颁奖典礼作文500字左右四年级热门
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
颁奖典礼作文500字左右四年级 篇1
今天，我们观看了最美孝心少年的颁奖活动，那些孝心少年的事例都令我非常感动，当我们还在父母的怀抱中撒娇时，有一些孩子却已经承担起了整个家的重任。令我印象最深刻的是第一个走向颁奖台的一对孪生姐弟，他们的妈妈腿脚不便，患有风湿病，而他们的爸爸在他们年幼的时候抛弃了这个家庭，为了维持家庭生计，妈妈拖着不便的腿脚到处想办法，一个小小的地摊就成为了整个家庭的生活来源，而两个孩子从小就能体会到这个家庭的不易与妈妈的艰辛，所以他们总是替妈妈分担家务，努力地使妈妈能够快乐起来，他们非常用心地学习拉丁舞，通过努力，他们在很多大赛上都取得了好成绩，还能通过才艺贴补家用。
看了他们的事迹后，我深深地感到，虽然他们并不富裕，但是他们没有向命运低头，生活的艰辛反而造就了他们坚强与乐观的性格，在生活中学会了承担，努力学习改变了他们的命运。我们生活在无忧无虑的生活环境中，更应该珍惜这来之不易的幸福，学习他们坚强乐观的精神，我们不能太以自我为中心，应该去体谅父母。尽孝其实不苦也不累，当父母过生日的时候，你可以为他们买一个蛋糕，让他们有一个惊喜。当你远行时，你可以打个电话报个平安，让他们悬着的心安顿下来。你不要嫌父母唠叨，等你成了父母的那一天你才会体会到父母当初是多么爱你呀。
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颁奖典礼作文500字左右四年级 篇2
星期五下午，刘老师叫我去办公室。我想：完了，一定做错事了。到了刘老师办公室的时候，她给了两张票，又对我说：“你获奖了!”一开始，我还以为是我在做梦，嘴里还小声念叨着：“不会吧，我们班作文最好的王君如都没获奖，我竟然获了，这太不可思议了!”
时间真是快，不知不觉就到了我领奖的日子。我快被心里的高兴劲冲晕了头，蹦蹦跳跳的拉着爸爸的手，走进了中山堂的大门，找了两个座位坐了下来。
不一会儿，颁奖仪式便开始了。我的眼睛紧盯着台上的评委，只见他们先介绍了一下颁奖仪式的来宾、评委。然后便开始宣读获特等奖同学的名单。我在心里暗暗想：“有我该多好呀!”我仔细听着获奖同学的名字……我听到了第十六个的时候，终于听见了一个“潘”，可读完名字后，我又失望起来，因为那不是我!
有一个我们学校一年级的小朋友，他竟然获得了特等奖，他写的很短，他写的是《我的家》：
我有两个家，一个是大家，一个是小家。大家是我的祖国，是由五十六个民族组成的，像兄弟姐妹一样，团结友爱。小家是我的家庭，在我的家庭里有我的亲人，他们爱着我……
当时我想，连一年级的小朋友的作文水平都超过我了，我一定要加油呀!
又过了几天，刘老师发给了我一张奖状，握着我的手说：“你真棒呀!”我看了奖状，这才知道我竟然获得了二等奖。看着老师满脸笑容，我心里更快乐了!
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颁奖典礼作文500字左右四年级 篇3
在星期三的那天，我的心情无比激动，你们知道这是为什么吗?对了，因为那天是个特殊的日子——颁奖典礼。
经过三个月的努力，我们班在第十届的校讯通比赛中画上了圆满的句号。以人数46人，参赛数573篇，获得了优异的成绩。但这还要归功于我们的语文老师。
就在那天的最后一节课上，我们老师在班中举行了隆重的小型颁奖会，他希望我们继续努力下去，以此鼓励我们，并在电子版本上放出了几个字。首先颁发的是进步奖：梅文军，李晨阳，他们虽然写得博文数量不算多，但也进步了。
接着就是三等奖。虽然是三等奖，但只要他们在努力一些，二等奖就触手可得。
再然后就是二等奖。二等奖是由郭主任颁发的，她对我们说：“好好努力，争取下一次是一等奖或特等奖”。
再后来便是一等奖。她们都是猛将，也是我们的偶像。
最紧张的时刻来了——该颁发特等奖的时候了，老师叫我们一起喊出那个名字：“张华”。张华高兴的走上讲台，老师也把这个光荣的奖状发给了她。
很快颁奖仪式便结束了，同学们一定都有收获到不同的喜悦，我相信这个小型的颁奖仪式，会给他们留下深刻的印象。当然在通往成功的道路上，毕竟会经历许多风和雨，不过风雨过后一定会有彩红。希望同学们继续努力!
