六年级上册第1单元作文600字以上

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

六年级上册第1单元作文600字以上 篇1

　　暑假，妈妈和爸爸带我去了一个中外闻名的旅游胜地――海南。我们一行人到了许多好玩的地方，比如：森林公园、天涯海角、蜈支洲岛……可我最喜欢的还是――南湾猴岛。

　　去的途中听完导游简短的介绍后，我们便到达了目的地。下车后又坐了五分钟的缆车就上了岛。一上岛就看见了成群结队的猴子，还有几只母猴子抱着小猴，在树上、房顶上毫不费劲地跳来跳去。别看这些猴子外表挺温柔、挺可爱，可是说它们是一群“野蛮的强盗”一点也不过分。我在地上捡了一个尚未成熟的小椰子准备带回去玩，让爸爸帮我收到背包里，正在这时，一只猴子从爸爸的背后扑上来，吓得爸爸赶忙把小椰子扔给了它，但它还是把爸爸抓了一下。有一个小孩买了一瓶饮料，刚打开瓶盖，一群猴子扑了上来，把饮料给抢走了。听猴岛的工作人员介绍，猴子最喜欢喝酸酸甜甜的饮料，所以饮料是最容易被抢的，相反矿泉水儿子倒不抢。再就是你不能当着猴子的面打开包，猴子以为你掏吃的东西，也会扑过来。以至于以后我们每次打开背包都要左看看，右看看，上看看，下看看，生怕被猴子发现了，像做贼一样。

　　后来我们还看到了一些受到“高等教育”的猴子，这些猴子为我们表演了精彩的马戏。它们做了一些人才能做的事情，有些比人做得还要好。猴子为我们表演了单杠、吊环、走钢丝，还表演了骑自行车，每只猴子骑着一辆儿童自行车在场地里转圈，动作娴熟，速度快极了。还有一只猴子与山羊一起表演了过独木桥的节目。总之，节目精彩绝伦，让人意犹未尽。

　　我觉得海南的猴岛很好玩，整个海南都好玩，人们称海南为旅游胜地，真是一点都没错。

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六年级上册第1单元作文600字以上 篇2

　　我左盼右盼，上盼下盼，终于盼来了暑假的到来。意想中的暑假是快乐无忧，笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，这个暑假是枯燥乏味，毫无生机的。 唉，这还没有放假呢，就被考试折腾成了一支“落汤鸡”。

　　紧张无聊的学习风暴过后，灿烂美好的暑假生活将要来临……

　　无数个日夜孤独的等候，别样辉煌的夜晚今以到来……

　　终于放假了，可以将厌烦的书包封印起来，做自己喜欢的事了为了补偿过去曾犯的错误，今日我要负荆请罪，通宵达旦的看电视眼花缭乱的电视节目，使我沉睡的大脑，再次苏醒过来渐渐的，一切似乎都在远离我，眼前渐渐的模糊了……

　　随着最后一门科目的考试结束，激动快乐的心情早已超越了恐惧不用再担心任何与学习有关的东西因为暑假生活已经到来……

　　7月1日，深深的吸入一口夹杂着紧张气息的空气，经过自身的呼吸作用，缓慢的呼出纯度极高的二氧化碳，接着是短暂的大脑空白随后经过大脑的控制，完成了起立，收拾东西，交卷的一系列简单但又痛苦的动作，随后迈着颤抖的双脚向门口走去打开门的一瞬间，刺眼的阳光，温柔的空气，同伴们喧闹的声音，一切都在向人们表示--暑期来了……

　　回到将要远离的教室，心中有些伤感由于过度的激动，耳朵没有将老班的指令传送给大脑，嘴巴也在与他人谈话当老师宣布学习生活结束后，我以令闪电都望尘莫及的速度冲出教室，奔向家中……

　　为避免老妈的唠叨(小孩子不能从小就得肥胖症)于是经过长达30分钟的超负荷脑力劳动，决定明日进行体育锻炼，但首先要将刚才的能量损失补回来。

　　就这样，“绝食风波”平息了，暑假也在刺激和无奈中过去了……我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历，没有笑声陪伴我的左右，只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活……

