骑马的意义

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

骑马的意义 篇1

　　一天，我和爸爸在野生动物园玩，我去了很多地方，最好玩就是去骑马了。因为我从来没骑过马，看到驯马骑士的表演我十分兴奋。爸爸看到我很高兴得样子，于是叫了一批棕色的高头大马，这 批马十分健壮。这时驯马阿姨把我抱上马背，我牢牢的坐在马鞍上，双手紧紧抓住缰绳，毕竟是第一次骑马，所以驯马阿姨陪我一起骑，阿姨还嘱咐我：“别害怕，坐稳了，望前看！”马儿开始慢慢的 跑起来，我挺起胸膛，壮起胆子，像个神气得小骑士。我骑在马背上一颠一颠的兜了一圈，小朋友们都羡慕得看着我，因为我是第一个上去骑马。正享受着骑马得乐趣，悠然自得的时候，马儿突然停了 下来，原来我已到了终点。

　　我恋恋不舍的下了马，摸着马脖子上的鬃毛开心的说：我下次还要找你骑。

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骑马的意义 篇2

　　来到草原的第二天，我们来到了将军泡子和野鸭湖游玩，还做了一项向往已久的活动—骑马。

　　蓝蓝的天空中点缀着几朵雪白的云彩，碧绿的草原上五颜六色的花争奇斗艳。但是这美丽的景色，我早已无心欣赏，迫不及待的奔向马群。

　　在马群里挑选了一匹我喜欢的马，在马夫的帮助下，我小心异异的来到马旁，抬起左脚踏进马镫，左腿使劲一登，右腿向上一偏，身子就跨上了马背，稳稳的坐在马鞍上了。于是，我按照马夫教给我的骑马要令，用手紧紧的抓住马缰绳，这是控制方向的，就好像是汽车方向盘，然后用力一抖，用两脚后根一磕马肚子，嘴里清脆响亮的喊了一声“驾”，嘿，这马就真的向前走了起来……。我坐在马背上，身子随着马儿的行走一上一下有节奏的起伏，感觉好玩极了，当初骑上马时的怛怯椰枣已抛到九霄云外了。我用手先拉紧马头左边的缰绳，然后喊一声“驾”那马儿就向左边走了，我在拉紧右边的缰绳，马儿有向右走，“驾，驾，驾”的连续吆喝，马儿居然小跑了起来不过我心里还是有点害怕，不敢想大人那样快速的奔跑。

　　几个小时过去了，可是我还是没有骑过瘾，明年我还来这里骑马。

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骑马的意义 篇3

　　今天，爸爸妈妈领我来到了内蒙古玩，我高兴极了!

　　我们经过了两个多小时的飞行，终于来到了内蒙古。又坐了四个多小时的车，翻过了阴山山脉，来到了我渴望已久的大草原。

　　大草原一望无际，十分美丽，土地是绿的，小丘是绿的，一群群的牛儿、马儿悠闲地在山坡上吃草。苍茫的天空中，飘着白云，鸟儿在空中自由的翱翔……这时，我忽然想起了一首诗“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，真是生动的写照。

　　吃完饭，爸爸告诉我了一个好消息，原来我们要开始骑马了。我快速跑到马的前面一看，哇啊！马好高啊，差不多有一个半我那么高呐！我兴奋极了，迫不及待地骑上了马，坐在马背上非常舒服。我的后面还有一个14岁的小哥哥在保护我。马儿可听他的话了，小哥哥一说“驾！”马就立即跑了起来。小哥哥的骑马技术真棒，纵马扬鞭，马儿飞腾，风从耳边刮过，感觉像飞了一样。我们骑着马经过了敖包山、母亲河、又来到了高草地。看着小羊羔，我忍不住抱起来，还穿上了蒙古族服装，拍了很多的照片留念。