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颁奖典礼作文500字左右四年级 篇4
今天，20xx年暑假的开始，也是我们小学期末典礼日。我带上一支笔，怀着好奇的心去了学校 。
刚走进教室，我就坐了下来，翻开成绩手册，高兴地一蹦三尺高。因为语文、数学、英语……后面都打了一个大大的”优”。再看看老师给我的评语，哇!原来我还可以更上一层楼。此时此刻，我希望老师早点发奖，因为我知道，肯定有吃的。
大约五分钟后，班主任空着手摇摇晃晃地走进教室，平时和蔼可亲的她居然什么都没带。而我们班的第二个“母亲”——俞老师，却拎了一大袋好吃好玩的物品。当校长“叽叽喳喳”讲好了之后，俞老师报了一下优秀学生的名字，让他们上去领糖，还给没有的同学每人一根棒棒糖。突然，一个老爷爷走进教室给了班主任一叠厚厚的奖状。我看到这一幕，心里不由自主地开心起来。老师又从后面的书柜上拿了一叠小本子，按以往的习惯，小本子也是奖品。而获奖的同学们也欢呼雀跃地领到了属于自己的奖状和奖品。
总之，付出才会有收获，有耕耘才有收获，努力能换来收获，收获喜悦，收获知识。
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颁奖典礼作文500字左右四年级 篇5
在星期三的那天，我的心情无比激动，你们知道这是为什么吗?对了，因为那天是个特殊的日子——颁奖典礼。
经过三个月的努力，我们班在第十届的校讯通比赛中画上了圆满的句号。以人数46人，参赛数573篇，获得了优异的成绩。但这还要归功于我们的语文老师。
就在那天的最后一节课上，我们老师在班中举行了隆重的小型颁奖会，他希望我们继续努力下去，以此鼓励我们，并在电子版本上放出了几个字。首先颁发的是进步奖：梅文军，李晨阳，他们虽然写得博文数量不算多，但也进步了。
接着就是三等奖。虽然是三等奖，但只要他们在努力一些，二等奖就触手可得。
再然后就是二等奖。二等奖是由郭主任颁发的，她对我们说：“好好努力，争取下一次是一等奖或特等奖”。
再后来便是一等奖。她们都是猛将，也是我们的偶像。
最紧张的时刻来了——该颁发特等奖的时候了，老师叫我们一起喊出那个名字：“张华”。张华高兴的走上讲台，老师也把这个光荣的奖状发给了她。
很快颁奖仪式便结束了，同学们一定都有收获到不同的喜悦，我相信这个小型的颁奖仪式，会给他们留下深刻的印象。当然在通往成功的道路上，毕竟会经历许多风和雨，不过风雨过后一定会有彩红。希望同学们继续努力!
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颁奖典礼作文500字左右四年级 篇6
颁奖典礼并不是在大型的宴会上才会有，我们班也有一个奖章数作为主题的颁奖典。
评比开始了，我的心里特别紧张，万一弄了一个倒数第几名怎么办了，后来我又想了想，不可能吗!我五十二个怎么可能会呢，我的前面是俞智源，金哲宇他们，轮到我了，我报了一个“五十二”老师却听成了“十二”，我一想这下完蛋了，肯定是最后几名了，突然听见一阵催促声:”快一点，举手跟老师说一下。”原来是尹佳一脸焦躁的表情在鼓励我，我思考了一下，对呀!可以跟老师说一下，我赶忙举起了手，最后一个报完了，老师望着我说:干吗?”我跟小老鼠一样的说:“吴老师，我应该是五十二个。”老是生气地说:“那么你刚才的`声音不大一点的，我紧张的望着屏幕，老是拖到了上面，帮我改了一下，我的心又从喉咙口跳到了肚子里。
下一节课就是决定胜负的关键，我坐在位置上，想了一想，就算90的5个，80的5个，70的5个，到15个了，再说也不可能就那么少，我有一点灰心了，但希望还是在我的心里，只听老师报孙容川101个，我心里吓了一大跳，毛媛媛99个，毛媛媛就差1个就100个了，冠亚季报完了，他们都纷纷上去领奖，他们的喜悦我也想要，可是要有实力。孙容川去领了奖说了一句:“谢谢吴老师。”站在了讲台上，脸上喜庆的面色，拿着奖状，我心里万分遗憾，毛媛媛也上去说了谢谢吴老师，台下掌声如雷，郑希尧又去领了，也很高兴，领完了，我心里很不是滋味，看着台下那些人，我多么希望，我也能站上去拿一个属于自己的奖状，但是没有机会，老师还给他们合了影每一张他们的脸上都带着灿烂的笑容，不知道是台下那些人的欢呼，还是因为获得了荣誉
我这次没拿到，决不代表下一次拿不到，所以我下次一定要努力，争取获得前15名!
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