奖章做最后冲刺的运动员们,加油,加油,主席台上传来了老师们呐喊声,同学们更加精神了,跑的更快了,冲刺冲刺,最后50米了加油!太棒了!破了我校10年来的历史记录,没有获奖的同学也不要气馁,同学们也一样为你们加油鼓劲。
看那边,同学们在跳高比赛;那边,同学们在跳远比赛;最后看那边,你会说那是谁?这个么,一会儿再告诉你。
看完了我的介绍,你应该知道这是在干什么了吧,对,正如你所想的,我们在举行运动会。
每当新的一学期开始,我们学校就会迎来一年一度的运动会。
我想你肯定还在想刚刚那个到底是什么,那我告诉你:那就是我们学校的鼓号队成员,他们很神气吧!
以上为运动员们的作文 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
运动员们的作文 篇4
我最喜欢的体育运动员是郭晶晶,你知道我为什么喜欢她吗?
以前,我喜欢她主要有三个原因:1。她得过很多金牌;2。她长得很漂亮;3。她也是女的。因为喜欢她,我也喜欢看跳水这个运动项目。
昨天,韩老师布置的一个作业,这让我更加喜欢她!让我更加佩服她了!
想知道这个作业是什么吗?告诉你吧!——昨天,韩老师让我们搜集自己喜欢的运动员资料和图片……因为喜欢她,我让妈妈帮着,我们一起上网找了她的一些个人资料——
——当我看到郭晶晶的荣誉:“……自20xx年开始,郭晶晶几乎包揽了所有国际跳水大赛三米跳板单人和双人冠军,其中包括在雅典奥运会上获得的两块金牌,彻底宣告中国跳水的”郭晶晶时代“已经来临,成为自伏明霞之后,中国女子跳水的领军人物。……20xx年战绩:10金20xx年战绩:10金;20xx年战绩:6金……”。
我很感动,我决心向她学习,争取获得更多的荣誉!
——当我看到关于郭晶晶运动技术特点:“……被大众称为”跳水皇后“的郭晶晶无论身体素质、跳水技术还是心理和意志品质方面,其能力都是非常强的。郭晶晶悟性极高,……动作协调性好,……加上稳定的现场发挥,这便是郭晶晶能一直居于世界第一高位的原因。……”
我想,这一周我正好给自己制定了一个学习轮滑的目标,在运动方面,我也要学习郭晶晶的悟性和意志力,这样我的身体也会棒棒的,这样我的协调能力就会好,我坐车就会不晕车……哈哈!……
——当我看到大家对郭晶晶的评价:“……国家队教练的评价是:最让人放心的选手。郭晶晶有一套非常适合自己的系统训练,知道从每次比赛中吸取经验,……并不断地突破自我,……是一个技术与头脑并重的选手。……”
我想,我也要成为一个让爸爸妈妈放心的孩子!我也要成为一个让老师放心的学生!今天我们第五单元数学测试,我又考了100分,算是我让老师和爸爸妈妈的一个放心吧;我是昨天开始学轮滑的,昨天我学会了穿轮滑鞋在楼下走,今天我基本能滑动而且不摔倒了,(但还不会滑得快),楼下的阿姨和妈妈都说我悟性好,这要算(归功于)看了郭晶晶这些资料对我的帮助(启发和教育)啊!同时要感谢韩老师给我们布置的这个作业!!
小朋友,你现在知道:我最喜欢的运动员为什么是郭晶晶了吧!你喜欢郭晶晶吗?快发留言告诉我吧!我等着你哦!
以上为运动员们的作文 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
运动员们的作文 篇5
我喜欢的运动员是刘翔。他是一名优秀的跨栏运动员,我一直喜欢看他的比赛。在我心目中,他简直就是一个飞人。这次他要在我们盼望已久的北京奥运会上出赛,我更是急不可待地想目睹他的比赛风采,希望他为祖国再添金牌。
8月18日这一天,我早早地坐在电视机前,目不转睛地盯着屏幕,等待110米跨栏比赛的开始。这时,鸟巢里数十万观众都兴奋地等待着中国队刘翔的出现,我想:他们都和我一样寄予他很大的期望。
比赛开始了,我焦急地等着刘翔出场,第一组比赛时,我没看见刘翔的身影,第二组也没看见刘翔的身影。当第三组运动员出场的时候,鸟巢里顿时沸腾起来。全场观众都站了起来,喊着:“看!刘翔!”“刘翔,加油!”这时,我的心都快蹦出来了,啊,终于看到刘翔了!我握紧双拳,在心里使劲地呼喊着:“刘翔,加油!刘翔,加油!”只见刘翔从容地走到起跑线后,左腿蹲着,右腿跪着,两手按在起跑线上,做好了起跑的准备。只听“叭”的一声枪响,刘翔箭似的冲了出去,可就在他想抬腿跨第一个栏架时,却突然停了下来,原来是他受过伤的腿偏偏在这时又疼痛难忍,无法抬起来了。刘翔含着泪水,无奈地退出了比赛。现场有好多人都流泪了。
我也难过得流下了眼泪,但我想送给刘翔一句心里话:“刘翔,我爱你!你永远是我心目中的奥运冠军!
以上为运动员们的作文 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《运动员们的作文》全文内容,如《运动员们的作文》对您有帮助,或者您对于《运动员们的作文》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《运动员们的作文》方面文案需求的朋友们。