开学典礼作文用点面结合的方法写精选7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

开学典礼作文用点面结合的方法写 篇1

　　新学期开始了，老师快步走进教室宣布“今天举行开学典礼！”同学们个个愁眉苦脸、哀声叹气，“开学典礼最没意思！”“浪费时间”……

　　老师面带微笑地说：“今天的开学典礼一定别开生面。”一边说一边拿出了个鸡蛋。“哦？”同学们十分惊讶，不知老师葫芦里卖的什么药，个个丈二和尚摸不着头脑。老师继续说：“大家来看看这个鸡蛋是什么样子的？”顿时，教室里像炸开了锅，议论纷纷，有的说是椭圆形，有的说是棱形，有的说是平面……“大家说得都很对，可谁能让它站起来呢？”让鸡蛋站起来？我想这怎么办呢，鸡蛋是椭圆的，怎样才能让它站起来呢？

　　老师说：“先让我试一试怎么样？”大家目不转睛地看着，老师先把鸡蛋上下打量了一番，然后用圆润一点的做底，轻轻地放在椅子上，可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似的，滚来滚去。老师只好又把尖一点的做底放上去，但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈，老师又换一面放上去，调皮的鸡蛋宝宝就像特意跟老师较劲似的，又躺下了。

　　老师忍无可忍，大声问：“谁愿意上来试一试？”同学们争先恐后地举起了手，老师叫蒋昊上来，只见他小心翼翼地把鸡蛋放在椅子上，但鸡蛋宝宝不怎么喜欢这个主人，不让他成功。接着前来挑战的是吴双，她像保卫战士一样，把鸡蛋轻轻放在椅子上，但还是以失败告终。

　　这时，周子艾信心满满地走了上去，跟老师一样，他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起来，轻轻地先试敲了一下，再使劲一砸，鸡蛋站了起来，但他依然不放心地敲了三下，鸡蛋稳稳地站了起来，我看得目瞪口呆，半天没反应过来。

　　其实，让鸡蛋站立曾经是哥伦布的一个小故事，只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代！”

　　以上为开学典礼作文用点面结合的方法写 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

开学典礼作文用点面结合的方法写 篇2

　　今天下午我们学校举行了开学典礼。

　　开学典礼刚刚开始，老师就马上打开电视，(.)我们立刻放下手里的书，开始看开学典礼。这次开学典礼的主题是：“读书”。首先，校长公布了上学期的十星标兵学生名单。我们都津津有味的听着，可是没有我。我想：“为什么没有我呢？”于是，我继续听，到了最后，名单公布完了还是没有我，这时，我的心里很不是滋味。这时校长又让几个同学介绍他们的读书经验，他们说的很好，也很动听，后来老师又介绍了他们的经验。“

　　开学典礼结束了，老师回到了班级。老师说：“要想当上十星标兵，一定要品德好，学习好，劳动好……”。我听了老师的话，就想：“我一定要做到这几点，争取下一次十星标兵里有我的名字”。

　　以上为开学典礼作文用点面结合的方法写 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

开学典礼作文用点面结合的方法写 篇3

　　今天，是我们最开心的日子，因为我们要举行一场别开生面的开学典礼，上学期评上优秀三好生或达标三好生还要走上铺满鲜花的红地毯呢!当然我也不例外，只见草坪上铺上了一条长长的红地毯，一看就感觉很高尚，大家排着整齐的队伍走进操场。主席台上领导已经就坐，显得很有气派!

