关于运动的作文英语不少于50个单词六年级

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

关于运动的作文英语不少于50个单词六年级 篇1

　　我是一个爱运动的平凡女孩！

　　在几个月以前，我还不喜欢运动，甚至讨厌上体育课。每次，体育老师让我们做运动时，我都推三阻四，尤其是俯卧撑，对我来说简直比要了我的命还难，更何况体育老师还要求我们女生做12个，而且做完后还要做50个蹲起，平常老师还要我们比跑步，比青蛙跳……每次比完我都会被我的朋友们笑，因为我的体育太差了，每次比赛我几乎都是最后一名，他们甚至还说：“关惠尹，你什么都好，唯有跑步是我们班最差的，努力！”而且每次跟我比赛的人都说：“关惠尹，跟你比赛真好，每次都是你垫底，加油啊！”听了这番话我很是难过，听到他们讽刺的笑声我心里真不是个滋味，尽管有了他们鼓励，但我还是很难过。

　　自从那天起，我每天都加强锻炼做10个俯卧撑，25个蹲起，现在放假了，我更要加强锻炼，我制定了一个运动计划：每天早晨起来去楼下晨跑30分钟，中午做上20个俯卧撑，50个蹲起，晚上出去散散步，跑跑步……

　　我坚信经过一个暑假的训练我的体育成绩一地会突飞猛进，我想以后我再也不会听到讽刺的笑声了，而是为我呐喊，为我加油，为我喝彩的声音了。同学们为我加油吧！

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关于运动的作文英语不少于50个单词六年级 篇2

　　我还清楚的记着，那是一个烈日炎炎的下午，我们参加运动会比赛。尽管结果不如人意，可我却感到无比的高兴，因为这天我有着与众不同的收获。

　　“一、二、三、举起手，看着我，笑一笑”这欢快的歌声飞入了我的耳朵，我们随着歌声，数着拍子，尽情地舞动着。每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑。

　　等所有的代表队依次表演完，我们的比赛就开始了，我非常激动，“预备！嘭！随着一声抢响，我们飞快地冲出了起跑线，只跑了一圈我就累得满头大汗了。“还有一圈半，快到终点了，萌雨加油!快!坚持就是胜利！”我一直在为自己加油，场外的老师也在为我呐喊，虽然我做足了准备，可还是跑了后几名。老师并没有批评我，而是为我加油打气！我感觉老师对我充满了希望，我要找回自信，努力下次跑出好成绩！

　　比赛结束了，我比往常更开心了，我觉得赛场上懂得付出懂得坚持的我是那么的可爱!同时我也明白了：在人生的道路上虽铺满的荆棘，只要你勇敢地走下去，一切都会好的，这种坚持、拼搏的精神是从课本中学不到、体会不到的。难道这不是一种与众不同的收获吗？

　　以后的生活、学习道路上，我会不断收获，收获美好的未来！

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关于运动的作文英语不少于50个单词六年级 篇3

　　今天，我们四（5）班在学校举行了“亲子运动会”。

　　我和妈妈回到校园，一进门就看见几个同学在帮家委会的叔叔和阿姨们做运动会的准备工作，我和妈妈在那里也帮了一阵子。没多久，同学们和家长们已经到齐了，大家来到操场里集合。随后，一名家委会的叔叔宣布：“亲子运动会正式开始！”今天的运动项目有：保龄球，神投手，三人四足，蒙眼障碍……　　在蒙眼障碍活动中，我先把妈妈的眼睛蒙上，再让妈妈面对着我。老师说：“准备——开始！”妈妈向后一转身，我就跟在她的背后“指挥”。妈妈听着我的口头“指挥”，向前走，再左转，向前走一步，再右转……我们配合得很默契，很顺利就到了终点。我很开心，今天在这个项目中我们获得了第三名。　　时间过得很快，亲子运动会的项目很快就完成了，最后是运动项目竞赛公布结果时间。同学们的心情，个个都很紧张，他们都想得到自己想要的奖品。 当我上台领奖的时候，还有点紧张呢！不过，我的心很快平静下来。　　同学们分别上台领了奖品。

　　无论是同学们还是家长们，都拿着奖品，有说有笑，满载而归。

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关于运动的作文英语不少于50个单词六年级 篇4

　　周四、周五我们昆吾小学开了运动会。早上，我们全班同学排着整齐的队伍，喊着响亮的口号走向操场。

　　等全校班级都走到指定位置后，运动会的开幕式就开始了：第一个节目是武术，精彩的舞刀博得了同学们的一声声喝彩与掌声；第二个节目是跳健美操，精彩极了！

　　开幕式过后，运动会就正式开始了，我们四年级在东边，于是我就在东边挑了个观赛的好位置。

　　“比赛开始啦！”听到王文洁喊我，我马上放下手中的水杯，跑去观赛。

　　第一个项目是50米迎面接力。轮到四年级时，看着我们班同学奋力地跑，我拿起键子使劲甩着为他们加油：“四（1）班加油！四（1）班必胜！”

　　第二个项目是毛毛虫接力。哈，很新鲜吧！我来讲讲是怎么比赛的吧：毛毛虫接力就是把参赛者的脚用绳子绑住，然后听体育老师的一声口哨吹响，参赛者就飞快地往前爬，爬到指定位置，把接力棒传 给下一个同学。这个项目我们班不擅长，所以得了倒数第一。

