暑假生活的作文通用题目
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
暑假生活的作文通用题目 篇1
暑假，爸爸带我和哥哥到北京登长城。
到了八达岭脚下，我抬头一望，弯弯曲曲的长城了，就好像一条巨龙，伸向天边。再看看笔陡的石阶，真让人发颤!
开始爬长城了，我十分激动。我像小猴子一样一个劲地往上爬，一边爬，一边欣赏着风景。高高的山上长满了青青的小草，很美丽。爬到了半山腰，我脸上大汗淋漓，累得气喘吁吁，脚也麻了，腿也酸了。这时，哥哥跟我说：“加油，我们比赛吧。”“好嘞!”我答应了一声。
比赛开始了。我奋力向“好汉坡”爬去，一会儿超过了哥哥，一会儿走走停停。哥哥也不甘落后，一会儿赶上我。就这样，在你追，我赶，我俩寸步不让的情况下，我们不知不觉到达了“不到长城非好汉”的石碑前，原来这就是好汉坡。
站在长城上，手摸着古老的城墙，心里想到：长城是我国古代劳动人民的心血与汗水的结晶!
长城，我爱你!
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暑假生活的作文通用题目 篇2
俗话说得好：“上有天堂，下有苏杭。”这个暑假，我和姨妈、表弟一起去了人间天堂——杭州西湖。
走进西湖公园，一阵凉风吹来，暑气立刻被吹算了。一阵阵风带着湖水的清香，吹入我的身体，吹进我的心扉。在公园里，绿树成荫，我穿过几条小路就看见了西湖。
“哇，太美了！”我不禁赞叹道。西湖很大，大得一眼望不见边。在湖边放眼望去，西湖四面环山，山上青翠欲流，山与天相接，十分漂亮。泛着涟漪的水面，被太阳照得金灿灿的，好美的景色啊！
在水中，最瞩目的便是三潭印月了。当年苏轼疏浚西湖后，为了显示湖泥淤积情况，在堤外湖水三个最深处立了三座瓶形石塔以示水位标记，形成了现在的奇异景致。我望着三潭印月，三潭印月望着我，好像一位老者在给我讲述宋朝的故事。它很有名，一元钱人民币的背面也是这幅画呢！
在湖边看完远景，我坐上了游览西湖的小船。西湖的水可真清呀，清得可以看见湖里的小鱼；西湖的水可真香呀，微风拂面，能闻到一阵阵雨后泥土的香味；西湖的水可真静呀，就像一面明镜，即使游船从水面划过，也只会翻出细小的波纹。我坐在小船上，头上是湛蓝的天空，脚下是充满灵气的西湖，旁边是美景三潭印月。水围绕着石，石倒映在水，再加上湖边绿树红花，山水合一，实在是美不胜收！
天色不知不觉晚了，我们要立刻开这里了。我看了西湖最后一眼，想起了一句诗“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”人间天堂真是名不虚传啊！
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暑假生活的作文通用题目 篇3
有人说，暑假生活是绿色的，因为收获大自然的奥秘；有人说，暑假生活是红色的，因为感受到了人们的热情……我说，暑假生活是缤纷的，因为我的每一天都会有不一样的惊喜色彩。
我走到清澈的泉水旁，捧起一口水，我想到了蓝色，因为我学会了游泳，在游泳馆里我和小伙伴们排成一队，听着教练的指挥：“严晨月，你还不太熟，用浮背。吴瑕你此刻自游十个来回……”每个人都很喜欢游泳，仿佛它能够洗净身上的烦恼，忧伤。
我学的是蛙泳，在所有学员中，我是名列前茅的。不信我证明给你看！我们举行了游泳比赛“来来来，一字排开！准备好了吗预备——游！”教练响亮地吹了一声哨子，我全神贯注地泳了起来，十米，五米，一米……耶！我最终获得了第一名！看我多么自豪啊！满脸骄傲地领过教练给我的荣誉证书。
我又走到嫩绿的小草旁，嗅嗅大自然的芳香，我想到了绿色，因为我触碰到了自然。我在外婆家的田地里放肆地玩耍，手里拿着一根自制“老冰棒”，带着一顶大草帽，趴在泥土里观察小生灵。花田里，那一块小花田里，变成了一座大花园，一只蝴蝶翩翩起舞。我想它必须是位舞者吧！花儿是观众，舞者一会儿伴着泉水钢琴师的琴声翩翩起舞，一会儿又和观众们寒暄片刻。我可真想当它的舞伴呀！可惜我不懂它的舞蹈。
看了舞者的舞蹈，我又和妈妈沿路采野味。看！这颗黄叶白真是又肥又嫩，肯定很好吃！我摘下几颗，看！那颗蔊菜好像也很新鲜！我又采了几颗。这样单调的野味却被外婆做成了一大桌丰盛的野味大宴。
我还说，暑假生活是彩色。我和同学到公园去玩耍，充满了活力，当小朋友们的小教师。充满了天真，自我第一次独立当家，充满了“惊悚”……
暑假生活来也快，去也快，我的心也慢慢收回了。可是，我这一个暑假收获到的许许多多将永远收藏起来！
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暑假生活的作文通用题目 篇4
暑假到了，紧张的学习暂告一段落，看来我可以好好休息一下了。
当我知道姥姥要去成都开会时，我一再请求姥姥带我去，我好想看看外面的世界，当姥姥告诉我要带我去时我高兴的跳了起来。
到了成都我才知道姥姥不仅开会，还要在黄龙溪古镇游玩，并且要参观海洋馆和热带丛林动物馆。
