清明春游作文500字三年级
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
清明春游作文500字三年级 篇1
四月，在雨季，正是清明。
林间小道上，骑在牛背上的牧童，手中拿着一枝竹萧，轻轻地吹着。箫声像忧愁的樱花，又似清清的泉水，流进路人的心田。四月清明，谁的眉头不是紧锁着的？微风拂过，乌云渐渐聚拢，线一般细的雨丝，飘飘洒洒的飞扬下来。
雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言洒进山中的每一个角落。无声的落花，带着微雨的残滴，随着淡淡的香风，飘洒了一地。
路人撑起一把油纸伞，望着满地的落花，脚步不忍落下。这是位诗人。他紧锁着的眉头告诉了别人，他在担心。他在担心什么呢？是担心下一个清明仍不能回乡为死去的长辈扫墓，还是在担心他会永远停留在那里？牧童的箫声停了，那凄美婉转的声音仍回荡在雨中。停在路人的心里，久久不能散去，雨下大了些，雨声代替了牧童的箫声，这声音，却更加悲伤，微雨季节带来的不仅仅是雨，还有，清明。
墓前星星点点的火烛早灭了，祭品上沾满了雨水，飘洒着的雨淋湿了墓碑，这一切，都告诉了别人，这里，曾经有人来过。怀着不能散去的阴郁心情，略带怀念的，来到这里，还有什么东西比沉默更可贵？清明，扫墓人只留下了一个个淡淡的、悲伤的苦笑。
雨渐渐的小了，慢慢的，雨停了，树上的花儿，这些风雨后的花儿，花瓣那娇嫩的颜色，与这清明甚是不和调。可是，墓前，湿润的土地上多了几枝白菊花。清明，能为逝去的人扫扫墓该多好啊!诗人是这么想的……
白菊盛开在坟头，扫墓人却不知所踪。
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清明春游作文500字三年级 篇2
清明节前夕，学校组织春游烈士公园。
一进南大门，远远望去，道路正前方雄伟庄严的人民英雄纪念塔巍然矗立，道路两旁高大挺拔的松柏郁郁葱葱，如士兵列队肃立，寂然守护，顿觉肃穆。
公园里的人可真多，有来祭扫的，一队队学生在老师的带领下，身着校服，排队行进，秩序井然，在纪念堂工作人员的指导下鱼贯而入，敬礼、瞻仰。有来游玩的，顺便也锻炼锻炼身体，中老年人居多。有相好的几个聚在树荫下，放上录音机，成双成对，翩翩起舞，旁若无人般；也有的三五成群，拣个僻静处，打起了太极拳，一招一式，有模有样，悠然自得；还有的躲进茂密的桂花林深处，就着现成的石桌石凳，铺上红绒毯子，4个4个地便开始了围城之战。
烈士纪念堂外，处处欢乐处处歌。种种声浪交织、冲撞，一波又一波，不绝于耳。夸张的莫过于儿童乐园中玩乐项目招徕生意的喝彩声，孩子们在玩过山车等惊险刺激项目的尖叫声，大人们招呼自家孩子稳走慢跑的声音，跳交际舞的音乐声，一同游玩呼朋引伴观花赏草的呼喊声。真可谓人声鼎沸。
此时，我的心底浮起两个声音。
如此喧闹，岂不惊扰了烈士们，他们如何能安息？如何能清静？
难道这不是烈士们所追求的吗？今天这一切不是他们所愿意看到的吗？
你又如何能知道这是烈士们所愿意看到的？
且行且珍惜吧，白天热闹夜晚安息，人来人往，多有存在感。欢乐的人群何尝又不感恩？常常来看一看、转一转、玩一玩，难道不是挺好的事情？
好吧，这也许真的是最好的安排：在这儿，战争与和平的更替，昨天与今日的和谐相处，历史与现实的共同融合，血泪与欢笑的承前启后，传统与现代的碰撞，树木与鲜花的相互映衬，沉重与愉悦的\'一同生发，静寂与热闹的难分彼此。
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清明春游作文500字三年级 篇3
昨天，虽说是清明节假期的第一天，但是我们班的同学却没有闲着，因为通过家委会的.商议，为了庆祝最后一个学期，今年我们去平邑的蒙山去旅行，把我激动坏了，所以，在那前一晚上，我没有睡好觉，但早晨却还是
经过两三个小时的打打闹闹之后，我们终于到了平邑的蒙山，买上票之后，我们便出发了，因为这里比较贫穷，所以汽车很少，加上有着山林，所以空气非常的清新，怪不得人们称这里为氧吧呢，一路上我一边欣赏着这如花的风景，一边贪婪的呼吸着这方芳香的空气，一边和几个同路的同学说个不停。