　　我来说说我最喜欢的项目跳绳接力吧。它的比赛规则是：参赛者以跑跳的方式跑到对面，把跳绳递到对方手里，然后他站到队伍后面。这个项目我们班铁了心的要得冠军，所以同学们跑的又快，跳得又 好，得了冠军，我们班非常高兴。

　　最激动人心的是拔河。因为拔河，暴一鸣的手都破了，老师的嗓子也喊哑了。第一次我们是和二班比的，对于我们班来说，简直就是轻而易举，太简单了。第二次是和六班比的，这个有些吃力，不过我 们班选手把身子往下压，憋足劲一拉，哈哈，又赢了；第三次是和实力比较强的七班比的，不过这也难不到我们班，同学们压低身子，一只脚向前伸，一只脚弯着，手交错着，使劲往后拉。忽然听到老 师一声哨响，怎么啦？难道……赢啦？我跑去一看，耶，真的赢啦！这时体育老师跑来说：“你们班是冠军！”真的吗？我太高兴啦！

　　啊，体育节过得真快乐啊！

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关于运动的作文英语不少于50个单词六年级 篇5

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的运动二三事作文，希望能够帮助到大家。

　　“滴答，滴答……”时间不紧不慢的走着，我们迎来了一年一度的运动会。

　　运动员们围坐在大树下，随意地聊着天，看上去是那么轻松闲适，可若你仔细观察，会发现每个人的身体都因为紧张和兴奋而微微颤抖，脸也因为激动而覆上了淡淡红晕，又有谁不想取得第一，为自己和班级争得荣誉呢？

　　“嘟——”裁判的哨声响起，运动员各就各位，只待发令枪声响起，就能像一粒出膛的子弹，冲过终点，迎接那如同阳光般灿烂耀眼的第一名。

　　突然，广播中传出了通知：“请五六年级参加仰卧起坐的\'同学到场地集合！”这句话仿佛带着魔力，前一刻还在砰砰直跳的心竟奇迹般的平静了下来，躺在垫子上，让身体放松，等待老师的一声令下。

　　“开始！”评委老师下令，运动员们纷纷做了起来，“一个，两个，三个……”我在心里默数着，前边一度很轻松，但到后来，渐渐地有些力不从心了，大腿酸胀起来，像是有一双无形的手向后拖着我的身体，仰卧起坐越来越困难，我屏住气，试图再多做几个，速度却愈发缓慢，“时间到！”这句话仿佛一下子抽去了我所有力气，站起来，不忘打听自己的成绩，“六十三个，第一名。”压在心头的那块沉甸甸的大石一下子被卸掉，不由得长舒一口气，暗自庆幸。

　　没容我高兴多久，女子800米跑又开始了，一向大大咧咧的我却在此时生出了几抹惧意，毕竟自己只是初出茅庐的“菜鸟新手”，对上这些“饱经风霜”的“跑场老手”来，又能有几分赢面？

　　怀着忐忑不安的心，我踏上了起跑线，出乎我的意料，一路相安无事，我也在不断的加速中占到了第二的位置，但跑到最后一圈时，腿脚却仿佛突然失去了力气，不受控制的放慢了速度，脑海中不断浮现出同学们鼓励的笑脸和盼望的眼神，却又渐渐模糊，拉拉队震耳欲聋的喊声回荡在耳畔，却又置若罔闻，全身仿佛只是靠一种信念支撑着才不至于倒下，“加油啊，成败就在此一举了！”我在心中默念着，这个念头仿佛给了我无穷的力量，我与前方那个身影的距离越来越短，终于，一个冲刺，以半步之差获得了冠军。

　　任由两名同学把我架起，望着天空，心中是从未有过的轻松。

　　天异常清澈，水晶似的透明。

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关于运动的作文英语不少于50个单词六年级 篇6

　　今天是一个难忘的日子。太阳公公爬上了天空，正在注视着汇龙小学开展的一场精彩的运动会。

　　“开始，投球！”现在这是在投球入呼啦圈的比赛现场。同学们都激动不已。轮到我比赛了，我努力想把心情控制平和，但心脏还是“扑通、扑通”地想跳出嗓子眼。我拿起一个球，发现比我平时练的球要轻得多，不免更加心慌了。这球拿在手里一点手感都没有呀！我还是硬着头皮投出了第一个球。“哎呀！”投偏了。我又投出了第二个球。“投中了！”我喜出望外，身边的啦啦队更是一片欢呼。可令我没想到的是，后面我会接二连三的失败。最终，我只投进了一个球。我非常的沮丧。妈妈过来安慰我说：“没关系的，重在参与嘛。只要自己努力了就可以了。”听到妈妈的安慰我的心情又好了一些。下一次我一定提前多练习。

　　我只参加了这一个比赛，但我可以为其他运动员呐喊助威。我随着秦老师来到了接力赛的现场。我和几个同学“占领”了观赏比赛的最佳地理位置。只听见裁判大喊一声：“开始，跑！”我班的第一位选手以迅雷不及掩耳之势冲向对面。其他班的两名选手也紧跟其后，实力不相上下。我和曾心悦等几个同学在旁边助威，不停地喊着：“八班，加油！八班，必胜！”呐喊声震耳欲聋，这更增强了我班运动员的信心。只见第一位队员已将接力棒传给了下一位队员。这位队员信心十足。一接到棒就如子弹般地向前冲，速度快极了，很快便一马当先。最后我班以极大的优势领先其他队员，获得本项目的第一名。

　　这真是一场难忘的运动会啊！虽然我们班的综合排名只排在了全年级第六，但在这场运动会中，我学会了坚强面对失败，学会了团结同学，为班级争夺集体荣誉。

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