开学典礼的作文600字点面结合
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
开学典礼的作文600字点面结合 篇1
两位美女整理完后，并没有很快去找那两个，而是坐在床头闲聊了起来，“这个学校怎么样啊？”“额，还好吧……”“嗯，那我们现在先干什么好？”“还要练习，走吧。”说着拉起梦就走，（依琳：冰学过跆拳道的哦，所以啦...)梦却大声的叫着：”不要嘛，不要嘛，让他们来找我们，好不好啊？“冰微微点了点头，表示同意。
“我们去找她们吧，不然典礼上就不好办啦。”“不相信我的记忆力吗？”“不是啊，是那两个女孩，她们能记下吗？”“哈哈，很担心吗？”“嗯，，，嗯（四声），出丑的是我们哈……”“好啦，不逗了，走吧……”他们一路小跑，直到到达她们的宿舍门口……
源源他们也有开学典礼哟，所以主持人当然也有他喽，呵呵，（依琳：马上揭晓人物，请稍候了解，哈哈，一笑而过）（剧情时间为：开学第一天）沫很开心的进了教室，没想到的是，她和王源在一个班。不过王源所在的班里也是有粉的哦，（依琳：警报，警报……警报器被砸坏了，呵呵~）｛衷心提示：沫的对手是雅舒影，简称影，她对王源的爱深深刺痛了沫，也伤害了自己｝
千玺那边，千玺实在受不了啦，下课后便和爸爸妈妈提议去重庆先上学，之后再转回来上，（依琳：他的这个建议，公司是赞成的，公司有事就方便啦，）爸爸妈妈最终也同意啦，这并没有什么坏处哦……于是，在这天晚上，千千就带着行李坐飞机飞往重庆，他并没有告诉王俊凯和王源，准备给他们一个惊喜……
这四个孩纸终于在一起练习啦，井井有条的，真好，与此同时，依也准备着给王俊凯一个礼物，应为快是王俊凯的生日啦……（依琳：嗯嗯）
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开学典礼的作文600字点面结合 篇2
今天，老师跟我们说，第一节课我们要办个开学典礼。大家一听，愁眉苦脸地嚷嚷着，“我们才不要听大道理呢！”于是，老师的想法就被我们无情地拒绝了，“哼！我们只要做活动！”“好吧，好吧。”老师只好同意了。
“下面让我们来做一组简单的动作吧！”老师请了一个高个子，身穿红白相间连衣裙的女生，叫她做了“立正，右手平举，右手举过头部，再将右手贴着耳朵，最后轻轻放下”的一组动作，我们觉得这组动作非常简单，轻而易举就能做到，大家都摩拳擦掌准备了起来。
这时老师问：“如果让你将这组动作连起来，你能做几遍？”我估计自己只能做20遍。
行动开始！老师开始数了：“一、二、三……”老师在数“一”到“十”的时候，我悠闲地和大家一起做着，后来老师数得越来越快，我在老师数到“四十三”的时候默默地坐了下来，开始观察身边同学的状态。只见一个戴着帽子的男生，他挥舞着手臂，像大闹天空的孙悟空一样，他挥舞着三头六臂，那手如同一个大风车似的不停旋转着，好像马上就要起飞了，另一个男生就像一只招财猫，正在偷懒，我们从步调一致慢慢变化到群魔乱舞，跟跳广场舞一样，就少了一曲《最炫民族风》！
一个个数字从老师嘴里蹦了出来，这时老师停住了嘴，对大家说：“如果让你起床后做十个这动作，你能做几天？”我想或许只能坚持一天……
那么简单的事为什么不能坚持呢？因为要坚持一件事很不容易，要有足够的恒心。
开学典礼，哦，原来这是开学“点理”呀！
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开学典礼的作文600字点面结合 篇3
今天是一个难得的好天气,我们在学校的大操场上举行开学典礼.
我们在大操场上集合,操场上有各班的同学和老师.在开学典礼的旗台上坐着蓝主任、校长和吴主任.
首先是升国旗,在国旗台的左边走出来了四名身穿校服的学生,手上拿着五星红旗.红旗是我们的象征,个声一响全校师生都向红旗敬礼,是多的振奋人心,叫我们在困难面前,不要倒下.要勇敢面对,要团结一心,勇敢向前走.这是我们所需要的精神.我们应该努力读书,不要让外国人欺负,不要让外国人瞧不起,甚至是他人,我们要为祖国争一口气.
