我的暑假谁做主作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
我的暑假谁做主作文 篇1
期末考试终于结束了，我们又迎来了暑假。
暑假是丰富多彩的，是无忧无虑的。可是，还会给人带来头疼的时候。
妈妈常说暑假过去了，一开学，我就是六年级的学生，更要好好学习、努力了，不要太贪玩，一定以学习为主。虽然妈妈很忙却时时关心着我的学习我一定不会辜负妈妈的期望。
说起学习我还要制定一个“暑假学习计划表”。内容是这样的：每天写半小时钢笔字帖、背单词、做《暑假作业》5张、在学乐中国里尽情地玩，赚学分。有时间还可以和爸爸去登山。该多么美好啊！我把计划表拿给爸爸看，爸爸说不错就按这样做吧。
“哦！太好了。”我高兴地一蹦三尺高，开心地大叫起来。
我的暑假我做主，希望我会有一个愉快的暑假。
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我的暑假谁做主作文 篇2
经历了残酷的末考以后，便迎来了快乐的暑假。那种雨后见彩虹的感觉，真好！平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来。不过，我这次期末考的还不错，语文：97数学：98英语：98。还是全班第一呢！散学式回到家，我原本以为，这个暑假可以痛痛快快的玩耍了！可老爸对我说：“这个暑假你可以自己做主，但也要学习！”我下定决心，我要做一张暑假计划表：早上8：00起床8：00—8：30洗漱，收拾屋子，吃饭最晚9点开始学习（可以是写作业或者是看一些书~一定要是有用的书哦~不是小说杂志！）这样一直到中午吃饭……12：00——2：00自由活动吧~吃点东西看会电视之类的！下午2：00开始继续学习了和上午一样！（注意哦，看书和写作也要交替的！不要忘记完成作业啊~下午学到5点可以休息了。
6点吃晚饭6点半拉二胡（呵呵，我在学二胡）吃完晚饭就该去外边锻炼身体了，打打羽毛球之类的！晚上回家干点自己喜欢的事情，如果能静下心来就在写会儿作业！如果不想写就早点休息！不许熬夜！我觉得这样就差不多了吧！刚五年级没必要给自己太大压力！毕竟是放假嘛~呵呵~不过暑假里也可以劳逸结合，我想做一个绿色天使。比如：看见垃圾捡一捡；我们要到菜市场里去买菜，我们不用塑料袋，而用菜篮子；还有，我们也可以做一个广告，广告上写着：请大家爱护环境，不要乱扔垃圾。
这就是我的暑假，我的暑假我做主！
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我的暑假谁做主作文 篇3
漫长的暑假到来了，我要充分利用这段时间，自由地玩个够，让学习和休息伴随我过一个充实的假日。
首先好好放松休息一下，缓解上学期的疲劳。
我要和小伙伴们打篮球。在炙热的阳光下，我和伙伴们光着胸脯，欢快的追逐在篮球场上。热得受不了时，买一瓶饮料喝，一会儿，我们又出现在篮球场上，又一次大汗淋漓。
我要去一处景点玩，开开眼界——哪怕是郊外的一片树林也好。我可以在树荫下观察小昆虫，聆听鸟儿欢快的鸣唱，仰望茂密的树叶里隐藏着的鸟巢。不过也可能遇见野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回来的时候一定会浑身都是包——野外的蚊子也多啊！所以，我会把风油精带在兜里的。
当然我不会忘记我的快乐老家。我要再回农村老家住几天。那里生活条件现在也不错了，还有我们平时无法接触的绿色原野，有更加新奇的空间供我玩。我可以到菜园里去浇水、学种菜，到地里掰几个玉米，拔几棵花生，感受乡美的劳动成果。
我也要多干一些有益于学习的事情。爸爸说，游泳是很重要的生存技能，建议我去学游泳，那当然很合我的心意了！大热天，在清凉的水中嬉戏，何等爽快啊！即使20××年真有大水，我也可以应付一下，说不定还可以帮助别人呢！
累了的时候，多看点书吧，我喜爱的《三国演义》一定会看完的。
当然，学习总是很重要的。要上初二了啊！毕竟科目多了。我会让爸爸借几本初二的书，预习一下，好心中有数。
这就是我的暑假计划，我的暑假我做主！
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我的暑假谁做主作文 篇4
期盼已久的暑假终于来临了，我对妈妈说：“妈妈，现在我长大了，这个暑假让我自己做主吧！”妈妈毫不犹豫地答应了。
过暑假当然少不了玩，也少不了学习。我决定先把该做的作业做好，因为字写得不是很好，每天花一个小时左右练字，看一些有益的书。世人瞩目的世博会在我们中国上海举行，那是肯定要去长长见识的。还要去参加少年宫举行的夏令营。
夏令营那天，小朋友们早早地来到了千秋广场，在父母的千叮万嘱中坐上了开往桐庐的夏令营大巴。平常大家都在父母的宠爱下生活，今天，一个个离开了父母的羽翼，就像一只只飞出笼的小鸟，别提有多高兴了！
大概经过三个多小时的颠簸，我们终于到了桐庐。第一站就是去天目溪漂流。俗话说：“初生牛犊不怕虎！”虽然我是第一次参加漂流，不过一点都没有畏惧的感觉，我怀着兴奋地心情穿上了救生衣，还没等救生衣完全穿好就迫不及待地奔向竹筏。竹筏在平静的溪水中慢慢地漂流着，可以让人急躁的心立刻平静下来，好像还能感觉到诗人“孤帆一片日边来”。
