实用的动物趣事作文五篇集锦大合集

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

实用的动物趣事作文五篇 篇1

　　俗话说得好：“世界上唯一能让人感到幸福的就是动物，动物给了你一切，包括你的生命，你难道不应该好好对待动物呢！”我也认为就是这样。动物的的确确能给我们带来许许多多的快乐。我清清楚楚的记着在我伤心时是我家的小狗“安慰”我，甚至还与我发生了许多有趣的事。说起来令人哭笑不得，但我又想保护好一切动物！因为，动物和我们人类同住在一个地球上，它们是我们最好的朋友。

　　何谓有道德的行为，就是绝不能残害一切生命，因为杀生是所有罪恶的根源。我清清楚楚地记得有一次，我与朋友们在外面玩耍，此时此刻突然发现了一只公鸡与三四只母鸡在一起觅食。我们并不知道它会为了它的“三妻四妾”而来啄我们，正当我们其中一个靠近它的“追随者”时，这只公鸡便疯了似的朝她飞扑过来，啄得她狼狈不堪。此时此刻，我们的好奇心却让我们跃跃欲试，接下来我们都一一的去试了试……结果我们一个个都被追得鸡飞狗跳的。这可见，我们与那群鸡玩得是多么“融洽”呢！是啊，动物也和人类一样有自己的情感，有自己的智慧作文，有自己的爱憎。所以我们一定要保护它。

　　一个理性的动物，就应该有充分的果断和勇气，凡是自己应做的事，不应因有危险就退缩，当遇到突发的或恐怖的事情时，也不应因恐怖而心里慌张，身体发抖，以致不能行动，或者跑开去躲避。我还清清楚楚的记着有一次，我和同学们到老师家去玩——在老师家有四只小猫、一只母猫，其中有一只很特别。猫咪们在笼子里，好像很饿，我们便给它们喂了点吃的。接下来我们还和猫玩了很久，还打算把它们放出来玩，在这之前，那只特别的小猫竟坐了起来，还晃着一只前爪——就像一只小招财猫，样子可爱极了！看啊，动物也有自己的思想，自己的爱好，自己的情感。我和动物之间发生的趣事举不胜举，因此，我深深地爱着动物。

　　我赞同动物均有其权利，如同人类均有人权一样。这才是扩充仁心之道。动物因为有感情、思想、勇气、爱憎……所以它们也需要和人一样，需要自由。如果人与动物能和平共处，也许世界上就不会再有战争的硝烟，而是和平相处。因此，我希望人类不要再伤害它们了！

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实用的动物趣事作文五篇 篇2

　　在米库米天然动物园有不少趣闻。下面讲的是关于一头倒霉的狮子的趣闻以及一只悲哀的大象的故事。

　　第一件事还真得怪这狮子。有一次，一只犀牛不小心擦伤了一头雄狮。不料雄狮却怀恨在心，几天后，趁这头犀牛不注意，抓伤了它的侧腹部。之后，还“顺爪伤犀”，往它的屁股上再拉了三条血口子。这雄狮也真快意恩仇，还不消气，又直接向犀牛扑过去。犀牛早就不耐烦了，身子一转，只用角横着撞了狮子一下，雄狮身体里便少了“健康正常的左前爪（带胳膊）”这个编制了。雄狮见那犀牛还有杀气，立刻逃了。不过，跑得太快，这个“冒失狮”又闯进了狗的地盘。两只野狗主动出击，驱逐雄狮，雄狮没法，立刻举白旗了。

　　下面，这群象又要过河了。不过，河马似乎不太欢迎这群“游客”，拿出了最阴的招儿。顿顿是头象，象群中就数它最壮了。河马还真挑剔，单单就看中了顿顿。早知道，顿顿一定会把自己放在最不显眼的位置上。河马们立即行动，四只河马在水下包围顿顿。河马老大一下子咬掉了顿顿的尾巴，顿顿大叫一声。它太疼了，也发火了。只见它四足乱踢，五头河马四头毙命，老大也身负重伤。但这样一来，顿顿伤口也发炎了。

　　它踉踉跄跄上岸后的第一个想法是：一定要减肥，这次少了条尾巴，下次说不定该少只耳朵了。

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实用的动物趣事作文五篇 篇3

　　放寒假时，我和弟弟回老家过年，爷爷家养了一只黑白相间又机灵的小猫咪！

　　有一天，我和弟弟捉了一只麻雀，回家时，小猫咪像福尔摩斯一样知道我手中有食物，却拦住我俩的去路，喵喵一直叫个不停，好像在说：“把食物给我，不然不让你俩走”。这时调皮的弟弟把麻雀拿高了一些，小猫咪的嚎叫声更大了，就这样我俩把它逗了好一会儿，这个机灵鬼趁弟弟不注意时，跳起来把麻雀给调走了，真是个机灵鬼啊！

　　我很喜欢这个机灵鬼。

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实用的动物趣事作文五篇 篇4

　　“呀，我的天，这鸟是活的？我还以为它是假的！”我惊讶地叫起来。只见那鸟扑棱棱地拍打着翅膀，想要飞起来。因为天花板的阻拦，它撞了一下天花板，又落到了窗户上。

　　这不，星期四的下午，我们在学校宿舍楼学习校本课程的学生，遇到了一件称之为“奇葩”的事。那天下课后，我同往常一样下楼要去操场找同学玩。经过二楼时，我见一群人把楼道围得水泄不通，就过去蹭热闹。原来，是一只长得挺可爱的鸟。红红的小嘴，小巧玲珑的眼睛，丰腴的身子，细细的爪子，脖领呈浅红色，腹部呈墨绿色，它逗留在窗子上一动不动。

　　我起了怀疑的心思，故意用脚跺了几下楼梯，可那鸟好像没有听见似的，仍在那儿蹲着。而围观的人越来越多，好几双眼睛注视着它，盯着它的一举一动。又过了几分钟，那鸟还是没有动静，同学们便悄悄议论了起来：

　　“哎，我说，那鸟是假的吧？”

　　“不然呢？若是真的话，只要有动静，它准飞走。”

　　“这鸟准是超轻彩泥做的。”连我也被卷入了这议论的旋涡中。

　　正当我们议论得兴致勃勃时，不知是谁调皮，故意大吼一声，那鸟被这“突袭”吓得扑棱棱一阵狂扇翅膀。“不飞则已，一飞惊人。”我们冷不丁也被它吓了一跳，“啊……”地齐声尖叫，“噔噔噔”连退了好几步。

　　这时，正好一个老师从楼梯上走下来，听见我们的尖叫声，连忙询问怎么回事。我们手指那只鸟，支支吾吾了半天也说不出一个字来。老师笑了笑说：“这不过是小菜一碟。”只见老师弯着腰抻开手臂，趁其不备如同饿虎扑食一般把那鸟抓了下来，小跑到空地上想让它飞走。可这鸟拍了拍翅膀，以一个优美的弧度，又飞到科技楼去了。原来这只鸟也喜欢学校呀！

　　瞧，连鸟儿都喜欢我们有趣的校园生活，那么我们又怎能不喜欢读书呢？

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