　　不知不觉的，太阳偏西了，马儿也累了，我们意犹未尽，终于回到了蒙古包。第一次骑马让我体验到了骑马的乐趣。

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骑马的意义 篇4

　　假期中，爸爸妈妈带我去四川。在这次旅行中，我印象最深刻的是在木格措骑马。

　　木格措是一个在雪山上的湖泊，它有好多个名字：“无法越过的海子”，“野人海”，“香格里拉的眼睛”。

　　我们坐快艇到湖边的草甸子。一下船，立刻就有几个藏族人骑着骏马飞奔而来，对我们说：“扎西德勒”（吉祥如意）。

　　我早已激动不已，围着他们的马来去。我左看看，右看看，挨个摸摸，觉得每匹马都不错。最后，终于选了一匹漂亮的浅棕色大马。

　　一坐上马，立刻觉得比别人都高。我感觉到马蹄子不停的动来动去，赶快抓住马鞍子，生怕被抖下去。

　　马终于走了。在草原上骑马可比在平地上刺激多了。马走路时一脚深一脚浅，我在马背上摇摇晃晃，总觉得马上就要掉下去了，担忧掉不下去。这让我兴奋的身子直抖，忍不住要尖叫起来。

　　走着走着，马忽然冲到密密的草丛里，我的鞋子差点都被勾掉。原来它是为了来吃一口草，真是调皮啊！

　　牵马的叔叔还送我一朵花，我把它插在了马头上。

　　我喜欢那儿的马和那些友善的人。

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骑马的意义 篇5

　　【草原骑马记】

　　希拉穆仁草原，风景如画，一望无际的草原充满了大自然的气息。偶尔还能看见几头牛在吃草，真是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。让人流连忘返!

　　我们来到马场里，先戴好头盔和手套，找来两匹马和一位马倌，马倌叔叔把我抱上马背，让我和他一起骑马。刚开始，那匹马还很乖，可后来却变得异常粗暴。我很怕会摔下去，便好奇地问叔叔：“它为什么那么凶?”叔叔说：“应该是你说话大声吓到它了，也可能是它想回去了。”在马背上，让我感受到了蒙古族人粗矿的性格。我们经了两个景区，到了一位牧民家，很荣幸地吃到了他为我们准备的食物，之后我们就离开了。可能是骑在马骨头上的原因，可把我的屁股弄疼了!回来后，我的屁股才得到圆满的“释放”。

　　我体会到了在辽阔草原上骑马的快乐，也被草原的美丽所深深吸引!

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骑马的意义 篇6

　　昨天，妈妈带我去南山学骑马。到了南山马场，妈妈告诉我马场是教骑马技术的地方，叫我好好跟教练学习。

　　我的教练是任教练。任教练先给我拉来一匹名叫乖乖的小矮马，乖乖已经做妈妈了，生了一匹小马宝宝叫小雨点，小雨点四个月大了。我一看见小马乖乖就很喜它。我和教练拉着小马乖乖钻进马场，任教练先教我上了马背，然后教我骑马的姿势，教我屁股随着马的脚步扭动，让我腰背挺直放松，还教我在马背上做操。我坐在马背上面很舒服，练习了一会儿我就学会了，我的小屁股扭动的快，马就走的快，如果我的小屁股扭得慢马就走的慢。我按着任教练教我的方法，骑着乖乖骑了很长很长时间，任教练说我是他教的小女生里面学得最快的。

　　休息时，妈妈拿来个苹果叫我给乖乖喂，我害怕乖乖用牙咬我，把苹果放在手掌上手臂伸的平平的给乖乖，乖乖一口就把苹果吃了。任教练看我很喜欢乖乖，就叫我牵着乖乖在马场随便走，它很听话的跟着我走，我看它跟我走时总是吃地上的树叶，我想它一定是饿了，就在地上捡了很多树叶给它吃，它都吃了。我喜欢学骑马，也很喜欢我的小马乖乖。

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骑马的意义 篇7

　　今天下午，爸爸、妈妈带我去公园骑马。马场里挤满了等着骑马的人。

　　我爱看《三国演义》，很佩服张飞。总想着有一天能象张飞那样骑着宝马，在草原上奔驰。终于有一天这个愿望实现了。暑假，妈妈带着我和胖弟坐了两天的火车来到了内蒙古，又坐了大客车终于来到了草原。一路上，我看到了蓝天，白云，草原。还有远处一座座蒙古包和一些马儿。看到这些我迫不就待地想骑上大马。

　　一下车迎面扑过来一股马粪的味道，我和胖弟赶紧捂住鼻子：“哇！真难闻！”妈妈说：“这就是大自然的味道，再过一会儿你们就不觉得难闻了。”我看到远处有一大群马，便奔了过去。马倌把我抱上了马。这是一匹黑色的马背上还有些白色的毛，非常高。我骑上马也变得高了，能看到很远的地方。我向四周看了看，草原真大呀，一眼望不到边。在马背上我非常兴奋，可就觉得马走得慢一些。马倌叔叔说：“去时慢些是怕你掉下来，等我们回来时就要比赛看谁跑得快了。”我们一边聊天一边走不一会儿就来到了牧民家。下了马，大家有的喝奶茶，有的忙照相，还有的欣赏风景。我却紧紧地看着我的马，马儿在吃草。我发现它吃草很奇怪，上嘴唇不动下嘴唇左右动。我想让他吃得饱饱的，这样回去时我就可以和别人比赛了。

