有关颁奖典礼作文汇编的题目
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
有关颁奖典礼作文汇编的题目 篇1
星期五下午,刘老师叫我去办公室。我想:完了,一定做错事了。到了刘老师办公室的时候,她给了两张票,又对我说:“你获奖了!”一开始,我还以为是我在做梦,嘴里还小声念叨着:“不会吧,我们班作文最好的王君如都没获奖,我竟然获了,这太不可思议了!”
时间真是快,不知不觉就到了我领奖的日子。我快被心里的高兴劲冲晕了头,蹦蹦跳跳的拉着爸爸的手,走进了中山堂的大门,找了两个座位坐了下来。
不一会儿,颁奖仪式便开始了。我的眼睛紧盯着台上的评委,只见他们先介绍了一下颁奖仪式的来宾、评委。然后便开始宣读获特等奖同学的.名单。我在心里暗暗想:“有我该多好呀!”我仔细听着获奖同学的名字……我听到了第十六个的时候,终于听见了一个“潘”,可读完名字后,我又失望起来,因为那不是我!
有一个我们学校一年级的小朋友,他竟然获得了特等奖,他写的很短,他写的是《我的家》:
我有两个家,一个是大家,一个是小家。大家是我的祖国,是由五十六个民族组成的,像兄弟姐妹一样,团结友爱。小家是我的家庭,在我的家庭里有我的亲人,他们爱着我……
当时我想,连一年级的小朋友的作文水平都超过我了,我一定要加油呀!
又过了几天,刘老师发给了我一张奖状,握着我的手说:“你真棒呀!”我看了奖状,这才知道我竟然获得了二等奖。看着老师满脸笑容,我心里更快乐了!
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有关颁奖典礼作文汇编的题目 篇2
伴随着掌声与赞叹,夹杂着眼泪与感动,一个个灿烂的笑容绝对令你长久不望。
那是一群活泼的孩子,他们的家庭非常贫穷,但从他们脸上永远看到的是笑容;他们的生活如此艰辛,却从来没有一句抱怨。即使自己的亲生父母身患重病,也不被打倒……他们,就是这次”最美孝心少年”的得主。
一对姐弟俩,都身体瘦长,有跳拉丁舞的爱好。他们只住在一间矮小的平房,家里还有一位行动不便的母亲需要照顾。姐弟俩天天要上学,学舞蹈,剩余时间都要照顾妈妈。他们说,只要妈妈不累,他们就算承受一百倍也无所谓。妈妈也说,看着两个小家伙如此的疲惫,劳累,她也是十分心疼。姐弟俩还说,他们有一个愿望,就是让妈妈看他们在舞台上跳一次舞。再节目现场,他们终于完成了这个心愿。相信每一个人都会衷心的祝福他们。
后来,有一个男孩令我印象深刻。他也不大,只有十来岁,跟我们一样,本该是上五年级,却待在家中,教妈妈说话,写字。在他五岁时,妈妈一不小心从二楼摔了下来,摔中了后脑,经过医生诊断,本该成为植物人的妈妈,被他几十天的呼唤给唤苏醒了。他就一步步的教妈妈说话,一句简简单单的“我要喝水”却教了整整三年。他没有气馁,继续这样教着妈妈。现在,妈妈已经能说出一句完整的话了,男孩说这就是他最大的幸福。
在这些他们嘴中,都说过这样一句话:我不能当着他们哭,这样他们会伤心的。看似平淡的一句话,让许多人都因他们的懂事而泪落如珠。
他们是我们的榜样,他们在这样的境遇里,都如此顽强,奋发向上,我们条件很好,难道还不该用功学习,珍惜一个完整的家吗?
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有关颁奖典礼作文汇编的题目 篇3
今天,我打扮得漂漂亮亮早早地来到学校。因为学校要举行最隆重的颁奖大会。
操场上有学生、有老师,还有许多家长。整个操场到处充满了欢声笑语,好像一片欢乐的海洋。
颁奖大会正式开始,老师开始宣布获奖者名单。只见获奖的同学精神抖擞地走上领奖台,他们脸上满是幸福的笑容。当老师宣布口算获奖名单时,我的心更加激动了,因为我口算获得二年级比赛三等奖。我兴高采烈地走上台,老师把奖状递给我,我笑眯眯地双手接过奖状。老师还为我们获奖的同学拍照片呢!
颁奖大会结束了,可是我不会忘记这次上台领奖的情景。这也是我第一次领奖。我以后还要继续努力噢!