　　典礼开始了，校长先宣布上学期被评为先进班级的名单，然后给他们颁发奖状。那些去领奖状的代表们笑容满面，让台下的朋友好羡慕啊!在红地毯另一边，我们学校的金今朋友正在接受临海电视台记者采访。秦校长后来给我们讲了一个故事，是与成功人有关的故事。成功人士用一个不起眼的小铁球去砸大铁球，有部分人对他失望极了，便愤然离开，成功人士若无其事地继续敲，10分钟，20分钟，30分钟40分钟……那个大铁球终于动了，大家兴奋的喊着，叫着，这时，成功人士开始发话了：只有坚持不懈的努力，才能够成功，大家边听着这个故事，一边感叹着这个成功人士的厉害。

　　这时，朋友们已经站不住了，一下子蹲下去，一下子又上来，时间过得真慢啊!我们想回教室了，终于可以走红地毯了!大家站起来，伸了伸懒腰，准备走红地毯。一下子到我们班了，我们踏着步，一边喊着口号，一边举起右手敬礼，就像解放军战士安慰老百姓一样，只见四位校长笑呵呵的看着我们，我们喊得更起劲了，大家一直走完红地毯，啊!红地毯真长啊!足足有100多米，大家用了不少时间才走完了红地毯，我们都累极了，校长的话也说完了，大家终于可以回教室了!

　　到了教室，我们有的喝水有的休息，像上了一节体育课!朋友们又坐了下来，准备开始学习了。

　　啊!开学典礼真隆重啊!希望下学期还能再举行一次这样的开学典礼!

　　以上为开学典礼作文用点面结合的方法写 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

开学典礼作文用点面结合的方法写 篇4

　　新学期开始了，班主任快步走进教室宣布“今天举行开学典礼！”同学们个个愁眉苦脸、哀声叹气，“开学典礼最没意思！”“浪费时间”……

　　班主任面带微笑地说：“今天的开学典礼一定别开生面。”一边说一边拿出了个鸡蛋。“哦？”同学们十分惊讶，不知老师葫芦里卖的什么药，个个丈二和尚摸不着头脑。班主任继续说：“大家来看看这个鸡蛋是什么样子的？”顿时，教室里像炸开了锅，议论纷纷，有的说是椭圆形，有的说是棱形，有的说是平面……“大家说得都很对，可谁能让它站起来呢？”让鸡蛋站起来？我想这怎么办呢，鸡蛋是椭圆的，怎样才能让它站起来呢？

　　班主任说：“先让我试一试怎么样？”大家目不转睛地看着，班主任先把鸡蛋上下打量了一番，然后用圆润一点的做底，轻轻地放在椅子上，可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似的，滚来滚去。班主任只好又把尖一点的做底放上去，但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈，班主任又换一面放上去，调皮的鸡蛋宝宝就像特意跟班主任较劲似的，又躺下了。

　　班主任忍无可忍，大声问：“谁愿意上来试一试？”同学们争先恐后地举起了手，班主任叫蒋昊上来，只见他小心翼翼地把鸡蛋放在椅子上，但鸡蛋宝宝不怎么喜欢这个主人，不让他成功。接着前来挑战的是吴双，她像保卫战士一样，把鸡蛋轻轻放在椅子上，但还是以失败告终。

　　这时，周子艾信心满满地走了上去，跟老师一样，他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起来，轻轻地先试敲了一下，再使劲一砸，鸡蛋站了起来，但他依然不放心地敲了三下，鸡蛋稳稳地站了起来，我看得目瞪口呆，半天没反应过来。

　　其实，让鸡蛋站立曾经是哥伦布的一个小故事，只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代！

　　以上为开学典礼作文用点面结合的方法写 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

开学典礼作文用点面结合的方法写 篇5

　　开学典礼上，学校对我们提了要求：四美。这四美分别是：美言、美行、美貌、美心。

　　美言指的是吐词文雅，不说脏话；美行指的是行动美，要做好事；美貌指的是仪容仪表都要整齐，要注意个人卫生；美心指的是要有一颗善良的心，时时刻刻无私奉献。我认为这些都十分重要，缺一不可。

　　说到美言，这条我还做得不错。可是，我们班还有些朋友脏话满口。对于这种行为，我们应该感到羞愧。因为这种行为是在为班级抹黑，所以我们更要做到美言这条规则。

　　美行有很多种：捡起地上的纸片、给老人让座。其实，我们随时都可以做到美行。因为我们可以为班里做好事。就比如说，徐嘉仪朋友。她开学第一天就给朋友们带了一大包家校本。我在教育学院中遇到了她，那时我心里就感叹：“真为班级着想啊！”其实，徐嘉仪已经做到了四美，尤其美行和美心。我为班里很少做贡献，这一方面要努力！