刚刚爬到九龙潭，有的同学就累得不行了，而我和刘昊辰几个人既不是英雄，没有在前面领路，也没有当了狗熊，没有被前面的远远落在了后面，而是保持中立，既没有跟随后面的大部队，也没有和前面的小部队在一块儿，渐渐地刘昊辰也被我落下了，就我一个人，还是保持着原来的位置，开始走楼梯了，我越爬越高，越爬越累，越爬越慢，差不多是在半山腰的地方，我累得不行了，休息了一会儿，低头望了望风景，啊，我差不多已经高于其他的山峰了，我情不禁的大喊了几声，声音在耳边不停地回荡着，这时我猛灌了几口水，攒足了力气再次向山顶吹响了冲锋号。
在一个加油站的时候，陈夏飞和刘昊辰追了上来，于是我们几个便又开始结伴而行后，后来林宇森和郭舜加入了我们的团队，后来因为早晨没有吃饭，所以我快没有劲了，最后我再离山顶三公里处坐了下来拿出一块面包边吃边爬，吃完以后肚子舒服些了，于是我的速度就越来越快，离着蒙山极顶越来越近，大约又走了十分钟，终于到达山顶了，这时，我从观景台上向下看去所有的山都被我俯视着，这时我突然想起了一首诗：
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
我们简单的在山顶上吃了点饭，便坐这辆中巴车下山了，童年美好时光将随着小学生涯过去，但是，我们至今的友谊，可千万不能忘记。
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清明春游作文500字三年级 篇4
一年一度的清明节又到，很荣幸我又再一次被陈老师看中，让我担任七组的负责人。七组的家长也很给力，尤其是姚瑞峰的妈妈，感谢你在繁忙之中能抽出时间帮我画小丑图像，还要感谢雷欣宇的爸爸制作的铁圈，以及感谢陈茜宇的爸爸和罗乐然的爸爸的大力支持。最对不起的是邓亚兰的妈妈，你给我推荐的游戏我还没来得及和孩子们分享到快乐，春游活动就结束。下一次有机会我一定先和孩子们分享你的游戏。
星期五早上8：30分，江北实小的学生、老师和家长们一路欢歌笑语地踏上去烈士陵园的路上。到烈士面前孩子们都静静的为烈士默哀，奉献自制的小白花，让孩子们再一次感受到烈士们的爱国主义精神，也决定要好好学习，好好劳动，长大后做一个对社会有用的人。
纪念烈士结束后，我们又在陈老师的带领下和孩子们玩起跳绳、踢毽子等游戏，虽然过后有点累，但是我觉得很值得！让我好像找到童年的感觉，也增进家长和孩子之间的感情。过后又搞分组游戏活动，我们这组的孩子也兴致勃勃地玩起摸小丑鼻子、套圈、踩气球等游戏。最遗憾的是姚瑞峰、雷新宇、罗乐然、张艳丽四位孩子还没来得及玩她们喜爱的踩气球游戏，就在陈老师的号召下依依不舍地归队。这让我看到孩子们有组织、有秩序的好习惯，这些都要归功于陈老师！
这次活动十分有意义，让孩子们懂得团结就是力量！谢谢陈老师！
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清明春游作文500字三年级 篇5
四月，在雨季，正是清明。
林间小道上，骑在牛背上的牧童，手中拿着一枝竹萧，轻轻地吹着。箫声像忧愁的樱花，又似清清的泉水，流进路人的心田。四月清明，谁的眉头不是紧锁着的？微风拂过，乌云渐渐聚拢，线一般细的雨丝，飘飘洒洒的飞扬下来。
雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言洒进山中的每一个角落。无声的落花，带着微雨的残滴，随着淡淡的香风，飘洒了一地。
路人撑起一把油纸伞，望着满地的落花，脚步不忍落下。这是位诗人。他紧锁着的眉头告诉了别人，他在担心。他在担心什么呢？是担心下一个清明仍不能回乡为死去的长辈扫墓，还是在担心他会永远停留在那里？牧童的箫声停了，那凄美婉转的声音仍回荡在雨中。停在路人的心里，久久不能散去，雨下大了些，雨声代替了牧童的箫声，这声音，却更加悲伤，微雨季节带来的不仅仅是雨，还有，清明。
墓前星星点点的火烛早灭了，祭品上沾满了雨水，飘洒着的雨淋湿了墓碑，这一切，都告诉了别人，这里，曾经有人来过。怀着不能散去的阴郁心情，略带怀念的，来到这里，还有什么东西比沉默更可贵？清明，扫墓人只留下了一个个淡淡的、悲伤的苦笑。
雨渐渐的小了，慢慢的，雨停了，树上的花儿，这些风雨后的花儿，花瓣那娇嫩的颜色，与这清明甚是不和调。可是，墓前，湿润的土地上多了几枝白菊花。清明，能为逝去的人扫扫墓该多好啊！诗人是这么想的……
白菊盛开在坟头，扫墓人却不知所踪。
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