二年级作文：骑马记（通用18篇）

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骑马记事作文。

二年级小朋友们，请跟随以下这篇《骑马记事》的故事，在这个任务中学习如何撰写一段生动、有趣的文本，感受一下怎样让作文变得更加有创意。

是现实生活的写实描述或者想象奇幻故事。当然也可以尝试着去构思一段关于马儿神游网打造的小故事，增强文字的表现力。具体格式可根据自己的需要来调整。

1. 首先，创建一篇有趣且连贯的标题，例如：“骑马记”，可以包括主题名称（如\"烈日炎炎下，农民们与马儿同骑的田野；骑马寻宝；机智可爱的小猴子等。

2. 接着，创建一个简短开头，介绍一下马儿的特征或背景。

3. 接着，讲述你和马儿之间的互动过程，并加上人物情绪变化和人物表现。

4. 进行铺陈后，加上过渡句用来连接不同的段落，比如“于是,小明骑着一匹健壮的白马来到了这片无垠的草原上”、“还有一次，小明带着小花鹿走出了森林，经历了一次惊险刺激的冒险”等。

5. 在描写过之后，适当加入一些细节描写，描绘他们所感受到的风景以及内心的感受，这样可以让读者更深入的了解这段经历。例如，“小明望着蓝天白云，心旷神怡，感慨万分。这时，突然从背后传来了一阵清脆的铃声，只听见背后传来了小孩的笑声。”

6. 最后，回顾这次，小明骑着一匹健壮的白马来到了这片无垠的草原上。

白马的特点是一身洁白，犹如雪中的精灵一般。它的角非常直，就像一把利剑一样刺向蓝天白云。它的尾巴短短的，像一个大扇子，随风摆动。小明坐在马上，感觉像是坐着一只巨大的白色天鹅。

他们在草原上尽情地奔跑，享受着自由自在的生活。突然，远处传来一阵铃声，只听见背后传来了小孩的笑声。他们停下了脚步，回头一看，原来是一群欢快的孩子正在那里玩耍。小明看着他们，心里充满了羡慕。

他们玩得开心极了，忘记了周围的一切烦恼。直到夕阳西下，他们才依依不舍地离开了这片草原。

这次骑马的经历让小明收获了许多，也让他明白了生活的乐趣。每次他回想起这件事，都会感到非常的快乐和满足。

　　二年级作文：骑马记 1

　　今天，我们来到了中都草原骑马。一到草原，我们首先观看了马术表演，骑手们有的在马上倒立，有的侧卧马上，有的快速骑马射箭等等，表演十分精彩。看完了表演，我就迫不及待的.奔向马群。在马群里挑选了一匹我喜欢的白马，在马夫的帮助下，我和爸爸小心翼翼地来到马旁，抬起左脚踏进马镫，左腿使劲一登，右腿向上一偏，身子就跨上了马背，稳稳的坐在马鞍上了。

　　爸爸抱着我，我用手紧紧的抓住马缰绳，在马夫的带领下，马儿向前走了起来。我坐在马背上，身子随着马儿的行走一上一下有节奏的起伏，感觉好玩极了。后来，马儿居然小跑了起来，感觉自己有点坐不住，我心里有点怕怕的，不过最后，我们顺利地骑完了一圈。

　　二年级作文：骑马记 2

我们跑马场上观赏了一场精彩的马术表演，尽管我们的座位被遮挡住了，但仍然在栏杆旁静静地站立。我们看到了各种骑马动作，包括跳上马背、跳下马、倒立骑马、同时骑马和骑马时保持平衡以及在马上旋转等。这些马术表演确实十分精彩。

演出结束后，我和包益铭因为离马距离近，马儿打了个喷嚏，我们都闻到了那股恶臭味。这让我们意识到，表演结束后马儿可能对我们产生了不适，甚至会攻击我们。

接下来，爸爸妈妈带我们来到了广阔的大草原上骑马。这是我第一次如此近距离地接触马，心里既紧张又激动。我和爸爸骑了一匹棕色小马，它蹦蹦跳跳的很有趣。我坐在上面，也跟着跃跃欲试，故意做出一些高难度的动作，如用手抓马尾巴、脸对着马、用力咬紧牙关等等，希望能够让它停下。

