左手运动会作文300字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
左手运动会作文300字 篇1
我们大家都知道有许多种运动会，有热闹非凡的跑步比赛，有精彩无比的拔河比赛，还有扣人心弦的跳高比赛......但我们作文班今天要举行一场激动人心、别开生面的“左手运动会”！让我带你去看看吧！
上课了，吴老师满面春风，迈着轻盈的脚步走入教室。手里拿着两枚针和两卷线，神秘兮兮的。吴老师清了清喉咙道:“同学们，今天我们班要举行一场‘左手运动会’。”听到后，同学们七嘴八舌，个个都如同丈二的和尚——摸不着头脑。教室里闹哄哄的，如同菜市场一般。同学们的讨论声差点儿要把教室的屋顶给掀翻了。在老师说完了游戏规则后，大家顿时恍然大悟。
吴老师把我们全班分为两组，分别是“心灵组”和“手巧组”。大家都纷纷举手，争先恐后的想参加比赛。第一轮是黄同学对战高同学。只见黄同学满脸堆笑，大步流星地走到台上；对方的高同学三步并作两步，自信满满地冲到台前。比赛正式开始了。黄同学右手接针，左手紧紧捏着线，双手微微打抖着；对手也是如此，试图把细如毫毛的线穿入针孔。两人瞪大了眼睛，如同“张飞穿针—大眼瞪小眼”。接着黄同学吮了吮线，线头变得十分的尖细，突然线如同一把利剑似的，“嗖”的一下就穿入了针孔，他高兴地立刻蹦了起来。而对手高同学左手中的线上下跳动着，就像一只顽皮的小泥鳅，迟迟都进不去。最后黄同学代表的“手巧组”获胜了。
第二轮我们进行的是“左手夹弹珠”，我们两队的同学都全神贯注地投入比赛中，谁也不让谁。随着一阵激烈的欢呼声，最后是“手巧组”获得了胜利。
这真是一次令人难忘的运动会！
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左手运动会作文300字 篇2
“嘀嗒，嘀嗒……”一声声的钟响声在教室里徘徊着，原来是激烈的穿线比赛使教室鸦雀无声，接下来就和我去看看吧！
当老师拿出针线的时候，同学们有的.愁眉苦脸，有的兴高采烈，场下惊叹声、欢呼声此起彼伏，都在说着：“左手能将线穿进去吗？”我们很期待接下来的比赛。规则是这样：每组各派出一名选手出战，当听到开始口令，选手就用左手捏线，右手拿针，先穿过线的即为获胜，加20分。
第一轮比赛开始了，我们队出战的是“久经沙场”的晋佑涵，而敌方是崔语恒，开始上场了，我们队的晋佑函沉着冷静地走上台，而崔语恒好像豹子一样跑上了台。
开始比赛了，选手们左手捏线，右手拿针，死死地盯着针眼，很快，敌方就以迅雷不及掩耳之势将线头轻松地穿过了针眼，其实这是晋佑函的计谋，第一轮让对手赢，增加他的信心，接着第一轮等到对方的内心防线放松时，接着再努力赢得比赛。
第二轮晋佑函果然赢了，为我队加了20分。
今天真是太开心了，以后我也要积极参与这些游戏。
指导：阳泉卓尔教育培训学校
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左手运动会作文300字 篇3
“加油！加油！加油……”咦，怎么回事？原来是基础一班在教室举行一场别开生面的“左手运动会”啊！
游戏分为两轮：第一轮是“左手穿针”。左手拿线，右手拿针，先穿好的获胜。第二轮是“左手夹珠”。用左手拿筷子，先夹完珠子的获胜。
第一轮比赛开始了。我们组派出了周凯乐同学参加比赛，另一组派出了刘在昕同学参赛。刘在昕同学看起来非常紧张，好像心里有一个小兔子在不停地跳。而周凯乐却胸有成竹地走上了讲台。当吴老师说比赛开始的时候，只见刘在昕同学用针尾在头上磨了一下，然后左手拿线，右手拿针，可是线就是不进针孔，就像一个调皮的小孩子。周凯乐同学则聚精会神地盯着线。可是不管周凯乐同学怎么穿，线就像一条泥鳅，扭来扭去，就是不肯进针孔。
台下的同学看见了，有的把脖子伸得老长老长；有的同学看见自己组的同学穿针慢腾腾的，气得直跺脚，很想冲上讲台去帮助他们；还有的同学漠不关心地坐在下面。最后，因为刘在昕同学穿得快，但是却没穿好，像姑娘分叉的头发；周凯乐同学穿得慢，但非常好，所以老师说我们打成平局。
通过左手运动会的第一轮比赛，让我明白了一个道理：友谊第一，比赛第二。
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左手运动会作文300字 篇4
“加油，加油，加油。”一声声加油声越来越响亮，这是干什么呢？原来，是在举行左手运动会。
比赛规则是，全班分成两组，每组派出一名队员，参加左手穿线，右手拿针的比赛，我们组是郗昶斌，另一组派出了张一枝，郗昶斌上台时非常紧张，忐忑不安，而张一枝自称在家天天穿线，上台时自信满满，一副傲慢的样子，好像无人能敌。