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有关颁奖典礼作文汇编的题目 篇4
今天,我们观看了最美孝心少年的颁奖活动,那些孝心少年的事例都令我非常感动,当我们还在父母的怀抱中撒娇时,有一些孩子却已经承担起了整个家的重任。令我印象最深刻的是第一个走向颁奖台的一对孪生姐弟,他们的妈妈腿脚不便,患有风湿病,而他们的爸爸在他们年幼的时候抛弃了这个家庭,为了维持家庭生计,妈妈拖着不便的腿脚到处想办法,一个小小的地摊就成为了整个家庭的生活来源,而两个孩子从小就能体会到这个家庭的不易与妈妈的艰辛,所以他们总是替妈妈分担家务,努力地使妈妈能够快乐起来,他们非常用心地学习拉丁舞,通过努力,他们在很多大赛上都取得了好成绩,还能通过才艺贴补家用。
看了他们的事迹后,我深深地感到,虽然他们并不富裕,但是他们没有向命运低头,生活的艰辛反而造就了他们坚强与乐观的性格,在生活中学会了承担,努力学习改变了他们的命运。我们生活在无忧无虑的生活环境中,更应该珍惜这来之不易的幸福,学习他们坚强乐观的精神,我们不能太以自我为中心,应该去体谅父母。尽孝其实不苦也不累,当父母过生日的时候,你可以为他们买一个蛋糕,让他们有一个惊喜。当你远行时,你可以打个电话报个平安,让他们悬着的心安顿下来。你不要嫌父母唠叨,等你成了父母的那一天你才会体会到父母当初是多么爱你呀。
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有关颁奖典礼作文汇编的题目 篇5
看完《感动中国》的节目,好多同学都感动的哭了,我也不例外。看完这个节目最大感触是我更加理解了那句名言“有的人死了,但他还活着;有的人活着,但他已经死了。”
是啊!既然我们来到了这个世界上,就要懂得珍惜生命。在某种意义上说,生比死更难,因为死,只需要一时的勇气,而生,却要一世的胆识。生命中的一切痛苦、一切风雨、一切成败,都需要我们勇敢面对,勇敢的承担。我们不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!永远不要怀疑生命本身不可替代的价值!生命的存在就是表明自己的真实存在,表现得生与死不同,生活其实是一种真实的感受。说到生命,每一个人都有不同的看法,不同的感触,因为不同的人,不同的时代,不同的场合,人们都在用自己的行为诠释着生命的真谛。
钱学森——19××,钱学森冲破阻力,从美国留学归来,一直从事火箭研究为中国的火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案,让中国的科学技术得到发展。这位中国导弹之父给中国的航天事业奉献了一生。在他看来,生命的意义在于:对国家的关心,忠心,还有无私的奉献。在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,他以率直的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。华益慰————我们医学界的\'骄傲,我们医学生学习的好榜样。这位医学专家让我们更加记忆深刻。患者和家属用“值得托付生命的人”来说他,他用他的一生诠释了什么是“医者”,在当今时代,像他这样,为患者着想,不拿一分钱,不出一个错的好医生太少太少了。在他生命的最后还在想着救人,这是一种信念。他更让我们感受到医学的重要性,也明白生命的价值。他的妻子对他的评价说:“他也就是尽到了一个做医生的职责,做一个医生分内的事情,只不过他做的比较认真。”正如苏格拉底所说,生命中最有价值的事,莫过于生命本身了。谢延信——人如其名,延展爱心,信守承诺。一个普通不能普通的人,在命运的暴风雨袭来时,他横竖不说一句话,生活的重担压在肩膀上,他的头却从没有低下!为了一时许下的承诺,他却用一生来履行。当今社会太需要他这种人了。罗映珍——用一个传统女人最朴素的方法诠释了对爱人的不离不弃的忠贞,这是生命意义最精彩的。她每天写一封信给自己的丈夫,但丈夫不能看,她就每天一封一封的读给自己的丈夫,在日积月累,在几百个不眠之夜过后,丈夫终于清醒了,醒来后写的第一句是丈夫那歪歪斜斜的六个字“罗映珍,我爱你。”多么感人的一幕,她终于用爱创造了生命的奇迹。罗映珍在领奖时说:“我不是什么名人,也不是什么科学家,拿这个奖我觉得很愧于观众和这个奖”但观众的掌声告诉了她,这是她应该得到的,她不仅唤醒了丈夫,也唤醒了许多人在这纷杂时代中对内心情感最深处的拷问。
其实,对于每一个人来说,没有一夜之间创造出来的奇迹,只要心平气和地对待生活中经历的一切,踏踏实实的做好每一件事,日积月累,斗转星移,当生命历程进行到某处时,我们会惊讶的发现,不知不觉中,我们也在生命中创造了奇迹。从生命的自我价值来看,人的生命活动越能满足他的生存、享受、发展的需要,其自我价值就越大。从生命的社会价值来看,其生命活动对他人和社会的贡献越大,其社会价值就越大。这个贡献可以是物质的,也可以是精神的。只要人活着,即使自己不做任何事,没有任何物质上的贡献,他人和社会田野可以赋予起生命存在以各种意义。
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有关颁奖典礼作文汇编的题目 篇6
同学们,注意了玩具之最颂奖典礼开始啦!下面我将颂发第一个奖项。
最具人气奖:溜溜球
理由:溜溜球的玩法很多,在我还没有生出的时候它就已经传遍了整个世界,直到现在它都很流行,整个校园没有谁不认识它,你说这个最具人气奖是不是该给它呢?