　　美貌很简单，就是早晚刷牙洗脸，勤剪指甲，梳洗头发，衣服也要干净。每天干干净净来学校，不能脏兮兮的。

　　我认为美心其实概括了以上三美，因为美的语言来自于美丽的心灵；美的行动来自于美丽的心灵；美的外貌也来自于美丽的心灵。所以从今天开始，从现在开始努力做到这四美吧！它们会让你成为文明又受人欢迎和尊敬的人！

　　以上为开学典礼作文用点面结合的方法写 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

开学典礼作文用点面结合的方法写 篇6

　　每个人第一天上学的内容都不一样。看到的、听到的都不一样。而我的一年级开学的第一天，是我这一生中最难忘最快乐的。

　　记得在一年级开学的第一天，班主任李莹老师把我们整完队形后，就带着我们去一幢男女宿舍楼。我们一共43人，一进大楼，卫生老师彭老师热情地接待了我们，并把女生领到二楼女生宿舍，把男生领到一楼男生宿舍处。

　　我们在宿舍的房间里玩得可火了，一会儿玩“七仙女小游戏”，一会儿玩“石头剪子布”。后来，彭老师给我们班的女生一人发了两张手工纸。手工纸的到来使我更高兴了，我可以大显身手了。因为我非常喜欢折纸，折得还很精美。

　　我拿起一张粉红色的手工纸，左看看，右看看：它穿着一件粉红色的晚礼服，晚礼服上有一朵颜色十分鲜艳的小花，小花上还有一只可爱的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我决定折一只千纸鹤。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千纸鹤，那朵小花和小蜜蜂正好在千纸鹤的翅膀上，我拿起它，看了又看，觉得它是所有的千纸鹤中最美的一只了。另一个女同学见我折得好，自己又不会折，就虚心前来求教：“请问你能教教我吗”我爽快地答应了。

　　我取出另一张纸，她也拿出一张纸，我先折一下，她也跟着折一下。终于，她也折出了一只可爱的千纸鹤，她会心地笑了，并激动地对我说：“谢谢你！”因为折千纸鹤，我得到了好朋友“凉水”。

　　又过了一段时间，到了吃午饭的时间了。李老师带领我们去食堂吃饭，大约我们都肚子了，大口大口地吃着香喷喷的饭菜。

　　到了下午，李老师带我们去操场上做游戏，有的在跳绳，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的还与老师玩老鹰抓小鸡，我们在一阵欢呼声中结束了愉快的一天。

　　以上为开学典礼作文用点面结合的方法写 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

开学典礼作文用点面结合的方法写 篇7

　　不知不觉又迎来了新学期，今天是开学典礼，我很兴奋，想：“一会儿，就可以拿个小板凳在那里坐着迎接开学典礼了。”但事情不是这样的，变了。

　　开学典礼开始了，我们先升旗，每个人都站的端端正正的升国旗。然后是颁奖仪式，还给我们班的任xx和曹xx同学颁发了奖状，她们好棒啊！可开学典礼开始了以后，让我没想到的是，没有板凳坐，就在那里站着开。我的心情一下子就变得失落了，但站着开也行。可是刚开始我还觉得很有趣，但看着看着，就没意思了。其他项目都没什么好看的，也与我们无关，就是一年级入场的时候挺有意思的`，但我没有看见他们入场，可我能想象的来他们是那么的高兴，那么的激动，因为他们就要成为少先队员了。

　　想当年，我也是这样入场的，但可惜的是，我都忘了，不过我确定那时一定很兴奋，很激动，开学典礼就意味这新的学期的开始，也意味着我要迎接新的挑战，新的一学期里，我一定要加倍努力，取得更大的进步！

　　以上为开学典礼作文用点面结合的方法写 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上佳文内容由《开学典礼作文用点面结合的方法写》整理，希望对您有帮助，或者有改进建议，欢迎反馈给我们。