暑假记事作文400字四年级
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
暑假记事作文400字四年级 篇1
今年暑假我去了湖北的玛雅海滩游玩了一番。
大约半小时以后,我们便到了玛雅海滩。哇塞!一个玛雅人!只见那人皮肤黑黑的,身上穿了很奇怪的服装,头上有许多五颜六色的动物的羽毛,脸上被颜料涂了一些奇怪的符号。
去换装室,换完装后,我进入了玛雅海滩。可是进入玛雅海滩的必经之路上有喷水区,辛亏我身手敏捷才没有淋湿。
我们先去了玛雅海滩的大海滩,一边游泳一边看玛雅人表演,哇,玛雅人跳的舞真好看,玛雅人他们穿着特制服装跳舞,酷炫得不得了。舞跳完了,玛雅人用普通话说了他们那里的风俗和生活。虽然他们的普通话说得不是那么好,但是我还是很开心,因为我在游玩中不知不觉学到了知识。
之后我们又去了大滑梯海滩。那里滑梯的种类很多,于是我决定从下往上玩。玩到最高的时候我很害怕,迟迟不敢滑下去,于是我妹妹使劲一推把我给推了下去,我滑下去后,吓得一直在那发呆,等妹妹滑下来我才惊醒,事后我给妹妹通宵讲鬼故事以示惩罚(因为妹妹最怕鬼故事)。
最后我们去了浅水按摩区。我在浅水按摩区里面享受了一会按摩,便加入了学游泳行列。刚开始学的时候我很害怕,因为我对游泳还存在恐惧感。看到比我小的弟弟都游了,我就更没理由不游了。于是我便下水游了起来。刚开始我没掌握技巧所以被呛了许多水。之后我渐渐掌握了技巧,接着学会了游泳。
如果还有机会去玛雅海滩我一定去,你去吗?
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暑假记事作文400字四年级 篇2
一天,我看见院子里的朋友们都有一个活力板。他们脚踏活力板在路上飞驰着。我非常想有一块活力板。
回家后,我便对爸爸说:“爸爸能不能也给我也买一块活力板?”我怕爸爸不给我买又说:“我已经学会了。”爸爸说:“好吧。”第二天,爸爸就给我买了一块。爸爸说:表演一个,我把滑板拿过来放在地上,我刚一上板就摔了下来。爸爸说:“这叫会了吗?”
吃了晚饭爸爸带我从坡上滑下来,爸爸先扶着我下坡。下坡还好,到平路上就不行了,更不要说上坡。第二天,我就自己学着滑不知不觉就学会了。晚上爸爸就带我学着自己下坡,我下坡时很害怕结果重重摔了一跤。
这就是我的一件事
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暑假记事作文400字四年级 篇3
我的暑假生活真是丰富多彩,其中有两件事让我很难忘。一件是去坐漂流,另一件是和伙伴骑自行车。
坐漂流
放假初期,爸爸妈妈带我去外地玩。到了那个地方之后,爸妈带我到了一个酒店。这个酒店名字叫温泉小镇,顾名思义,这里一半是酒店,一半是温泉。
在温泉里,那便是水世界,在那里我最爱的项目是漂流。我们坐在船上,我发现水中有“鸭子”,我就要伸手去捞。于是船就有点偏了,爸爸吓得大叫:“快坐好,船要翻了!”爸爸还生气地说要让我自己坐船。后来,我真的和爸爸分开了——我们遇到了一个涡流,他被卷进去了,而我却漂走了。哈哈……
可我还是想捞“鸭子”,结果,船翻了。当然,那水并不深,人不会有危险的。
那次漂流玩得真开心啊!
骑自行车
暑假后期,我和伙伴们相约去骑车。
我说:“往左边走!”
“往右边走!”伙伴说。
我们就这样争吵不休。后来,我一气之下,跟他们分开自己骑车往左边走了。等骑到了一座桥上时,就听见有人叫我,我回头一看,发现是那几个伙伴从右边也骑过来了。我骑得飞快,不一会儿,大家就又聚到了一起。
最后,我们骑着车,顺着一条“羊肠小道”回到了起点。
这个暑假,除了学习,我还参与了许多开心的活动。感谢爸爸妈妈给我的安排,让我拥有了一个丰富多彩的暑假。
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暑假记事作文400字四年级 篇4
在我的生活中,有许多开心的事,而最让我快乐的,就是今年暑假时,爸爸妈妈和我一起去秦皇岛游玩。
今年七月份,我和爸爸妈妈来到秦皇岛“新澳海洋海底世界”。刚一进门,我们就被眼前看到的硕大的“鱼缸”给震住了,里面有好多五颜六色、大小不一、形状各异的鱼在“鱼缸”里自由地游来游去,这些鱼都是我从来没见过的。有的像一床棉被那么大,根部还带着一条尖尖的、长长的大尾巴;有的好像是我们常吃的一种鲤鱼,可是个头足有二尺半长、近一尺厚那么大;而有的全身上下都长满了刺,就像个刺猬,刚见它时,身子扁扁的,可一旦它感觉自己要受到危险时,身子一下又鼓了起来,像个小圆球,好玩极了……
我们边走边看,还看到了小海马、鲨鱼等好多连名字都叫不上来的鱼类。后来爸爸和我说,这些鱼基本上都住在深海里,所以我们平时是看不到的。 在海底世界看了好久,直到天渐渐黑了下来,我们才依依不舍地离开了海底世界。
这一次的出行真是太有意思了,游玩之余,我还学到了不少新知识,真是太开心了!