看完了第一个奖项,现在让我们来看第二个奖项吧!
最佳奇趣奖:画画圈
理由:画画圈听名字很幼稚,但是却很好玩,不用我说了,顾名思意,它是用来帮助画画的,它身上有很多小点,你用笔任意画在一个点上,然后比着一个圈一直画一直画,画出来的东西很好看,我们班的人都有它,所以这个奖非它莫属了。
最佳创意奖:摇摇扇
理由:摇摇扇的玩法很简单,只要你把它拿着摇几下,它就会电脑出很有五花八门的花样来,有可爱的,有漂亮的.,共有六种,所以这个奖就颂发给它了。
好了,今天颂奖典礼到此为止,如果你有更好的建意,那么下一次就请你为当评委吧!
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有关颁奖典礼作文汇编的题目 篇7
今天,20xx年暑假的开始,也是我们小学期末典礼日。我带上一支笔,怀着好奇的心去了学校 。
刚走进教室,我就坐了下来,翻开成绩手册,高兴地一蹦三尺高。因为语文、数学、英语……后面都打了一个大大的”优”。再看看老师给我的评语,哇!原来我还可以更上一层楼。此时此刻,我希望老师早点发奖,因为我知道,肯定有吃的。
大约五分钟后,班主任空着手摇摇晃晃地走进教室,平时和蔼可亲的她居然什么都没带。而我们班的第二个“母亲”——俞老师,却拎了一大袋好吃好玩的物品。当校长“叽叽喳喳”讲好了之后,俞老师报了一下优秀学生的名字,让他们上去领糖,还给没有的同学每人一根棒棒糖。突然,一个老爷爷走进教室给了班主任一叠厚厚的奖状。我看到这一幕,心里不由自主地开心起来。老师又从后面的书柜上拿了一叠小本子,按以往的习惯,小本子也是奖品。而获奖的同学们也欢呼雀跃地领到了属于自己的奖状和奖品。
总之,付出才会有收获,有耕耘才有收获,努力能换来收获,收获喜悦,收获知识。
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有关颁奖典礼作文汇编的题目 篇8
各位领导、各位宾、各位老师、同学们:
大家上午好!
首先让我代表xx中学对县教体局的领导、县广局、县作协的领导表示热烈的欢迎!对在这次创造性想像作大赛中获奖的同学表示热烈的祝贺!
这个大赛,是我们“化兴校,科研强校”战略的一个重要组成部分。
杰出人才的共同特点,就是都具有超凡的想像能力。爱因斯坦的质能方程式,牛顿的万有引力定律,门捷列夫的元素周期规律,凯库勒发现苯分子的环形结构,都是创造性想像的结果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞创造,想像都是你创造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我们就是要通过这个大赛,锻炼和提高同学们的创造性联想想像能力。
目前的中国,表面上看是缺少杰出人才,实质上是缺乏创造性联想想像能力。
我们的教科研题还要进一步的扩展和延伸,还要吸引更多的人参与。我们打算在新的一年里,举办“全国大中学生创造性联想想像作大赛”,要分大学组、高中组、初中组三组评奖,还要成倍的加大奖励力度。
最后,感谢各位领导对我们这项活动的关注和支持,感谢所有参与的老师和同学!
预祝大家:发挥创造性联想想像,心想事成!万事如意!谢谢大家!
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有关颁奖典礼作文汇编的题目 篇9
今天的20xx最美孝心少年当中,有一位最让我感动的女孩,她叫次旦拉姆,就这一位年仅11岁的小女孩,担当起了这个家的全部。她帮助妈妈干活、进货、洗衣、看店、洗衣,从来都是一个人,即使她的离开了这个家,她也从来都是无怨无悔的,在上学的时候,她与其他的同学也都盼着放假,但是他们盼的目的不同,其他的孩子都是盼着放假了去玩,而她却不同,她是为了照顾妈妈,她生怕自己离开了这个家以后,妈妈就会无依无靠,因为她就是家里的顶梁柱。每次去进货的时候,她总是让妈妈在旁边歇着,自己却通常会抱着十几斤的货物走五六百米的路程回来。
还有一位同样让我感动的男孩儿,他是一位叫王帅康的11岁的男孩儿,父亲因为得了一种病死去了,妈妈又出外打工,家里就剩他和爷爷奶奶在一起,奶奶因为刚刚出院,所以这个家的负担就全部压在了爷爷的身上,他因为父亲的遗传,右眼完全失明,只剩左眼还有0。2的视力。但他却在求学的路上不放弃,每天回家也会给爷爷带一些废罐子,好借此来给家里减小一些负担。
这两位身上不仅有着同样坚持的心,还有着共同的目标:孝敬家人。他们这孝顺的精神让我感动。
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