古镇 ，黄龙溪，海洋馆和热带丛林动物馆，给我留下了美好的回忆。
我把各地游玩的照片归类整理好，展现给同学们，让大家和我一起分享假日的快乐。
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暑假生活的作文通用题目 篇5
经过每天的煎熬地做作业，劳累地思考难题和数学题海战术无休无止。考试的时候，我的心里忐忑不安，提心吊胆，默默祈祷中能不能考高分。自从领到优异的成绩单后，我的心里喜上眉梢，大获全胜，如释重负。
该怎么过一个愉快而有意义的暑假呢？我准备了充分的计划。
完成作业，巩固提高。完成作业是学生的本质。在这个漫长的暑假里，我要巩固旧知识，预习新知识，每天，语文作业上午写十页，下午写十页。数学作业上午写十页，下午写十页。争取九月份之前写完。
博览群书，畅游书海。在完成作业的同时我要多读书。因为高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。我要多读诗读好诗，都是不可以囫囵吞枣，要认认真真地读，一个字一个字的看，我要读经典的书，打不风对学习有益的书。
练习书法，提高品位。俗话说字是人的第二张脸，我的字虽然写的不错但是在这个暑假我要让我的字更上一层楼，我要多写字贴，每天练一小时。
背诵古诗，丰富底蕴。在暑假里我要把没有背完的古诗读八十首，然后背完长见识，每天背一篇，争取背完。
练习特长，全面发展。暑假里，妈妈给我报了游泳班，篮球班，足球班……我要在暑假里全面发展，把特长练得棒棒的。
锻炼身体，增加体魄。如果没有一个好的身体干什么都不行。所以在暑假里我要把身体练得棒棒的。
多干家务，学会生活。在假期里，爸爸妈妈的工作特别忙，我要学会做家务争着做饭洗碗，学会生活。
俗话说，读万卷书，行万里路。我要多到外面旅行，写生画画，开阔眼界。
我要每天早上七点半起床，早上写语文暑假作业和一篇作文，中午吃过饭写数学一下午写十二页，晚上写二十页英语。
我盼望过一个多姿多彩的暑假！
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暑假生活的作文通用题目 篇6
暑假生活是丰富多彩的，暑假就像一条小溪每天都有每天的希望，下面我就讲讲我的暑假生活吧!
镜头一：
惊险
在一个阳光明媚的一天，我和妈妈、姑姑、姐姐，一起去绿色庄园玩，先去了水上游玩，我玩了走轮胎，我的身子下面都是水，旁边还没有扶手，我害怕极了，要是一不小心都有落水的危险!当我走到中间的时候，突然我的脚麻木了，我有些心惊胆战，还有些不想干，我回头一看，呀!我已经在中间了，我只好爬回去了。哎!差点小命不保啊!
镜头二：
游泳
我常常渴望能在水里自由自在的游泳，哥哥把我带到游泳馆，哥哥说：“要想学会游泳，首先要憋气。哥哥给我端来一盆水，让我憋气，——十分钟过去了……哥哥说：”这么长时间了，起来吧!我抬起头来说：“哥哥我都把水喝了一半了还不行吗?”哥哥听了说：“谁让你喝的呀!”我从那以后再也不学游泳了!
镜头三：
暑假真丰富
在暑假里，我里学会了游泳!我在水里，像小鱼一样游来游去。
我还学会了打乒乓球，还能给老师打个不分上下呢!
我还和我的幼儿园同学一起学吉他，非常开心。
我还和爸爸、妈妈走亲访友。
我还会滑滑冰鞋，那滑冰鞋的名字叫：“风火轮”我滑着滑冰鞋真像红孩儿那样快。
我还学会了下象棋，因为下象棋能开发智力，我现在还能和爸爸打个平手呢!
我还会打球，甚至我还当过小裁判呢!
这就是我的暑假生活!我的暑假真丰富啊!
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暑假生活的作文通用题目 篇7
如果说快乐的事，就是今年的暑假了，在这假期里，发生了许多有趣的事，我就给大家讲一讲吧。
在刚放暑假的时候，表弟就吵着要跟我玩，我答应了，我们就去打篮球了，别看我弟年纪小，可他的水平，不比我差。我先拿到了球，可弟弟，却紧追其后，我左档右闪，抵过了他的进攻，但就在我放松警惕的时候，表弟就把球抢了过来，他奋力一投，球进了，我立刻去抢球但是我投的时候，用力太大不但没有进球，反而球打到了篮框上，砸到了自己。
唉，这场比赛不但惨败，还让自己出了洋相，真是倒霉透了。不过，表弟没有笑我，而且他还来安慰我，我也不再报怨了。
下半场开始了，我也再准备大干一场，这次是表弟抢到了球，但我一个键步过去，把球抢到了手。接着到了最关键的投球了，我稍微瞄准了一下，我投了出去，这球奇迹般的进了，因为这球是跨半场的呀！接下来的比赛里，我和表弟打的十分激烈，竟然和他打成了平手。这时到了最关键的时候了，我使出了浑身解术，终于抢到了球，我因为有了第一球的鼓励，果然三分轻而一举的进了。
这只是我暑假里的一件小事，我还有许多快乐的事，如果有时间，我也会一一讲给你听的。
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