到了第二天，我们乘着大巴来到农家乐果园。果园里的梨远远望去就像一盏盏小灯笼，美丽极了，这可是农民伯伯辛勤劳动的成果！果园主人让我们每人进园摘三个梨。正当我在精挑细选时，一位农民伯伯送给我一个大梨，这时我发现前面的树枝上有个“巨无霸”在向我招手，这可把我乐坏了！这次农家乐让我们尝到了充满汗水和幸福的收获！下午，我们还去了瑶琳仙镜，一进洞，就有凉气逼人而来，只见白雾飘出，真像仙境一样，洞内的石钟乳和石笋奇形怪状，姿态万千，有的像瀑布一泻而下，有的像仙人站在那里，有的像一口钟······上学期书上学的石钟乳石笋，现在终于有了详细的样子。
很快，夏令营要结束了，在依依不舍中离开了桐庐。我会自豪地和妈妈说：“妈妈，这个暑假我过得非常充实，非常开心！”
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我的暑假谁做主作文 篇5
“放假喽，放假喽！”教室里已是沸腾一片，伴随着同学们的欢呼声暑假到了。这时的我们像一朵朵浪花，不停地在大海里翻滚，拍打着岸边的礁石，尽情享受属于我们的欢乐！
俗话说“劳逸结合”，暑假当然不能只顾着玩了，还要学习，所以我报了补习班。
第一天天空中还下着雨，这令我很失望，不过没关系，就算是下再大的雨也浇灭不了我对补习班的向往和热。我和同学们谈笑风生，不知不觉到了目的地。我们满怀期待，当老师推开大门，同学们蜂拥而上，我们找好自己的座位，心里面在暗暗自喜，因为丰富多彩的暑假生活就要开始了！
今天正式上课，第一节课上语文，“同学们现在翻开第四页”熟悉的声音在我耳边回响，老师的谆谆教导仿佛又让我回到了学校。“当灿烂的太阳跳出东海的碧波……”很快一节课过去了，在大课间，同学们各有所长，又的跳皮筋，有的做游戏都玩得不亦乐乎。
第二节上数学，老师的幽默风趣让我们难以忘怀，一节又一节课，一天过去了，我们还有点恋恋不舍，期待第二天的到来。
就是这样不知不觉过去一个月了，补习班也快上完了。在补习班，每天都上演着不一样的故事，现在想想还是回味无穷啊！新学期就要开始了，我仍沉浸在暑假的欢乐之中……
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我的暑假谁做主作文 篇6
暑假路，我们从北京带来了一箱积木，这些积木五颜六色，可好玩了！
我回到家，迫不及待地把箱子打开，哇，这些积木有方的，有三角的，有圆的，我打开说明书，津津有味地看了起来。书上的大船小桥我都不要，就拼火车吧！我找出小零件，认认真真地拼到大积木上，再把它们合起来……啊，车头安装好了，该拼车厢了。我把三角形和方形积木拼上，再将它们曲折，再把它们装上圆体，一个小小的飞船做好了。我冥思苦想，可以用上用场了。我把车身一个又一个小心翼翼地拼好了，再装上车轮，一个火车拼好了。然后再把飞船放在车上面，一个飞船吸火车的故事完成了。妈妈看了直点头，还给它照了一张相呢！
这个过程让我知道：做事不光要动手还要动脑，这样才更有创意！
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我的暑假谁做主作文 篇7
暑假路，我们从北京带来了一箱积木，这些积木五颜六色，可好玩了！
我回到家，迫不及待地把箱子打开，哇，这些积木有方的，有三角的，有圆的，我打开说明书，津津有味地看了起来。书上的大船小桥我都不要，就拼火车吧！我找出小零件，认认真真地拼到大积木上，再把它们合起来……啊，车头安装好了，该拼车厢了。我把三角形和方形积木拼上，再将它们曲折，再把它们装上圆体，一个小小的飞船做好了。我冥思苦想，可以用上用场了。我把车身一个又一个小心翼翼地拼好了，再装上车轮，一个火车拼好了。然后再把飞船放在车上面，一个飞船吸火车的故事完成了。妈妈看了直点头，还给它照了一张相呢！
这个过程让我知道：做事不光要动手还要动脑，这样才更有创意！
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我的暑假谁做主作文 篇8
如果说在校的时间是一杯咖啡，那么课余生活就是这杯咖啡中必不可少的调料;如果说暑假的闲暇是一个圆，那么作业一定是其中的一度。
暑假固然是我们的放松时间。但是，如果从两面来看“暑假快乐不快乐”这个问题时，我们就有了不一样的答案。如果让我说我为什么不喜欢暑假的话，我会说:1、没人在一起说笑，说的很独单;2、每天日复一日的去想“作业”这个问题，思考着还有几天开学，很有紧迫感;3、父母不在家，父母的休息时间就是我的工作时间，反之，父母的工作时间就是我的休息时间，只能求着他们给我许下一个“空头承诺”。
但是你如果从反面看，独单的同时也让你锻炼了自己的自理能力;窘迫感会让你变压力为动力，提前写完作业，回归心悦;父母的承诺也会让你为梦想全力以赴，好处倍增。
暑假不是一味的乏味无趣，也不是一味的窘迫。看来，只要制定合理的计划，并全力以赴，将计划变为现实，这个暑假照样会丰富多彩!
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