描写运动的作文三年级汇总8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

描写运动的作文三年级 篇1

今天，学校召开了一学年一度的“沈四小运动会”，运动会中的项目真是丰富多彩，有一单人类的径赛：比爆发力的1体力与毅力的4田赛有：比灵活性的跳远、跳高，比技巧与力量的铅球、垒球等。还包括依靠协作力的男子、女子4。

　　由于雨天的原因，天空中雨丝的魔力，使赛程有所改变，却一点儿也没有浇灭运动员们的激情，反而像一句句鼓励，一桶桶汽油，让同学们的战火烧的更加旺盛。

　　在这个细雨连绵的运动会上，在家长、老师与各位领导的期盼下，同学们播种了努力，收获了成功与欢乐！

　　以上为描写运动的作文三年级 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

描写运动的作文三年级 篇2

　　我读四年级时，学校举办了一次隆重的学校运动会。跑步的场地是在塑胶跑道，在跑道的东北方，有延伸出一条跑道，延伸道尽头有一个沙坑，这就是跳高和跳远的场地。跑道西面是观众席，主席台设在观众席后面的综合大楼。

　　随着一声号角声，所有的班级都排起整齐的队伍，齐步踏步走。看，那一列列队伍犹如一条条长龙，按顺序走向自己班级的位置。

　　音乐声刚停，全体师生都到场了，主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始！首先是班级环行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方，就向主席台上的领导行注目礼，并大喊口号：锻炼身体，强健体魄！好好学习，振兴中华！环行队伍走过主席台后走向操场，在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗，抬着匾，走到了环行队伍的两旁。看，那些领队人，一个个挺拔直立，高举班牌，队员们也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。

　　所有环行队伍都到位后，由大队辅导员讲话。当大队辅导员宣布运动会正式开始时，全场沸腾了，所有环行队伍在沸腾声中排着整齐的队伍回到了自己的班级。

　　首先是50米跑，运动员们都摩拳擦脚，准备一举夺下桂冠。随着一声令下，运动员像脱了弦的箭似的飞了出去，同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏，久久不断。

　　时间飞驰而过，转眼就到了运动会的尾声。广播又响起了音乐声，同学们依依不舍地离开会场，回到了自己的班级，而此时，运动场又恢复了往日的宁静。

　　以上为描写运动的作文三年级 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

描写运动的作文三年级 篇3

　　前不久，我们学校举行了一年一度的秋季运动会，选手们精神抖擞，蓄势待发，我们这些观众则成了十足的拉拉队队员，真诚地为选手呐喊助威。

　　运动场上彩旗飘扬，裁判员、运动员各就各位。首先进行的是400米单人跑步项目预赛，各参赛队员都已经在对应的跑道上准备就绪，周围一片寂静，只听裁判员一声哨响，大家像离弦的剑一样瞬间冲出起跑线，我们班的孙XX更是一马当先，大家一个劲地喊着：加油，加油!喊声震天响，一眨眼的功夫，他就率先冲向终点，同学们欢呼雀跃起来。接下来是扔铅球项目，只见李XX使出浑身的劲，抡起胳膊，用力一扔，扔出了很远，超出其他选手一大截，大家都由衷地为他鼓掌喝彩!在400米单人跑步项目决赛中，孙XX继续保持强劲势头，毫无悬念的获得了第一名。

　　最精彩的还是4x100米接力赛，场上队员一棒接一棒地跑，我们这些观众也都揪着心，棒棒有看点，也棒棒有悬念，不到最后真不知道谁输谁赢，真是又紧张又刺激。

　　运动会虽然已经结束，但它带给我的那些快乐让我意犹未尽，我期待下期的运动会早点到来。

　　以上为描写运动的作文三年级 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

描写运动的作文三年级 篇4

　　战争结束了，革命解放了。在和平的年代看历史。了解了历史，就好像用一把圣火点燃了心中的岁月。那一幕幕心动魄的史实，难道不曾在我们每个人心中愤然过，无奈过，感慨过，兴奋过吗?

　　回顾历史

　　“同学们，我们不能再等待下去了，段祺瑞政府是个卖国政府，只会讨好日本主子，我们明天下午1点各校在天安门前集合，举行学界大行威，直接唤起民众，制止签约。”当政府的腐 败激起我们的不满时，当列强战胜国开始暴露帝国主义的凶残和食欲时，北京大学学生代表邓中夏勇敢的站了出来，发出了宣言。

　　学生们叫喊着，游 行在街上。“保我主权!”“还我山东!”“外拿国权，内惩国贼!”“取消卖国的二十一条!”“拒绝合约签字!”……他们不怕警察逮捕，不怕政府处分，痛打章宗祥，火烧赵家楼。于是，渐渐感染了早已对帝国主义怒火朝天的全国人民，终于在19××年6月3日正式爆发。种种现象，摆明了在与帝国主义对着干。工厂工人罢 工，汽车抛锚，铁路和码头瘫痪等等。斗争的中心由北京转到上海，由学生转成工人。全国共有20多个省，150多个城市，像火山一样爆发了。