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六年级上册第1单元作文600字以上 篇3

　　去年暑假，爸爸和姑姑带着两家人及公司员工一起去青岛旅游。

　　虽然坐了整整一天的车，可我一点也不觉得烦闷。因为我兴奋地一路上都睡不着觉，不是吃零食就是说话唱歌。一到目的地我更是精神倍增，下车看见四通八达的街道边摆满了小摊，空气中充满了海鲜味。

　　我们住的地方很小，没有wifi，但是旅途的新鲜和刺激完全抵消了这点遗憾。在青岛的这七天中，我们不仅去了蜡像馆、冰火两重天、水族馆、太阳谷、还坐了游艇，而且每天下午我都去海边游泳。

　　其中，我最喜欢的地方是海洋馆，里面有各种各样的鱼，连电影里出现过的鲨鱼、海豹、海豚、小丑鱼都有，还有人扮演的美人鱼。海豹和海豚特别的聪明，海豹会拍手、握手、点头；海豚会跳起来用嘴碰球、用手指放在它的头上旋转，海豚就会跟着转。

　　让我最难忘的是最后一天的太阳谷之行。太阳谷里面的设施跟方特游乐场很像，因为胆子大，我坐了跳楼机、过山车都没问题，唯独没逃过大摆锤的魔掌，360度旋转、头朝地3秒，短短两分钟，却让我深刻体会到什么叫害怕，什么叫天旋地转！在整个过程中，我感觉我旁边什么都不存在，只剩下我的尖叫和无助。等我玩儿完，腿软得几乎抬不起来了。

　　那段日子里，没有作业，没有考试，没有爸妈的唠叨和老师的叮咛，只有吃喝玩乐，现在想想真的是玩得最开心的一次了。但是“光阴似箭，时光如梭”，现在我已是初中一年级学生了，面对即将来临的中考，我一定要珍惜时间，加倍努力，为即将要上映几部大电影：“监狱生活——三点一线”、“你的情人——作业”、“考试的折磨——死亡通知单”，做好充分的心里准备。

　　我要让今年暑假成为我学习征途中的加油站，开开心心地复习，开开心心地预习，让去年的快乐记忆延续并生根发芽！

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六年级上册第1单元作文600字以上 篇4

　　光阴似箭，转眼间，一个漫长的暑假就在那一刻飘过。打开时空的隧道，跟着我，一起走进我的暑假。

　　回忆起暑假生活，真是多姿多彩，给了我难以忘怀的感受。有甜蜜、有苦涩、有失落、有感动……更多的、是懂得和收获！

　　甜蜜的事儿

　　这个暑假，我又交到了一位知心朋友——顾心怡。我们在一起玩，在一起做作业。当我被问题所困扰时，总是她，向我伸出援助之手。她总是笑的很美，用那细腻的声音，耐心的为我讲解每一道难题，让我明白。她的笑，好似棉花糖般，好甜，好暖。似乎有一缕春风在我脸颊轻轻的拂过，感觉是那么舒适，痴痴地沉浸在她悉心教导的`世界里。在那里，她就是我的老师，一位乐于助人、教导有方的老师！陶醉在其中，是那么满足，那么快乐！

　　失落的事儿

　　在暑假，最讨厌的就是下雨天！雨下得很大，如牛毛般“哗哗”落下。只好坐在窗边，呆呆地望着那雨。心里也与那雨一般，凄凉……期盼着雨后彩虹的那一刻，傻傻的等着。雨却一直没停，眼角闪出一丝酸涩，从未有过的孤独感。不得不和雨作伴，犹如感受到了那场雨的凉意，那时，整个世界似乎都沉默了。留下那无尽的孤独和失落。

　　感动的事儿

　　顾心怡走了，临走时，她递给了我一张纸条。看着我，勉强的从嘴上挤出一抹笑意。笑的好牵强、那一丝牵强的笑，渗透出的，是分离的不舍。她却依然掩饰着自己的难过。从她手里接过纸条，一瞧：孙斐然，罚你做我一辈子的好朋友！默读纸条的那一瞬间，她跑开了……心里流出一股酸涩，又夹杂着一丝甜的味道。望着她渐渐消失的背影，好几次眼泪都不争气的往下掉。我抬起头，让阳光把泪带走。朝着那个地方傻傻一笑——