开始比赛了，下面的观众有的一直喊加油，把嗓子都喊哑了，有的则一直拍桌子，目不转睛地看着台上的选手，还有的人在台下漫不经心的当吃瓜群众，好像这比赛与他毫无关系似的。而台上的郗昶斌却丝毫不受台下观众的影响，一直在认真穿针，他首先拿起针，捏住线，便开始穿针，几次都没有成功，在最后关头，一不小心就穿进去了。我们队欢呼起来，而骄傲过度的张一枝，则面临失败。只见张一枝手中的线像一条光溜溜的泥鳅，老是从她的手中滑下来。比赛结束后，她还和老师说她的线不好。
第二轮比赛是五人夹弹珠比赛。因为上一轮比赛我们赢了，所以我们自信满满，本以为这轮比赛会赢，但因弹珠太滑，夹不住，所以双方都输了。
通过今天这场比赛，我非常高兴，因为我们赢了一局。
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左手运动会作文300字 篇5
教室里传出了一阵阵加油的呐喊声，你们知道我们在玩儿什么游戏吗？没错，我们是在进行左手运动会。
老师原来告诉过我们要多活动一下左手，因为左手能开发右脑，让我们更加聪明。于是老师拿出了工具：两碗豆子，两双筷子，然后再进行分组，五个人一组，我被分到了二组。比赛要开始了，教室里出奇的安静。
只见我们组的第一个人就是一位高手，上来一顿乱戳，结果还大有收获，12颗豆子。紧接着，第二名选手上去了，聚精会神慢悠悠地一个接一个的夹，让我大感意外的事情就是第二名选手竟然夹了23颗豆子呢！。第三名同学动作太慢了，心急如焚的我像怀里揣了一只活蹦乱跳的小兔子，七上八下的。第四名选手就是我啦，我手忙脚乱的整理好筷子，老师说：“开始！”我就一颗一颗的.夹，千辛万苦夹的一颗豆子半路却掉了，我的心瞬间凉了一大截。只见孙雅欣一秒一个，我呢？四五秒一个，可急死我了。组里最后一名奋力补救，可还是差了三颗，结果我们输了，但我们却收获了一箩筐的欢乐。
左手能锻炼启发右脑，以后我要多玩。
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左手运动会作文300字 篇6
今天，我刚来到开心社，就看见讲桌上放着两只碗，一直是绿色的，另一只是白色的，还放着两双筷子，白色碗中还放着许多玻璃珠，我想，这是干什么啊？
老师一边用左手拿一双筷子夹起一颗玻璃蛋放在绿色碗中，一边说：“在相同的时间内，谁夹到的玻璃珠多，谁就是最后的胜利者。这个游戏叫左手运动会。”
接下来我们分组，并在每组先出一个代表参加游戏。
我们组派出了蔡怡哲做代表。但是，他在试做的时候连筷子都不会拿，没办法，我们组最后经过商议决定让我做代表，我头上立即冒出了两颗豆大般的汗珠，我慢吞吞的走向讲台，我试做了一下，夹了两个，突然发现自己还是蛮不错的嘛。比赛正式开始了，我刚刚夹了一个就开始紧张，心跳就加快了很多倍，手也跟着颤抖了起来，但是，想到组里大家的期望，我只能咬着牙沉住气去完成这个任务，最后我竟然夹了十五个，还有一个组也夹了十五个。我们算是平局，所以，老师让我们再比一次，进行决赛。李伯男先夹，他夹了11个，轮到我了，我的心跳刚平静下来，此刻又开始怦怦地跳。尽管这样，我依然努力的夹了12个，而我离规定的时间还差很远，我很轻松的获得了第一名。
这次虽然得了第一名，但我希望自己能够永远保持这样的心态，在人生中获得更多的第一名。
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左手运动会作文300字 篇7
教室里传出了一阵阵加油的呐喊声，你们知道我们在玩儿什么游戏吗？没错，我们是在进行左手运动会。
老师原来告诉过我们要多活动一下左手，因为左手能开发右脑，让我们更加聪明。于是老师拿出了工具：两碗豆子，两双筷子，然后再进行分组，五个人一组，我被分到了二组。比赛要开始了，教室里出奇的安静。
只见我们组的第一个人就是一位高手，上来一顿乱戳，结果还大有收获，12颗豆子。紧接着，第二名选手上去了，聚精会神慢悠悠地一个接一个的夹，让我大感意外的事情就是第二名选手竟然夹了23颗豆子呢！。第三名同学动作太慢了，心急如焚的我像怀里揣了一只活蹦乱跳的小兔子，七上八下的。第四名选手就是我啦，我手忙脚乱的整理好筷子，老师说：“开始！”我就一颗一颗的夹，千辛万苦夹的一颗豆子半路却掉了，我的心瞬间凉了一大截。只见孙雅欣一秒一个，我呢？四五秒一个，可急死我了。组里最后一名奋力补救，可还是差了三颗，结果我们输了，但我们却收获了一箩筐的欢乐。
左手能锻炼启发右脑，以后我要多玩。
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