运动会加油作文100字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

运动会加油作文100字 篇1

　　盼望已久的运动会终于到来了！

　　你看，操场上彩旗飘扬，运动员进行曲在空中回荡，运动员迈着矫健的步伐，他们有的手拿球拍，有的手拿鲜花，还有的手拿气球，整整齐齐地走过主席台，接受全体师生的检阅，展示自己的风采。

　　运动会正式开始了。你看：跑步的、跳远的、跳绳的……同学们争先恐后，磨拳擦掌，要为班里争光。我们班也有很多同学参加了这次比赛，就说张旭吧，他在100米的预赛中表现非凡，你看他，右腿半蹲，上身前倾，双手握拳，眼睛注视着前方，发令枪一响，他就像离弦的箭一样，冲向终点，大家都为他加油，他果然不负重望，第一个冲向终点，大家都为他喝彩。

　　比赛场上，最引人注目的就是50米迎面接力了，人同学们个个都虎视眈眈，生怕自己落后，啦啦队的口号声此起彼伏。该我们四年级上场了，去年我们班在接力赛中获得第二名，今年我们班的运动员要誓得第一。枪声一响，跑第一棒的同学迈开双腿，摆动着双臂，脚下像踩着风火轮，一会儿就将四(2)班和四(5)班的同学远远的甩在了后面，我们班的其他选手在他的鼓舞下，个个不甘示弱，斗志十足，奋力拼搏。我激动地拿起小广播大声呼喊，为我们班的运动员加油助威，在热烈的欢呼声中，我们班拿下了第一名。

　　运动会在同学们的欢声笑语中结束了！

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运动会加油作文100字 篇2

　　我们五（三）班的啦啦队十分卖力。在操场观看的同学们都跑到栏杆面前给运动员加油。老师夸我们说：“在终点就听见咱班同学的加油声了。”我虽然没跑到前面给运动员加油，但我收集了10页为运动员加油助威的稿子，并把它交给了老师。

　　在比赛时，烈日炎炎，运动场上却人心沸腾。不过，中间的却是空着的，什么都没有。我很惊讶，细细一看，原来是中间的同学抱着板凳跑到栏杆前面去为运动员加油顺便聊天助威。可是太阳太毒，前面的同学把外套挂在栏杆上，然后用外套盖住自己。这样既阻挡了一部分阳光，又不需要准备遮阳伞，还能给运动员喊加油。真是“一举多得”呀！看来，只要动脑筋就会想出好办法，有时候还能用“低科技”解决问题。

　　通过这次运动会，我也体会到了外界的语言对运动员的影响。外界喊“加油”和什么也不说对于运动员的成绩有很大的影响。另外，团队比赛时一人失误就可能造成整个团队的失败。

　　运动会在我们的欢呼声中结束了。我想，我们班的成绩应该不错。因为我们班大部分同学对运动会十分盼望。每次开运动会前都围着老师问：“什么时候开运动会？”。我想：即使这次成绩不理想，但凭着我们班对运动会的热情，有朝一日，我们班会是第一名！同学们，我们一起加油来期待下一次运动会吧！

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运动会加油作文100字 篇3

　　运动会的欢呼声打破了操场的宁静，小朋友们跑得气喘吁吁，你们知道他们在干嘛吗？哈哈！一边在专心致志地跑步，一边在写一条条温馨的纸条送到主席台的桌子上。播报员说着我们对运动员的期望与祝福，每一句都写得生动，精彩！播报员们也卖力、充满感情的读着。其中，我来说一下我写的吧。但是，当时我没有带笔，怎么写啊？我的心情本来很好，后来我变得坐立不安。我赶紧向陈佳艺借一只可爱的卡通笔。再上楼拿纸，我开始写了，祝福的人有：苏朱琪、陈佳艺、吴越、石岱、刘斯骐。

　　我觉得不让他们紧张，那才是最好的祝福，所以，我这样写：三（4）班的运动健儿们，不管你们得了第几名，我都会为你们祝福的！接着，我连续写了好几条小纸条，才把我心里所有祝福的话全写完，顿时，我有了心旷神怡的心情—心里的“大石头”顿时落了地。

　　各班的小纸条都堆成了一座小山，我们班也不例外，写满了祝福。说明大家都很团结、友爱。小纸条代表了我们对运动员的期待，因此充满了信心，这些会给他们增加动力。

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