有意义的暑假作文范文300字左右
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
有意义的暑假作文范文300字左右 篇1
今年的暑假,我们全家人虽然没有去很多的地方,也没有去很远的地方,但今年的暑假我过得也很快乐,因为我去了郑州马拉湾,还有我们这里阿斯玛游泳馆,而以。
我记得今年的暑假我们全家去马拉湾,那里人很多,人山人海。我们换好了衣服向水的地方走去,我们领了救生衣,转过身,“哇水好高”。
我们在一米六高的水那。一会儿,大海啸来了,它就是个大海浪把你弄起来。
然后我和哥哥姐姐派了半个多小时的时间,才到我们。我们上了楼梯,从六楼高滑下来,就是给你个板,不硬也不软,你趴到上面手伸进两个窟窿里。滑下来,当时,我吓得不得了,因为那个道有三下坡,我快吓哭了。
其他游戏太吓人了,我们就没去。最后去了“鱼护士”那里,一个大池子里,有很多鱼,我坐在水里,小鱼咬我的脚,姐姐的脚上有很多小鱼,我脚上只有一两条,谁叫我脚上没有太多的细菌。 我们又在那里玩耍了一番,就去洗完澡,开开心心的开着车走了。 在暑假这些日子里,我不但收获了很多喜悦与快乐,还知道了许多知识。
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有意义的暑假作文范文300字左右 篇2
这个暑假,我和妈妈一起来到了外婆家。在这里,过的是完全不一样的生活。
早晨,天刚蒙蒙亮,我便听到了公鸡“喔喔喔”的声音,村子里的人都起床下地干活了。正在烧早饭的妈妈对我说:“小懒猪,起床了!吃完早饭要和外婆一起去摘西瓜和掰玉米。” 于是我吃完早饭就和外婆来到了西瓜地。外婆摘了几个大西瓜,还把其中一个西瓜切了一块递给我。哇!又香又甜的西瓜比水果店里的西瓜好吃多了。
外婆让妈妈把西瓜拿回家,我跟着外婆继续来到了玉米地。玉米地里的玉米长得又大又结实,玉米杆挺着腰就像一个将军,叶子又密又绿就像芦苇一样。外婆掰起了玉米,可是我怎么掰也掰不动。这时,外婆过来告诉了我掰玉米的诀窍。于是我照着外婆的方法又试了一次,这次我也像外婆一样轻松地掰了下来。
早上可真快乐,中午和下午又会干什么事呢?
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有意义的暑假作文范文300字左右 篇3
今年的暑假,让我感到非常难忘,非常开心。那是因为:我这个暑假里,不但去了夏令营,还去了美丽的青岛和日照。夏令营里艰苦,美好生活使我感到难忘;紧张而高兴的青岛日照之旅使我感到格外的开心。
青岛日照之旅最好玩的就数青岛的潮汐塔和日照的太公岛了。潮汐塔里到处都是一些古老的文化故事,其中就有火药的发明,抗金时期的战争,各种水战故事,各种船的历史发展模型等等,非常长见识。在太公岛上,我捕捉了十五只螃蟹,八条小鱼,海螺,海带等很多海里的生物。
暑假里我还参加了学校组织的夏令营,那几天里,我和同学们度过了四天三夜,在那里我学到了很多独立的生活知识和独立的生活本领。早上:叠被,跑操,吃饭,训练。中午:午饭,午休,训练。晚上:晚饭,洗漱,熄灯。规律的生活既艰苦又难忘,也很充实。
今年的暑假既难忘,开心又丰富多彩!我喜欢这样的暑假。
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有意义的暑假作文范文300字左右 篇4
暑假到了,爸爸妈妈带我去乐山大佛游玩。我们坐了十几个小时的火车才到达乐山市。我们决定坐船去乐山大佛。到了买船票的地方,我看见买票的人排成了一条长龙。我们排了半个多小时的队,终于买到了票。
船在碧波荡漾的水面上开了二三十分钟,我终于亲眼目睹了乐山大佛,大佛是面向江水正坐着,他的表情很严肃,两只手放在膝盖上,两只眼睛慈祥的注视着前方,在他的身旁还有很多小的佛像,个个都是一样的栩栩如生。
我看见徒步游览的人像蚂蚁一样在大佛的脚下仰视,真庆幸我们是在江面上看大佛,这样才可以看到他的全貌。导游来回的指指点点,嘴里不停的讲着有关大佛的故事。天色渐渐的暗了下来,导游通知大家船要返回码头,但是我真的不想回去,可是无情的`船还是把我们越带越远,船在扭头的那一刹那,我转头看了看夕阳下的大佛,他在青山绿水的环绕下,显得更加壮观,我的心不由得激动,这可是我们古代劳动人民智慧的结晶啊!
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有意义的暑假作文范文300字左右 篇5
每当我走在大街上,看见小伙伴们穿着崭新的溜冰鞋,在溜冰场上自由自在的穿梭,挥洒自如,心里特别羡慕,暑假里我请妈妈来教我溜冰。
刚穿好溜冰鞋,没等站稳,冰鞋就自己往前走,“啪”的一下,我摔了个跟头,这一摔,给我打了个闷棍,我吓得有点不敢学了,妈妈在一边指点:步子迈开来,身体保持平衡,两只脚叉开,成倒八字,我按妈妈的方法向前移动了半步,就听“啪啦”的一声,我摔了个仰面朝天,屁股都摔青了,这一摔,把旁观的人逗得哈哈大笑。
我咬了咬牙,心理想:我要有勇气,不能就这样倒下来,要知道失败时成功之母!我站起来,继续练习,渐渐的,一圈,二圈,三圈……慢慢地,轮子听我的使唤了,我成功了!
我终于学会了溜冰。当我像矫健的燕子是的在溜冰场上飞奔的时候,我心里充满了甜蜜。是啊,暑假里我战胜了困难,迈出了坚实的一步,我怎么能不高兴呢!
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