精选快乐运动会作文汇总图
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
精选快乐运动会作文汇总图 篇1
今天，我早早地起了床，因为今天要举行校运会！可惜天公不作美，下起了雨。没办法，后来学校只好通知到校上课。大家在教室里心急如焚地等着结果，当学校宣布下午举行校运会时，我们大声欢呼起来，这欢呼声简直能把屋顶掀开！
尽管下午我很早地来到体育馆，可当我走进去时，人还是多得可以用“人山人海”来形容。今天我参加的是女子100米赛跑，我站在起跑线上，又紧张又兴奋，紧张是因为我不知道自已能不能跑好，兴奋是因为我参加学校比赛了。“砰”随着裁判员一声枪响，选手们像离弦的箭一样“飞”了出去，刚开始，我跑得很快，可后来，因为下雨天地面太滑，我差点摔倒，我又重新调整好步伐，坚持跑完全程。虽然才跑了小组第三名，但是我还是很开心。因为坚持就是胜利。回到家，洗个热水澡，泡了脚，精神好多了。我要养足精神，明天60米比赛要好好跑，争取第一名。
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精选快乐运动会作文汇总图 篇2
周末，我们时代之星特色学校举行了一场别开生面的金秋运动会。
那天，我一大早就从床上爬起来，迫不及待地让爸爸送我去湿地公园。一路上，两旁的树绿荫如盖，像一排排士兵在“站岗”。不一会儿，我就到达了目的地——湿地公园久会展中心。
这时，首先映入我眼帘的是一条长长的红色阶梯，当我爬上它的顶端时，回头望去，这条阶梯就像一匹红色的彩绸，在空中飘扬。
突然，一声哨声响起，原来是我们五（1）班集合了，于是我连忙站好，等着赵老师发作文本，等我们拿到自己的本子时，赵老师很快评讲完，我们就开始了游戏。
第一个游戏是瞎子背瘸子，游戏的规则是：把全班分成两个组，然后两个人组成一队，一个人当“瞎子”，要用红领巾蒙住眼睛，另一个人扮“瘸子”，要让“瞎子”背着，并为“瞎子”指路，绕过路障，到达终点时，要把事先准备好的气球踩破，哪组的人先全部到达了终点，为赢。比赛开始了，我的扮演角色是“瘸子”，我指挥着“瞎子”王际玮绕过了一道道路障，并快速的踩破了气球，而我们组的组员跑得都快，于是我们赢得了比赛的胜利。
紧接着，学校组织了一场拔河比赛。同学们都兴高采烈地来到拔河的地方，寂静的湿地公园顿时就沸腾起来，同学们都热切地期待着比赛的开始。比赛开始前，只见赵老师把我们班的队员按照从高到矮的顺序排好。随着裁判的一声令下，比赛开始了。只见队员们的身体向后倾斜着，脚抵着脚，并用力蹬着地，使出九牛二虎之力将绳子往我们这边拉。突然，不知哪个同学倒下了，于是后面的同学都纷纷倒下，对方趁我们兵力欠缺的一瞬间，一把夺过绳子，把我们打败了。
第二局比赛开始了，我们吸取了上一局的教训，队员们都憋足了劲，拼命的拉着绳子。终于，在大家坚持不懈的努力下，我们取得了第二局的胜利。
同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利，可绳子不听使唤，一点一点地向对方那么移动，尽管大家使出了吃奶的劲，但还是没有成功。
从这次比赛中，我明白了一个道理：我们不能骄傲，要团结协作，才能把一件事情干好。
真是一次有趣而快乐的金秋运动会。
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精选快乐运动会作文汇总图 篇3
这周，我们厦门实验小学举行第三十九届运动会。星期一，我怀着激动、兴奋的心情来到学校，在新操场上，当校长宣布运动会正式开始时，我的心脏激动快要爆炸了。
运动员们在赛场上努力拼搏，挥洒汗水，赛出成绩。当观众的同学们大声地呐喊：“运动员，加油！”那声音像海浪一浪高过一浪，为运动员们加油。裁判员站在起点线和终点线上，站在起点线的裁判员大声喊着：“预备，跑。”
站在终点的裁判员们努力地计算着每一个项目的成绩，做到让每一个项目的成绩尽快公布。广播员们用最有力的声音朗读着同学们写的运动会美文并呐喊助威，为运动员鼓劲。
在这次运动会中，我是二百米跑步比赛的运动员，当天，我与其他运动员们一起热身。当裁判员大声说：“请参加二百米比赛的运动员检录。”我迅速到检录处检录。检录后，我怀着紧张的心情走向跑道。“砰！”当信号枪响起，运动员像离弦的箭一样冲了出去，过了一会儿，我获胜了！小组第一！二百米跑步项目第三名。
令人激动的运动会很快就结束了，但是我们应该继续锻炼，争取在明年的运动会上赛出更好的成绩。
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精选快乐运动会作文汇总图 篇4
今年的运动会上，我拿到了小学生涯中的最后一张运动会奖状，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是从五年级开始练双人跳绳的，但一次也没有得过奖，我们决定在小学阶段的最后一次运动会上实现零的突破。
每当下课铃声响起，我俩就飞快地跑出教室，到走廊上练习跳绳。刚开始，我们总是配合不好，有时甚至连一个都跳不起来，但是我们没有气馁，不断地琢磨着如何才能更好地配合着跳。每次打疙瘩，我们总是停下来总结刚才没有跳起来或勾脚的原因，然后接着跳。就这样不停地练，几个星期后，我们有点默契了，但我们仍对自己不满意。
为了能让自己更好地配合对方，我们达成共识：就是我们先各自跳，在跳的时候脑子里想着对方会怎么样跳，而看对方跳的时候，我们又要求自己想着：她在跳的时候我是怎么跳的。
随着时光的飞逝，我们已经能配合着对方的跳动节奏跳着自己的节奏。
一天，我们在走廊上练习，跳着跳着，我们不约而同地说：数数看？满心喜悦的我们随着跳绳“啪哒啪哒”的着地声有节奏地跳起来，“１、２，１、２，１、２……”随着口令声渐渐弱去，为了保存更多的体力来跳，我们已没有力气再喊口令，但我们却越跳越合拍了。
考验我们的时刻到了！
比赛那天我们顶着火热的秋阳，心也像是被火烧着了一样紧张。我们互相加油，心中盼望着这次能取得好成绩。老师们微笑地看着我们，我们更有信心了！
随着一声哨响，我挥舞着跳绳，唐珂跟着我的节奏跳了起来，我们一起喊着口令。头顶的太阳毫不客气地炙烤着我们，考验着我们的\'斗志，随着时间的推移，我的手酸了，腿跟着有点软了，但我仍然坚持着，全神贯注地叫着口令，哪怕筋疲力尽也要坚持到最后一刻！
漫长而又短暂的一分钟过去了。“１３６个。”当听到这个数字的时候，我们都惊呆了，我们能够跳这么多！虽然只是第六名，但我们都非常高兴，来之不易啊！这是我们付出了那么努力才得到的！
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