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暑假记事作文400字四年级 篇5
暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈。暑假中我所做的事已成了一张网中的记忆,那张网捕捞着生活中的每一件事,其中有一件事让我感到特别有趣,那就是:
在今年暑假的一天,我去了小姑家,小姑刚好有事要出去,我便给小姑的儿子——乐乐当了半天“保姆”。
乐乐是小姑的宝贝,才2岁,长得肉嘟嘟的,小肉一堆儿一堆儿,可爱极了!他说话口齿不清,常常闹出笑话,没过半天,我就成了他的“翻译”了!
我正在写《暑假作业》,没做几道题,就听到乐乐大哭起来。我走进他的房间里,他见到我,马上向我发“命令”:“饿药河留来!”“什么?你可以说清楚一点吗?”我说。他说:“留来,留来!”我顿时明白了,原来他是说:“我要喝牛奶啊!”于是,我便拿来牛奶给他喝。他果然喝了起来,没喝半瓶,就将瓶子扔了。这时,一幅典型的“白色地图”出现了,我马上拿来拖把,把“地图”擦干净。紧接着,他又给我发布“命令”:“点西,点西!”我以为他要吃点心,便把小熊饼干送了过去,没想到他“大发雷霆”对我手舞足蹈地说:“点西,点西,看点西!”哦!我明白了,原来他要看电视。我马上打开电视,他看了起来,没过多久,他竟然睡着了!
小姑回来后,我马上向她诉苦,小姑一边夸我聪明能干,一边骂乐乐调皮捣蛋,弄得我哈哈大笑!
通过这次当“保姆”,我知道了妈妈的辛苦,让我明白了要和妈妈分担痛苦,不能让妈妈累坏了啊!
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暑假记事作文400字四年级 篇6
暑假是一只大蚌壳,产出了许多美丽的回忆珍珠。其中最叫我爱不释手的,是夏令营捉鱼的那一颗。
那天下午,伙伴们“跋山涉水”,绕了又绕,才来到捉鱼的泳池。之间几十条“膀大腰圆”的乌鱼在水中央神气活现地游来游去,姿势如行云流水,十分优美,乌黑的身子上嵌着棕色的圆纹,漂亮极了。数十条灰不溜丢的泥鳅则缩在水边,努力减少自己的存在感。
大家兴高采烈,摩拳擦掌,卷起裤腿和袖子,准备大干一场。随着教官一声令下,伴随着不断的“扑通”声,伙伴们纷纷下水。
鱼儿们也游弋逃命。我毫不犹豫地锁定一条鱼儿,扑上去闪电般地卡住鱼身。啊!泥鳅!不用说,出奇得滑溜!它狠命一甩尾巴,利箭一样冲了出去。这样上演了几次,我明白了这不是办法,必须找到着手点。我仔细观察着。有了,鳃!一条泥鳅溜过,我猛地抓下去,死死掐住它的鳃。它怎么挣扎也无济于事。“漂亮!”伙伴夸赞。我连抓了3条泥鳅,忽见一个伙伴赈灾追逐一条乌鱼。突然,它凌空跃起又笔直地向我落下来。我傻了,条件反射地伸手接住了它,随即醒过来,一把掐住它的鳃部,利落地把它扔进了盆里。
“啊!”我被人撞了一下,跌坐在水里。正好一条泥鳅被我压在了身下。不用说,从我这个六十六斤的“秤砣”下是没有逃生的可能的……
鱼抓完了,水仗开始!可怜我中耳炎,不能参加,只好在一旁“火上浇油”,但同样玩得不亦乐乎!
怎么样?这颗耀眼的珍珠是不是很不错呢?
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暑假记事作文400字四年级 篇7
想起去年暑假的一个晚上,妈妈带我去体育馆走路,我碰到了项征和董彦青,她们正坐在双杠上有说有笑,好生自在,像在空中,我羡慕极了。我跟她们说:“你们身手怎么这么了得,能教我吗?”项征说当然可以了。她说先把一只手放在靠自己的一侧,另一只手也扶上去,等两只手放在双杠上面后,两腿用力一蹬,先把一只脚勾到另外一只杆上,再用同样的方法将另外一只脚也勾上去就好了。她一边说一边示范给我看,我看她灵活的好似一只小猴子。
我想,我该等到猴年马月才能学到这等身手啊!我胆子小,就怕自己手滑又没力气,万一掉下来可怎么办,在妈妈和两个同学的鼓励以及一直的解说下,我硬着头皮鼓足勇气,并试着在妈妈的半扶半送的状态下提心吊胆的试了一下,不过可能太紧张了,我满头大汗,脊背直发凉,一连试了好多次,我感觉自己有点把握了,然后让妈妈在旁边看着,不要帮忙,我几经努力,终于上去了。因为是刚学的,不像她们动作那么连贯、娴熟、优美。
功夫不负有心人,因为我克服了胆怯的心里再加上能运用正确的用力方法,我的动作也开始向着连贯、娴熟和优美发展了。这可不是我吹牛哦,是妈妈对我的评价呢!趁机,妈妈就这件事说了:“世上无难事,只怕有心人。”我打心底里默认了这个道理。
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