经过一番努力，终于骑上了马。刚开始的时候，我坐在马上感到一阵阵疼痛，让我想起自己刚刚学骑马的时候也是这样，忍不住皱起了眉头。这时，爸爸突然拉了一下马的缰绳，马儿这才缓缓停下。

我们围坐在一起，互相询问彼此的感受。大家都一致表示，自己的臀部受到了不同程度的伤害。原来并不是只有我一个人觉得疼痛，这也说明了骑马这个动作并不是每个人都能熟练掌握的。

通过这次体验，我深刻体会到一个道理：无论做什么事情，都需要付出足够的努力，才能达到理想的效果。而且，只有不断地练习和尝试，才能提高我们的技能水平。

　　二年级作文：骑马记 3

　　拉市海有骑马之旅，我骑的是一匹两岁的白色小马，马背上配着五颜六色的绣花马鞍。我双手紧握缰绳，挺直腰背，开始了两个小时的茶马古道之旅。茶马古道是古时候云南最重要的一条商旅要道，古人就是骑着马、驮着货物、不畏艰险地在古道上来回穿梭。

　　古道狭窄曲折，泥泞不堪，小马非常稳健地驮着我一步步前行。陡峭的山路、积水的泥潭、湿滑的.小溪都难不到小马，我好几次担心小马会滑倒，但它都小心翼翼地带着我安然走过。我不禁拍着它的脖子赞叹：“你真棒!”。重走茶马古道，体会马背上的生活，我深深感受到了发展的重要。因为科学发展，我们才有今天快捷的交通和幸福的生活。

　　二年级作文：骑马记 4

　　元旦那天，我和爸爸妈妈一起到汤姆熊游戏厅玩。那里人山人海，每个人都笑容满面，在开心地玩着游戏。

　　我和爸爸去玩骑马游戏。我骑在一匹绿马的背上，缰绳的左右两边都安装了一个按钮。只要按下按钮，就可以加速。我的前面有个屏幕，上面能显示我和其他骑手的比赛成绩。

　　比赛开始了，我第一个冲出栅栏，向箭一样飞出七。当我精疲力尽的\'时候，有人超过了我，我不服气不停地按按钮，加快了速度，终于超过了三个人。最后，我得了第四名。我很开心，这已经是我的最高纪录了，下次我一定要得第一名!

　　二年级作文：骑马记 5

我们驾驶着汽车，途径青海湖的道路。道路两旁，则展现出一片连绵起伏的草原，空气中弥漫着悠闲的羊群气息以及各类奶牛的声音。远处，我们看到了一处牧民养殖基地，看着那群犹如海洋般壮观的绵延麦田，实在让人惊叹不已。

车子缓缓靠近那个著名的马场。一到那里，我兴奋地告诉爸爸妈妈：“看！那边可以骑马！”接着妈妈便把车停了下来。刚刚下了车，迎接我们的就是热情的牧民。经过一番谈判后，我毫不犹豫地坐上了这匹白色的战马。身后的那位中年叔叔骑术高超，他立即带我来到马背上。我刚坐下，那匹马就如同离弦之箭一般，向前奔去。

坐在后面的我肤色黝黑，虽然技术一般，但我丝毫没有紧张感。随着速度的提升，我感觉有些吃力，但很快就被一种无拘无束的感觉所取代，反而觉得十分有趣。我在马背上跑了起来，一圈又一圈，这种新鲜刺激的感觉让我感到无比开心。后来，我还一边骑马，一边对着后方的叔叔喊道：“我想再跑一会儿！”就这样，我一路狂奔，直到感觉自己身体有些不适，我才让叔叔把我扶下来。