　　回去时，我们的马果然快了，我和胖弟高兴极了。马倌对着胖弟说：“来，让你当回白马王子吧。”帮他换了一匹白马。我还是骑原来的马。马倌带着我们奔跑在草原上。大家你追我赶，跑得都很快。最后还是我跑了第一。

　　你知道我骑得是什么马吗？对了是乌骓马！这是三国时古代英雄张飞骑的马。跑个第一，这很正常，因为我骑的是宝马嘛！骑马真开心！跑了第一更开心！

　　骑马看着那一张张骑马的照片，我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。20xx年的某一天，我得知爷爷要出门办事。而且听说如果运气好的话还可以骑上一回马。我一……

　　今天，我做了一件非常好玩的事情那就是骑马。骑马就是人对马的一种驾驭，让马来作为人的代步工具，从而达到长途跋涉，快速行进等目的。马是草原人民的\'主要交通工具，他们……

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骑马的意义 篇8

　　匹马在草地上悠闲地吃草，妈妈告诉我，这是养马场的人牵来给游客骑的，我太高兴了，没想到会有这么好的运气，还可以骑马。可不是吗，我姓马，名字叫驰骋，理所应当会骑马呀。

　　但是我心里挺害怕的，牵马的叔叔多次邀请我，可我就是不肯上马。一直等到中午，我再也抵挡不住马儿对我的诱惑，终于鼓起勇气准备上马。我一边在牵马叔叔的帮助下，战战兢兢地跨上马鞍，一边在心里一个劲地对马儿说：马儿马儿行行好，千万别把我摔下了。

　　上了马，我还是紧张得不得了，两条腿夹得紧紧的，两只手牢牢地抓着马鞍上的绳套，眼睛紧紧地盯着马头，丝毫也不敢放松。妈妈就坐在我的身后，拉着马缰绳，控制着马儿的速度和方向，妈妈还很慈爱地对我说：“好孩子，别害怕，眼睛向前看，身体放松就没事了。”

　　慢慢的，我开始放松身体。果然，心里也不再那么紧张了。我试着在马背上晃悠晃悠，嘿！不但不感到害怕，还觉得挺舒服。过了一会儿，居然还能借用妈妈 手中的缰绳指挥马儿一会儿向左转，一会儿向右转，一会儿小跑，一会儿慢走。呵呵，那马儿还真听我的话！我想，今后有很多事情，我都要像学骑马一样去亲身体 验，只有这样才可以知道自己到底行不行，如果一开始就被困难所吓倒，那就什么事情也做不成了。

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骑马的意义 篇9

　　在一个风和日丽的早晨，风吹着地上那正在沉睡中的小草。草儿们慢慢地苏醒过来，在欢快的唱着歌儿。那天的下午，我们用完餐后，便组织骑马活动。由于我们的人数太多，马的数量有限，所以这次的活动要分三组进行。我被分到第一组所以可以第一批骑马了。

　　很快我们就来到了骑马的地方，我们每个人带上头盔和护手腕有次序的坐在木头上，津津有味的听教官诉说马的特征与骑马的要点。教官一声令下，我们按次序的排队骑马。第一个骑马的人是陈一帆，她很敏捷骑上了一匹的白色骏马。第二个骑马的人是陈梓昊，他在骑马的过程中被马摔了个四脚朝天，我顿时全身冒出冷汗。因为下一个就是我啦，我也非常害怕马会不听话把我摔下。于是，教官马上教我们用手拍一下马的脖子，对它说声“good”，它会马上变得听话了。我的马也乘了许多，可是它偶尔也吃旁边的一些小草，我心想：“为什么它是一匹嘴馋的马？”我心惊胆跳的骑在马上，它身上长着毛茸茸的棕毛，说明它是一匹十分温顺的马，骑在它的背上我像一名威风的战士似的走进密密麻麻的森林中。

　　骑马使我又害怕又想骑，真是又爱又恨啊！

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