　　经过一个月左右的轰动，北京为形式所迫不得不下令免去章宗祥、陆宗舆、曹汝霖的职务，释放全部被捕的学生，这是五四运动的一个成果。而中国代表也终于拒绝在合约上签字。

　　就这样，“五·四”运动像一颗火种，从此点燃了中国革命熊熊火焰。中国无产阶级开始作为一个独立阶级登上了历史的舞台，比中国资产阶级的旧民主主义革命更为波澜壮阔的中国新民主主义的序幕就从此拉开了，中国革命历史开始了一个新的篇章。中国人民看到了曙光。

　　品位历史

　　在XX年后的今天，快一个世纪的今天，也许已有许多人忘却了那段历史。的确，在和平的岁月中，绚烂的世界看花了我们的眼睛，也似乎封闭了我们部分记忆，那段记载着呐喊与激情的岁月。但这种遗忘，不是我们刻意为之，只是长久的放置在一个不同的背景下，它就渐渐地被岁月的恢焕所覆盖了，但当我们再次拾起它的时候，仍会有种热浪激荡在我们的胸口，我相信那是当年人们留下的，是抹不去的千年中国血脉。

　　而那些学生们，对我们而言，就是勇气，就是感动，他们向其他人发出了号召，也让他们沉睡的勇气与力量和心中不平的怒火与民族的自尊，一股脑的爆发出来。这种情不自禁的“站立”就是我们的一种本能，无论你在哪里，在哪个年代，只要国家有难，都会握紧拳头，愤然地站起来。同时，你也会在你的身边看到和你一样面容的人们。

　　“五·四”，我们永远忘不了

　　如果让我们再次遭遇那样的不幸，我们就会异口同声地说：“挽救祖国是我们最重要的事!”因为历史的脚印已在我们心上留下了永远抹不去的痕迹，时间的推移更不会淡化得了我们心中的民族魂，爱国情。

　　让历史之风，吹尽我们心头的尘埃，再次点燃我们心中圣火，燃烧我们心底的一片爱国情。

　　以上为描写运动的作文三年级 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

描写运动的作文三年级 篇5

　　今天是我校第xx届校运会，也是第二次华光校区和中山校区一起开运动会。一大早同学们就来到了富邦体育场，只见体育场彩旗飘飘，各个班级先后进场，他们踏着整齐的步伐，口中响亮地喊着口号，手里挥舞着道具，走上运动场的草坪。接着，由胡校长宣布运动会正式开始。

　　在运动员、裁判员代表宣誓后，各班都坐上了观众席。

　　一百米跑步比赛开始了，听到裁判员的发令枪声，运动员们像离弦的箭一样射了出去。可过了一会儿，我们班的柴宁和其他班的一位运动员就渐渐地领先了，最后眼看另一位运动员就快要赢了!只见柴宁同学猛得身子一弯，向前冲去，以微小的差距夺得了冠军!同学们欢呼起来!

　　八百米跑更是要考验运动员的体力和毅力，更体现了运动员努力拼搏的精神。在这项比赛中，潘腾同学以顽强的毅力夺得了第二名……

　　在我们班的运动员顽强拼搏下，我们班取得了年级组第三名!就这样，令人振奋的运动会结束了。

　　以上为描写运动的作文三年级 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

描写运动的作文三年级 篇6

　　“嘟﹋”我校的趣味运动会开始了。虽然那次的趣味运动会已经过我一年多了，可依然让我记忆犹新。在趣味运动会中，让我学到了很多很多。

　　让我印象最深刻的是那迷人眼球的800米赛跑。只见个个选手的脸上都是那么的神气十足，胜券在握。运动员们握紧了拳头，大步流星地向前方冲着。很快，烈日炎炎的太阳照得他们大汗淋漓，汗流浃背。

　　“加油，加油，Let\'s go go go！”我们这些坐在看台上的拉拉队，个个都撕破了嗓子沙哑地呼喊着。不管太阳光有多么强烈，不管大家都在说些什么。队员们总是那么拼命地奔跑着。望着选手们流下的汗水，望着选手们拼命到达终点的脚步。我知道“功夫不负有心人”，老天绝不会辜负他们的。