　　这个暑假，我收获到了友情的真谛。那个人，那些事，把我的暑假涂上了五彩的颜色，画上了圆满的句号。

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六年级上册第1单元作文600字以上 篇5

　　今年暑假，我去了一个非常美丽的地方，那里令我印象深刻，那就是——武汉。

　　我们经过三个小时的长途跋涉，终于到了武汉这个风景秀丽的地方。第一站，我们来到了汉口的沿江风光带。我们坐在江边一个漂亮的玻璃房包厢里，一边吃着武昌鱼，一边欣赏着美丽的长江风景。吃完饭，我和小伙伴们就打着光溜溜的赤脚，向长江飞奔而去。在江水中，我们快活地嬉戏着，打闹着。河边的柳树也跑来凑热闹了，嫩绿色的柳枝垂在黄色的水面上。远远望去，就像一位小姑娘，羞答答的低下了头，随着一阵微风吹来，那美丽的发丝轻轻地拂过水面，在平静的水面上激起一个个小小的水波纹。远处，水面上飘来了一个柳枝做的头环，一定是哪个调皮孩子的杰作。我拾起头环带着头上，大笑着喊道：“春姑娘来咯……”

　　傍晚时分，我们驱车来到了东湖，透过车窗看到了大片大片的荷花。我和伙伴们兴奋的大叫着：“停——车，快——停——车!”爸爸赶紧把车停在了路边，我们打开车门迫不及待地跳了下来。放眼望去，东湖简直就是荷花的天堂。荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间挤满了粉色和白色的荷花。有的花骨朵儿饱胀得像马上就要绽开似的，有的荷花全开了，像极了小姑娘羞红的脸蛋，还有的已经长出嫩黄色的小莲蓬呢，好想咬它一口。

　　在武汉的日子，我们还去了四大名楼之一的黄鹤楼，记载着英勇事迹的烈士街。还有首义广场，那里有一个超级大的金黄色莲蓬雕塑，地上散落着几粒我双手都抱不过来的大莲子。武汉真是一个令人流连忘返的好地方。

　　大自然其实还有很多美丽的地方，快让我们带上发现美的眼睛去寻找更多的美吧!

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六年级上册第1单元作文600字以上 篇6

　　从今天下午起，长达两个月的暑假就开启了大门！在暑假的第一刻，有一个很好的计划是必要的。那么，在暑假生活里，我们都要干些什么呢？

　　首先，大家可能会想到“玩”。也对呀，暑假就是快乐的天堂，谁不想玩呢？可是玩也有玩的准则。我们要玩就玩有意义的游戏，玩也有度，可不要玩的时间太长，有两种后果：一是把小脸晒黑了，二，无法学习了。骄阳似火，艳阳高照，一群小孩在阳光炙烤下疯跑……

　　第二，就是我们不要忘了学习。虽说暑假是“假期”，但学生的本职就是学习，假期学习可以在平日学习的基础上减少一些时间，有很多种假期学习的方法：可以在暑期每天做一做暑假作业本，数学方面可以多做些口算题，英语方面就很简单了，每天起床听听英语磁带。

　　第三，是让我们长见识的事情了：旅游。我想大家推荐一个地方吧，上海世博会。说到世博，那可是无人不知、无人不晓啊！暑期，不出国门看遍世界，了解各国特色，是多惬意的事啊！我要去看一看，你呢？

　　第四、暑假，有太多的`事情去做了，那就把你快乐的点滴记录下来吧！写暑假日记，不要当成作业，把它当作你未来最最珍贵的宝藏。回忆起暑假的生活，你也许会想，“啊，原来我以前暑假还把香蕉带皮吃呢！”“啊，就是这个暑假我把布娃娃弄坏了呢。”“哇哦，这个暑假我获得了××奖呢！”记录真实的自己，让我们从日记做起！

