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开学作文汇总六篇怎么写

时间:2026-02-18

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

开学作文汇总六篇怎么写 篇1

  今天是开学的第一天,我高高兴兴的去上学,鸟儿叽叽喳喳叫着,沙沙作响,就像你在玩美妙的歌声,我看着蓝天,唱着歌儿去上学。

  我在学校,哇!侯英来了!孙红来了!刘艳也来了!过了一会儿,大家都来了,互相问好后,我们开始擦手和脚,有的擦地板,有的`擦桌子,有的擦玻璃。每个人都做得很好,很快就打扫了教室。

  坐在窗明几净教室,拿着笔记本散发着油墨书的香味,我暗暗地想:我有一个四年级的学生,在课堂上,学校一定要注意,不要做技巧;多读书,增长知识;和学生的团结,也使一个可爱的学生。

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开学作文汇总六篇怎么写 篇2

  今天是来报名的,我顺便逛一逛我的新学校,我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的象小海豚!走在校园里,我莫名其妙地笑起来,是那样幸福地笑,是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀,但是我更加向往中学的生活。在那间小学里,我找到的是快乐,是朋友。那么在这间重点中学里,我找到是什么,是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入这所中学。

  走进校园,就连呼吸都感觉成熟许多,望着教学楼,心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪,我等不急,我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的,我又想,我会不会跟旧同学在一个班呢?算,不想这些,该知道的,总会知道的。

  这间学校真漂亮,好大啊,我想我的样子一定是笑着的,不然我怎么会觉得开心呢?我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情,可是我跟他们不同,他们是那种压抑的心情,会给我带来压力,我是那种快乐的好奇,会为我带来惊喜。我喜欢这间学校,它为我带来的不仅仅是荣誉,还是我自己觉得的莫名其妙的放松,我喜欢这种莫名其妙。

  我开心,幸福,快乐,期待,好奇。总之,我是多种多样的滋味!

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开学作文汇总六篇怎么写 篇3

  早上到校,座位还没有分,我和一个叫陈什么的坐在一起。大约七点半,班主任李老师来了,喊了几个同学去拿大扫除的劳动工具。劳动工具拿来后,老师把我们第三组喊来分发劳动工具,但是到我时,没有了,于是我就在旁边喊加油:“同志们辛苦了,努力啊!”老师这时对我说,别捣乱,出去晒太阳去。

  大扫除结束了,老师又叫了几个同学去拿教科书,一共六个人,每个人手上捧着一大堆,书全部发下来了,一共十一本,然后又发了本子,语文本十八个,英语九个,其余两个。

  下课了,由于我喝了一瓶水,跑了八趟厕所。老师突然接到了一个电话出去了,于是我们在下面看书。一个小时过去了,老师终于来了,但是老师讲了好多好多的班级纪律,一直说到放学。

  下午,老师一来就把位子调了,我和一个叫朱志文的借读生坐在一起。下午就上了一节生物就开始大扫除,然后就是开学典礼了。

  我们一个个地把板凳搬出来,然后进入了一个大会堂。很快,七年级十二个班级六百多名学生都坐在一个没有电风扇也没有空调的“电饭锅”里面。传说中的校长开始讲话了,随后,旁边的人都一个个地发过言了,不过那里实在是太吵了,我一点都听不见,只听到“嗡嗡嗡”的声音。这时,一个多小时过去了。

  典礼结束后,我们都回去了,老师宣布提前放学。但是接我的妈妈不知道,我就跑到爷爷家去找二叔打电话告诉她。

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开学作文汇总六篇怎么写 篇4

  马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

  第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

  第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

  第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

  新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

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