这次骑马的经历真是令人难忘。直到旅程结束，我依然常常回味那段快乐的时光。如果有机会，我希望还能再骑一次马。

　　二年级作文：骑马记 6

　　今天我来到了一个令人兴奋的地方。这里根蒙古草原似的有茂盛的草场和奔驰的骏马，还有一座座大山。站在那里我最想做的是骑上骏马奔驰在辽阔的草原上。

　　终于我的愿望实现了，爸爸叫人牵来了一匹马，让我也来感受骑马的感觉。看见高大的马我的心情又激动起来。只见它身体健壮，四字有力，精神抖擞。我是第一次骑马，其上它我担心它把我摔下来。我在担心中慢骑了一圈，感觉很轻松。在最后一圈里我渐渐加快了马的速度，使我真正体验了在草原的\'快感。

　　今天，我从不会骑马，害怕骑马，到会骑马，喜欢骑马。跟学习是一样的要一步一步的慢慢来，才能取得好成绩。我永远不会忘记这次难忘的经历。

　　二年级作文：骑马记 7

　　今天，我们吃完早饭后，坐上了车。路上，听导游说：“今天，我们要去骑马。”话音刚落，我们就欢呼起来。马上我们就来到了“训马厂”

　　到了那里我们看到了成千上万的马群。我和爸爸选好了马，骑了上去。虽然有叔叔给我领这，可我还有点害怕，可后来，我就不算害怕了。过了一会儿，我的.马慢慢的跑了起来，马上我学会了要领：如果想让马跑起来，只要轻轻的踢踢马的肚子就可以了。马上我们又会到了“训马厂”我们拍了许多骑马的照片。

　　过了一会儿，我们就去吃饭了。

　　二年级作文：骑马记 8

　　今天妈妈带我来到甘南的大草原上骑马。我们骑着马来到了山，妈妈骑的那匹马跑的特别欢。我骑的那匹马总是爱踢王娟妈妈的马，王娟妈妈害怕的样子逗得我哈哈大笑。我们在山上玩得特别开心。有些人踩到牛粪了。

　　乐的我哈哈大笑。马的颜色有黑的、有白的\'、还有灰的。马的主人告诉我想要用缰绳控制马。想要马往前跑就要两腿加马肚子并喊“驾”，让马停下来喊：“吁”，让马向左走拉左边的缰绳，让马向右拐拉右边的缰绳。我骑的马是黑色的已将20岁了。属于一匹老马，但是他很听话，性情温和。因为我年龄小所以选了一匹听话的老马。我和他相处的很好。我们就开车下山了。

　　骑完马我们就继续赶路了。

　　二年级作文：骑马记 9

　　今天我们来到了美丽的内蒙古大草原，虽然这儿不是最大的\'草原，但是这还是一望无际的草原。

　　走在草原上感觉真好，来到骑马的地方，我们各选了一匹马（我选了一匹白马）。准备上路，马儿慢慢的走着。走到了一条小河，我们有点不耐烦了。于是对训马员说：“你让这马跑快一点！”只听训马员喊了一声“驾”。马就飞快的跑了起来，可是一会儿马就停了下来。我们很奇怪，训马员好像看透了我们的心事，耐心的给我们讲了起来。原来这些马受过专门的训练，只听驯养员的话。驯养员说马走就走，不走就不走。过了一个小时，我们又回到了出发点。

　　这次骑马我很高兴，不仅骑了马，还知道了许多知识！希望下次骑马也能够那么高兴。

　　二年级作文：骑马记 10

　　今天风和日丽，我和爸爸妈妈，小伙伴一起去骑马。

　　到了目的地，那里有各种各样的骏马，刚开始我很害怕！看着小伙伴都一个一个顺利的从马背上下来，我也很想去试一试。我鼓起了勇气去骑马，我挑了一匹枣红色的马骑。在爸爸的`帮助下，我踩着板凳稳稳当当地坐在了马背上。随着一声“驾”，马飞快的跑了起来。我非常恐惧，不过，我开始慢慢的适应了。马跑的越来越快，像在波浪上一样，一顿一顿的，非常好玩。很快就到终点了，我从马背上下来了，真想在骑一会儿。下了马，爸爸夸我是个勇敢的小骑士。