　　最后一点，就是你可以适当报一两个课外班，可以是舞蹈、语言方面的爱好，也可以是乐器、才艺方面的特长，学中玩，玩中学，这样的暑假才有意义！……

　　朋友，还在呼呼睡大觉的你，面对吸引人的假期，准备好了吗？

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六年级上册第1单元作文600字以上 篇7

　　初一的一个学期结束了，初二的学期来临了。在初一下半期的暑假，在这个暑假里我充满了好奇、快乐，同时在这个暑假里也充满了烦恼的事情。

　　在这两个月的暑假里，我的快乐在不断的增加。

　　每当停电的时候，家里很热，没有空调吹，没有电风扇来替我扇风，只有满天的星星伴我到天亮。我和爸爸、妈妈，还有我的弟弟一家人睡在楼顶上，楼顶上有微微的风，一躺在凉椅上，我观察满天的星星，飞机和弯弯的月亮，星星就像一盏灯，照亮着天空。月亮像一把椅子，能让兔子坐在上面。飞机像蜻蜓，飞来飞去。

　　当流星划过的时候，我总会许下心愿，而我的心愿很特别，我许的心愿并不要钱，要物，我的心愿是不想让我的爸爸、妈妈不要吵架，他们吵架总是因为一点点的小事，闹得邻居们都来看热闹，在旁边的我不知道该怎么办。反正我的心愿就是这个，没有别的事。

　　爸爸、妈妈吵架就是我暑假中的烦恼，我的快乐有很多，在这个暑假我发生了很多事情。比如犯钓鱼，从我长大以后，我第一次钓鱼，我不会钓鱼，是我哥哥教我的。他先教我怎样把蚯蚓上在钓钩上，我连蚯蚓都怕更何况是我让活活的把它们弄它，把蚯蚓上在钓钩上，然后手握钓竿然后一甩，第一次我没甩好，第二次甩在一米左右的位置，我蹲下来准备等鱼上钓，可让我没想到的是我蹲了很久却没有见一条鱼上钩，我气坏了，等我把钩住上拉了起来。

　　突然，我看见钓竿上的钩子上有一条鱼，我并不知道，当我看见我自己钓了一条鱼的时候我很兴奋。我急忙的跑回家告诉爸，妈我真的想告诉全世界的人，我钓到一条鱼了。然后，我又跑去钓，等了半天，我等得不耐烦了，哥哥告诉我的钓鱼要有耐心，我放松了心情慢慢的一条条一丁点大的小鱼都被我钓了上来，我不想弄死小鱼，我把它们放进鱼塘，我照样快乐。

　　这个暑假充满了快乐，又到开学了。开学了，第二天正式上课，我哭了，我想我的家，我想我快乐的暑假。

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六年级上册第1单元作文600字以上 篇8

　　“唉，又要放暑假了！”我沮丧地走出校门，不断地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？

　　也许，“放暑假”这个名词让别的同学听了，一定会兴奋得跳破床垫的；可我，只要一听到“放暑假”这三个字，我就会头晕脑涨。为什么呢？一放暑假，除了任务性的完成那几本暑假作业外，几乎是没有任何事情可做的。一天到晚，像个孤魂野鬼似的在家里、在街边游荡。照这样下去，我都不可能不退化了！

　　唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫长夜，叫无所事事的我如何熬得过去呢？

　　就拿星期六来讲，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看着那几本已写完的暑假作业，我不由得叹了一声。我无奈地走在街边，看着人来人往的街头，我把手伸进了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住又叹了一口气。终于，忍受不住炎热，我再次回到家。面对着那四幅雪白无瑕的墙壁，我更为自己无事可干而烦恼了“为什么就我不喜欢放暑假呢？上帝，你就不能对我公平一些，让我也对暑假燃起一丝热情吗？”

　　现在，暑假依存。我心平如镜地坐在海石花宽敞明亮的教室里，力求在课堂上抛开对放暑假的烦恼，让自己沉醉在文海中，不要再受“终日无所事事”这个烦恼的困扰。可，下课后，我又能怎样呢？难道在我停下笔的那一瞬间，烦恼不又会迎刃而上，让我如昔日行尸走肉般地熬过这个暑假吗？

　　此刻，影子在笔尖下等待着下课铃到来的那一刻。我不再叹气，也没有力气再去叹气了。想到的，无异于只是些无聊的东西。我想哭，为什么一放暑假，世界上的所有东西都会在我视线中化为乌有，让我动也动不了。烦恼，算我求你了，算我拜托你了！你就不要再来烦我了，你就让我也像别的孩子一样，痛痛快快地做自己喜欢的事吧！

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