　　“哦，耶耶耶！”是谁突破了终点？我不曾忘记那胜利后大家开心地笑容；不曾忘记突破终点时的喜悦；不曾忘记胜利后的欢呼雀跃。

　　这一切的一切，让我明白了一个真理：坚持就是胜利。不论前方的路有多么的漫长，不论前方的路是多么的坎坷。但只要咬紧牙，努力奔跑，那成功就会属于你！

　　以上为描写运动的作文三年级 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

描写运动的作文三年级 篇7

　　汗的碎彩，自明眸流眄间破茧成蝶。转眼间触碰地面散发重生般的耀眼，最后融进土地无人察觉。谁的艰辛与努力赶着阳光跃动在塑胶跑道上，绽放出无可取代的光芒。

　　100米时竭斯底里的全力冲刺，200米的热血沸腾，400米是速度与耐力的殊死较量，800米磐石般坚韧的毅力，立定跳远关键至极的纵身一跃，4乘100米的绝对信任，24乘50的默契配合，实心球的奋力一掷，以及在操场边上不停晃动的那一抹艳丽的红色，一个个项目，运动员们无不是在炙热的骄阳下卖力地燃起斗志，挥洒汗水，仅为了班级的荣誉，仅为那份紧握手中直到最后也不肯放开的热忱誓言与毅然决然的信念。班级运动员拿到成就的那一刻，内心的狂喜难以言表，心底喷涌而出的感情是什么？道不清。或许这种感情，不是简单的班级荣誉感，而是所谓的 “团魂”吧。呐喊加油的时刻，我清清楚楚地感觉到，整个七（13）的心是连在一起的，仿佛真的是一个密不可分的大家庭，满满的骄傲，满满的自豪。

　　汗水顺着脸庞，一滴一滴，悄然滑落，额头泌出的汗珠诠释着什么是紧张，女子4乘100米的运动员向前倾着上身弓着步面色凝重在跑道上蓄势待发。身处观众台的我们早已按耐不住，加油声不断从唇齿之间爆裂。灼灼的阳光肆无忌惮地充斥着毫无遮拦的操场，喧嚣的风儿带来的却是一股凛冽。“嘭”发令枪的啸声划开天空，直达云霄，脚步带起一阵飞扬的尘土。停滞在半空的汗珠最后击打在跑道上，首当其冲的陈如洁紧握接力棒迈开双腿拼尽全力向下一位选手冲去，过弯道，冲刺，接棒！沈艺立的速度让人瞠目结舌，整个观众台如潮水般沸腾了起来，呐喊声鼓劲声不断从喉咙口涌出，脚底生风的沈艺立用极大的优势甩过了落在后面的对手成功的把接力棒交在了陈贞洁手里，脚一蹬，迈步，冲！陈贞洁手中的接力棒聚集了所有人迫切的目光，因为只要最后一棒接稳了，第一名的桂冠，当之无愧是我们七（13）班的！加速，伸手，陈贞洁顺利的将接力棒递到了叶慧慧的虎口处，握住的不只是接力棒，乃是全班人殷切的心啊！真的，我们班的运动员，从未让我们失望，第一位冲进终点线的，就是叶慧慧！我们班是第一名！运动员们喘着气，眯着眼，嘴角荡漾着的笑容久久不散，胜利荣耀映上了脸颊，每个人都是王，在自己的世界里纵横跋扈，初秋一波一波的热浪盖不住我们开的正旺的喜悦，烈阳烤不谢那朵因成功而开得灿烂美艳的花儿。

　　满是荣耀之人，却背着满肩的努力。换来成功的，是汗水，那被汗水浸湿的衣衫，以及不停滑落的汗珠，证明成功怎么可能是平白无故得来的？欲戴王冠，必承其重。是陈贞洁磨破流血的大拇指，是叶慧慧沈艺立酸疼不已的大腿，是陈如洁麻木的双脚，喊得竭斯底里嗓子哑掉的七（13）班同学，是班主任在操场四处奔波加油鼓劲的身影。心灵的深深处便都是他们了，还有那含泪的微笑和浸透汗水的信念，衣襟上的气息，绕到信念深处。怎能忘却，秋之情，这份浓浓的念想与操场上的一缕缕灿烂光辉。

　　南风过境十余里，星途数载不如此。让我们铭记那掉在地上任其开出花朵的点点碎汗。

　　以上为描写运动的作文三年级 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

描写运动的作文三年级 篇8

我们学校召开了一学期一次的运动会。在几天前 我们就开始盼望着一天的到来。这一天终于到了。

　　先是隆重的开幕式，我们班踏着整齐的脚步，喊着响亮的口号向主席台走来。然后校长就宣布第十八届运动会开幕，哥哥姐姐们举着彩旗围着操场跑了半圈。开幕式结束后，便是紧张的运动会了。

　　随着枪声一响，6了。我们班翁沁琳一马当先，远远的丢下了其他运动员，一举取得预赛第一。

　　我也是一名运动员，我的项目不多，就是和铅球。扔铅球开始了，第一个就是我，我很害怕。我一扔，才扔了四米多，结果得了第六名，我也很开心，重在参与啊！

　　在这次运动会中，我明白了一个道理：失败其实并不可怕，而是要勇敢的去面对。

　　以上为描写运动的作文三年级 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《描写运动的作文三年级》全文内容，如《描写运动的作文三年级》对您有帮助，或者您对于《描写运动的作文三年级》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《描写运动的作文三年级》方面文案需求的朋友们。