　　今天真开心，我和小伙伴都恋恋不舍的离开了骑马场，有机会还想再去骑马。

　　二年级作文：骑马记 11

　　今天天气晴朗我早早就起来了，一看表才5点，因为姑姑报团带我和哥哥、姥姥、爷爷、奶奶去内蒙古的希拉穆仁草原玩儿。到了内蒙古的希拉穆仁草原。首先我们先吃完中午饭。蒙古人穿的是，蒙古袍。在上车去骑马的地方，我和哥哥各骑一匹马，我骑的是一个棕色一两岁的马，哥哥骑的是深棕色的.马也是一两岁的。

　　我们骑了两个小时路过了三个景点，有牧民家、沼泽地、许愿山。都休息了10—20分钟，马跑的时候颠的很厉害，我颠的腿都疼了。我的马鞍是花色的，前边有一个绳子，向左拉马就向左走，向右拉就向右走，可好玩啦！回来的时候我骑的马让人牵着走，我骑的马特别不想让人牵着走，但是非得让人家牵着走。

　　二年级作文：骑马记 12

　　7月24号从火车上下来，导游来接我们，带我们先去吃了早饭，吃完我们就上车去蒙古族了。

　　路上我们还经过了一座山，叫阴山也叫大青山，阴山里有一千两百多万吨的资源哦。然后我们到达目的.地，到了我们先骑马，选好了景点，就有人让我们上马出发，骑了很长时间才到一个地方，这个地方没什么东西，只看到一群奶牛，所以就拍了几张照，我们就去下个景点。第二个景点是天鹅湖，因为我们是从反方向走的，所以我们到了最后第二个景点。我们先到牧民家去吃点心，我喝了两杯奶茶，还吃了点点心，妈妈还给我买了一个帽子，然后就出去拍照，后来阿姨也给我们拍了照片，拍好我们就上马围着敖包转了一圈就回蒙古包睡觉，睡到自然醒。

　　二年级作文：骑马记 13

　　今天，我们去大草原玩，在大草原上，我看到了无数牛，羊，马，可这时我又一想：这么多牛，羊，马，要是把草吃完了，那该怎么办呀？

　　这时，爷爷叫我去骑马，我站在高大的马下，想：我要怎样才能上去？这时，爷爷一下子把我抱到了马背上，拉马人把马拉了起来，一开始，马走起来遥遥晃晃的，我很担心我会摔下来，但后面我就不担心了，在大草原上打滚无疑是我最大的乐趣了，只是要堤防一些有刺的植物就是了，后来，我们参观了新疆少数民族的帐篷，还喝了新鲜的马奶，吃了奶块，马奶很酸，但很开胃哦，奶块子更酸，但我还是闭着眼睛吃了下去，因为我想知道它到我的\'肚子究竟有多酸。

　　哈哈，如果大家想了解更多的话，那就快来新疆玩吧！

　　二年级作文：骑马记 14

今天，我终于如愿以偿地踏上了我一直梦寐以求的草原，那里的天空湛蓝无垠，草地平坦如镜，远处一只只马儿正在耐心等待着我们的到来。

我和同伴们兴奋地走进了这片广袤的草原，这里的视野如此开阔，令人心旷神怡。就在我们即将接近草原边界的时候，一阵悠扬的歌声响起，原来是一群马儿正等候着我们的到来。

换好骑马装备，我便被一位叔叔抱了起来，然后迅速登上了马背。一坐上去，我感到一阵紧绷感，毕竟这是我第一次骑马，内心充满不安。但当我环顾四周，看到那绿色的草原、蓝天白云以及远处的羊群，心中瞬间充满了喜悦。这时，我想起了诗句：“风吹草低见牛羊”，这场景真是美不胜收！

还没让我缓过神来，我的马已经快马加鞭，在草原上疾驰起来。耳边呼呼的风声如同美妙的交响乐，马鬃的飘动仿佛就像优雅的舞者轻盈的步伐。我紧紧握住僵绳，用尽全力压制住惊慌的心情，勇敢地向前冲去。