现在蓝主任发言了,他叫我们努力学习,是呀!学习是最重要的,只要有学问,就可以走出这个社会,成为社会上有用的人才.吴主任说了要我们注意安全,是呀!安全是最重要的,因为没有了生命就什么都没有了,我们要珍惜生命.到我们班上的韦丽娜上台发言了,她说了知识是学无止境.是呀!知识是学无止境的,所以我们要尽自己的能力；能学多少就学多少.校长也讲了要努力学习,不要辜负自己的爸爸妈妈.是呀!爸爸妈妈那么辛苦的赚钱,是为了让我们读好书,让我们以后的生活更好.校长的话讲完后,我们就退场,回教室.
开了这一次典礼大会让我感受到了,学习是那么的重要,我们应该努力学习,奋发向上.做到最好的一个.我们的学校是多么的舒服,有一个那么好的环境,可有人不珍惜,再学校里不学习,来学校混.也不想一下自己的爸爸妈妈在外面那么辛苦的赚钱,多是为了我们.我们要珍惜每一分每一秒.
我们一定要拿最好的成绩来报答父母.
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开学典礼的作文600字点面结合 篇4
在2月18日，行知小学六年级的全体师生到十三中去了解了初中的学习生活，并观看了那里的学习环境。
我们六年级的同学，今天冒着大雪，步行到十三中，去举行一年一度的开学典礼。“哇！雪好大啊！”我们纷纷撑起雨伞，顿时，形成了一片伞的海洋。我们在谈天中，来到了十三中，“真是漂亮呢”我自言自语到。刚进大门，“团结、和谐、宽容、大气”这八个字便映入我的眼帘，过了一会儿，我们来到了三楼的小会议室，在十三中工作的杨老师等我们就位后，便开启了他的嗓门：同学们……老师们，大家好！欢迎来到我们十三中，我很荣幸今天能代表……”杨老师简单地介绍了他们的十三中后，便开始讲起了每个月的具体活动。只听台下一片“沙沙”声，许多同学都拿出了记录本。我从杨老师的话语和PPT中，了解到：十三中一共46个班，初一、二各十六个班，初三则14个班；十三中的学生每天都有自习时间……
过了一会儿，从我们行知小学毕业的学生：陈驰睿，给我们讲述了他的初中生活：一开始，当自习时，他有时会说说话，后来，则认识到时间的重要性，便不再说话，做小动作，开始认真做作业，为了放学后，能有更多的休息时间……
在一个多小时后，我们去参观了他们的操场，那时，操场上已经快要被雪覆盖了。望着远方的银白色，跑道上的线若隐若现，那操场比我们的操场大得多，还有专门的篮球场……
在今天的开学典礼中，我忘不了那八个大字，忘不了那片银白，更忘不了学哥的那番话，虽然，开学典礼已经结束，可，我还是那么，记忆犹新，仿佛，我前一刻才刚刚进入十三中的大门。
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开学典礼的作文600字点面结合 篇5
新学期开始了，张老师快步走进教室宣布“今天举行开学典礼！”同学们个个愁眉苦脸、哀声叹气，“开学典礼最没意思！”“浪费时间”……
张老师面带微笑地说：“今天得开学典礼一定别开生面。”一边说一边拿出了个鸡蛋。“哦？”同学们十分惊讶，不知老师葫芦里卖得什么药，个个丈二和尚摸不着头脑。张老师继续说：“大家来看看这个鸡蛋是什么样子得？”顿时，教室里像炸开了锅，议论纷纷，有得说是椭圆形，有得说是棱形，有得说是平面……“大家说得都很对，可谁能让它站起来呢？”让鸡蛋站起来？我想这怎么办呢，鸡蛋是椭圆得，怎样才能让它站起来呢？
张老师说：“先让我试一试怎么样？”大家目不转睛地看着，张老师先把鸡蛋上下打量了一番，然后用圆润一点得做底，轻轻地放在椅子上，可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似得，滚来滚去。张老师只好又把尖一点得做底放上去，但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈，张老师又换一面放上去，调皮得鸡蛋宝宝就像特意跟张老师较劲似得，又躺下了。
张老师忍无可忍，大声问：“谁愿意上来试一试？”同学们争先恐后地举起了手，张老师叫蒋昊上来，只见他小心翼翼地把鸡蛋放在椅子上，但鸡蛋宝宝不怎么喜欢这个主人，不让他成功。接着前来挑战得是吴双，她像保卫战士一样，把鸡蛋轻轻放在椅子上，但还是以失败告终。
这时，周子艾信心满满地走了上去，跟老师一样，他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起来，轻轻地先试敲了一下，再使劲一砸，鸡蛋站了起来，但他依然不放心地敲了三下，鸡蛋稳稳地站了起来，我看得目瞪口呆，半天没反应过来。
其实，让鸡蛋站立曾经是哥伦布得一个小故事，只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代！”
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