演讲比赛作文锦集十篇怎么写
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
演讲比赛作文锦集十篇怎么写 篇1
“哗—”,从远处不时传来一阵阵排山倒海的掌声。原来,本校正在举行一场别开生面的“我爱读书”演讲比赛。
瞧,这位选手,穿着大方得体,美丽动人,两个小辫子时不时在舞动着。演讲时而低沉,时而高亢;或畅谈读书的体会,或讲述书中的内容。讲到情深处,有如春风拂柳、小桥流水;谈到激扬处,仿佛海阔天空,惊涛拍岸??整场比赛高潮迭起,台下的观众也被精彩无比的内容给深深感染,不由自主地迸发出雷鸣般的掌声,气氛异常热烈。
接下来上场的是位男生,他的演讲内容深深地震撼了我,相信也震撼了在场的.每个人。什么“书籍是人类进步的阶梯”、“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书” 、“什么少年强则国强”??字字句句铿锵有力,慷慨激昂,每个字、每句话、每个表情动作无不透出演讲的博学多览,胸怀大志,爱国情感。啊,他那读书的特殊动力---爱国情感,护国责任,已悄然在我身上滋长、蔓延,他激昂高亢的演讲为我注入了无穷的力量。此时,我感觉自己浑身是力,意气奋发,势不可挡??
各位演讲者激情高亢、滔滔不绝地述说着为何“读书好”、如何“读好书”、“好读书”的话题,让我们明白了多读书的好处,倡导我们多读书,养成良好的阅读习惯。
是啊,读书真好!作为小孩子,就应该以书为友、与书相伴,多看好书,才能长知识明道理,才能学好过硬的本领。
评语:小作者积累了许多优美的词句,文中运用了排比的修辞手法,读者似乎来到了演讲比赛的现场。
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演讲比赛作文锦集十篇怎么写 篇2
今天下午第一节课的时候,张老师说:我们第三节课就要竞选小助手了。我吓了一跳,因为我还没准备演讲稿呢。本来应该前天晚上准备的,但是我忘记了。不过没关系,我对自己还是有信心的。
到了第三节课时,前两分钟,张老师还没来,我还以为改成数学课了呢。这样我就有时间准备了。但是张老师突然进来了,张老师说:“今天我们竞选小助手,我从1号叫到42号,如果有准备的就说有,没准备的就说没有。”
我们班1、2号都没准备,只有3号准备了。班上一共有17个同学准备了。包括我。3号演讲,我觉得他讲得不错,就给他2朵小红花,大部分同学都给他2朵小红花,所以老师给他了2朵小红花。
接下来是9号、10号、17号等。轮到我了,我有点紧张。我把前面几个同学讲得好的记住了,就在台上临时凑起来,讲了起来。
下次我一定要好好准备。
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演讲比赛作文锦集十篇怎么写 篇3
演讲是我们喜欢、又害怕的项目。喜欢是因为演讲者在台上的那份潇洒自如很让我佩服;而害怕,是因为每当看到那一双双严厉的眼睛,我的心总像揣了只小兔子似的很不安,表现总是很失常。前段日子,老师让我去参加即兴演讲比赛,说真的,那可是我有史以来印象最深的一场比赛。
记得那天傍晚,温暖的阳光照得人暧洋洋的。每个班的精英选手,怀着异样的心情,来到了教室了,静静地等待着演讲的来临。老师一个一个地抽同学到阶梯教室比赛。望着参赛号码越来越近。我的心好紧张,思绪乱得不得了,但我知道,我现在唯一能做的只有放松心情,好好迎接比赛了!
过了一会,已经轮到我了,老师递给我一张纸条,上面写着演讲的题目:“应不应该使用卫生筷和夸夸家乡的……”.我选了“应不应该使用卫生筷”便快速准备起来,脑海中拼命地调出这一类的资料,迅速组织起语言来。
可没几分钟,催促声打断了我的思绪,已经轮到我了,我快速地跑上阶梯教室。走上讲台,鞠了个躬,照着刚才在楼下的想的,流利地讲了起来。虽然在评委眼中我显得神态自如,可她们不知道我的腿在不停的颤抖,我的眼睛也只是望着后面的门而已。过了一会儿,我终于演讲完了,我快步地走下讲台,坐在椅子上大大地“吁”了一口气。
今天,演讲比赛的结果出来了,我居然是一等奖!这让我又惊又喜,我真是好高兴啊!
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演讲比赛作文锦集十篇怎么写 篇4
上个星期我们学校进行了一次演讲比赛,每班选3人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这3个人一定有我,好吧,既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛。
演讲比赛的稿件当然是要拿来背的,可是背书可是我的弱项,所以在这之前我们班主任老师就让我背了好几次,我都背得疙疙瘩瘩的,任老师于是在演讲的 前一天对我说:\"你要胆大一点,明天到台上就靠你自己了.\'\'我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,这下我对自己更有信心了. 星期五我们就 开始了演讲比赛,我是第一个,我的心很紧张,不过我对自己说:你能行.又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上,我望了望下面,那么多人,心又开始砰砰直 跳,背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了,我又看了看我们班的同学们,我想我不可以给班级丢脸的,我们班的同学把希望都寄托在我的身上 呢。不知道哪里来了一股力量,使我把所有的东西全记起来了,于是我便和往日一样流利大声地背了出来,背完后我深深一鞠躬,走下了台。
这一次演讲比赛我虽然发挥的不是太好,但我不灰心,我要继续努力争取在下次的比赛中得第一名。
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演讲比赛作文锦集十篇怎么写 篇5
五(3)班几乎每隔一两个星期左右,就举行一次朗诵比赛,今天就是这学期他们第四次开始的朗诵比赛,让我们一起去看看吧!我们走进五(3)班的教室,只听到一阵阵读书声十分悦耳。
走进教室,现在读文章的是吴雅雯。“大家好,我给大家朗诵一首诗歌,名字叫《丝丝春雨》。丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地……”吴雅雯同学读得抑扬顿挫,当她说“谢谢大家”的时候,班上响起了雷鸣般的掌声。
下一个是王喆同学。一开始读文章,读得和吴雅雯同学不分上下,但是到了后面,王喆同学有点结结巴巴。第三位选手是华睿同学,她读得声情并茂,只是还没有吴雅雯同学读得那样,有感情、不读错字、声音很大……
同学们陆陆续续地读完了文章。最后,由班主任顾老师来为同学们“颁奖”。“同学们,”顾老师说,“今天的演讲比赛到此为止。第一名是吴雅雯同学,她 读得深情并茂,抑扬顿挫,不愧是第一名!第二名是涂画同学,第三名是华睿同学,第四名是王喆同学,第五名是陶思宇同学。请同学们为获得同学鼓掌!”“啪啪 啪!啪啪啪!”同学们热情的喂获奖同学鼓掌,就连顾老师,也情不自禁地鼓起掌来。
这次的演讲比赛真精彩!
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