而此刻，我站在山坡上，抬头望去，只见山下的饲养厂近在咫尺。马儿轻轻地转动一下头，然后继续勇往直前。这一幕，我看得入迷，心情激动得无法用言语来形容。

总之，草原骑马真的给我留下了深刻的印象。我期待着下次还能再来这片美丽的草原，体验那种自由自在的感觉。

　　二年级作文：骑马记 15

　　星期六早上，我和爸爸妈妈去了关山草原，去关山草原的路上，风景非常美丽，我们只用了一个半小时就到了。

　　在一片碧绿的草地上，我们见到了一大群马儿，有黑色的，棕色的.，白色的，还有红色的。管理马场的叔叔给我们挑了一匹又乖又大的黑马，我心里害怕极了，我怕马儿会踢我咬我，所以不敢靠近它，大家都鼓励我让我勇敢一点，后来我就鼓起勇气，闭上眼睛让妈妈把我抱上了马，等马儿慢慢的走动起来，我才敢睁开眼睛。骑了一个小时，我差点不会走路了。其实马儿还是挺乖的，也很聪明当你松开马缰时，它就会自动停下来。也不会伤害人，它是人类的好朋友。

　　我终于学会了骑马，也学会了勇敢的面对挑战。

　　二年级作文：骑马记 16

　　今天姥姥带我去南山游玩。到了南山，我看到了一层一层的山，一层一层的树，都快和蔚蓝的天连在一起了，真是美丽。

　　我们来到一个蒙古包，放下沉重的包和食品，姥姥就去爬山。舅舅带我去骑马，我骑的这匹马很听话，我让它跑它就跑，让它停它就停。我骑着马来到一个山坡上，远远地就看到了好多蒙古包，像一只只白色的绵羊。下山的时候，我看见了从水渠里流出来的\'泉水，清澈的像一面镜子。我骑着马走了一会，感觉马有点累了，就从马背上跳下来让马喝水。马喝完水，我就又骑着马慢慢悠悠地朝山下走去。到了山下，我看见姥姥在向我招手，我开心地对着姥姥笑了笑，姥姥夸我的胆子真大！

　　今天玩得真开心啊！我真喜欢在大自然里快乐地遨游！

　　二年级作文：骑马记 17

　　我去过内蒙古，那里太美了，美丽得无法比喻。

　　内蒙古最出名的就是骑马，我说说骑马的感受吧！骑马的时候刚开始会有点不舒服，但是骑久了就慢慢习惯了，骑在骏马身上看着美丽的`草原，心情像天上的白云一样自由自在。中途我们遇到了一个蒙古包，走近一看，竟然是个休息站，蒙古包里有五个人，我看他们穿着民族服装，而且说着与我们不同的语言，我猜想他们一定是真正的蒙古人。好客的主人热情地端上蒙古奶茶，喝上一口，香香的、咸咸的，一股山羊的奶味，和我妈妈泡的奶茶不一样，主人告诉我这是刚挤出的山羊奶，很新鲜吧？吃着蒙古小吃，喝着淡淡清香的奶茶，大家说说笑笑，真开心啊！

　　休息完，我们又骑上骏马向草原的深处奔去。

　　二年级作文：骑马记 18

　　大年初三年上午，我们一家三口来到了美丽的云南丽江。从丽江城向西北大约30分钟，就来到有名的拉什海畔，马场到了。

　　我兴奋极了，和爸爸妈妈一起分别骑上了一匹骏马，和40多位游客一起，组成壮观的马队出发了。

　　马队首先向远处的大山前进。我骑在马背上，一开始的一点点紧张很快就烟消云散了，并可以很熟练地骑马了。几十分钟后，我们来到山泉边，大家下马观景、拍照。看着美丽的.景色，我和大家一样开心极了，山谷中回荡着我们快乐的笑声。

　　骑马真是我难忘的记忆啊!