暑假里的一件事作文四年级
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
暑假里的一件事作文四年级 篇1
暑假里的一天中午，我和实习班在院子里。心里抱怨着：唉，这天气可以把鸡蛋给烤熟了。我提议买西瓜吃!大家一致赞同。
我们在软绵绵的沥青路上走着，龙宇航不耐烦地说：“今年暑假，是百年罕见的大热天，连续十几天都在36度以上。真是热啊!”
“是啊!是啊!我们都想吃西瓜消暑解渴，”胡凡说道，“大家不要再说了，我们赶紧去市场吧!”
到了两点钟左右，我们把十多斤重的西瓜搬了回去。碧绿的表皮上嵌着一条条黑色的花纹，逗人喜爱。我们高兴地跳起来，大声喊道：“吃西瓜喽!吃西瓜喽!”
妈妈接过西瓜，在盛满清水的盆里把泥土洗掉，拿起切菜刀，把西瓜切了开来。啊!鲜红的瓜瓤里嵌着一粒粒黑色的瓜子，汁水流得满桌都是。
一块吃完后，当我正准备吃第二块的时候，猛然想起隔壁家的王奶奶。她可是一个可怜的人。王奶奶只有一个儿子，他和媳妇一起出国了，家里只剩下了她和胡凡。如今，她已是年过花甲的老人了，又不久刚得一场忧郁症，医生说只能等……我想：王奶奶更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜来到了王奶奶家。只见王奶奶在“咳咳”地呻吟着，那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了，有气无力地对我说：“段迪，……有……什么……事吗”
“我家买了西瓜，这块给您吃。”
“不……不……，还是……你……自己……吃……吧!”
“我家还有呢!”说着，我把西瓜往王奶奶手里一放，头也不回地朝门外走去。背后传来王奶奶的声音：“你……你……这……孩子……真……是的!”
我虽然只吃了一块西瓜，但心里比吃了十块西瓜还要甜。
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暑假里的一件事作文四年级 篇2
暑假虽然已经过去挺久了，但是在暑假生活中经理的许多事情中，总有让我特别难忘的事情，至今记忆犹新，下面就让我跟你分享分享吧！
记得有一次，我去超市买东西回家时。忽然，一辆银白色的汽车从我眼前疾驶而过，随即便从前方不远处传来一阵震耳欲聋的响声。一群路人向着出声点奔去，我便也跟了上去。到那一看，路上出现了一条大约两三米长的刹车痕，“这肯定是出车祸了！”从我身旁传来一个声音。我再抬头向四周看了看。发现一辆银白色的小车撞在了电线杆上。“这不是刚才那辆车吗？”我说道。
再接着，大家也都走上去帮忙。有的人帮忙打110。有的人帮忙叫救护车。其中令我印象最深的是一位老奶奶，他跑过对面小店买了瓶水递给那位车主。这时，车主已经被解救出来了，他接过水说道：“谢谢，谢谢！”一会啊，救护车就来了，那为车主被抬上了救护车。车直望着救护车，直到看不见了才渐渐散去。
想到这，我又不禁感到一丝暖流。他们虽然互不相识。但却能在别人危难之际伸出接助之手。怎么样，看完这件事你有什么感受，也来和我分享你的暑假奇闻吧！
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暑假里的一件事作文四年级 篇3
在今年暑假里，发生了一件有趣的“奇异”事件，每当想起它，我就会忍不住哈哈大笑。
也许你会很奇怪，什么事让人笑得那么厉害？嘿嘿，就让我慢慢告诉你吧！
那是一个中午，开始睡午觉了，我觉得口渴，妈妈就从冰箱中拿了两瓶冻的硬邦邦的“冰疙瘩”放在桌上，水瓶里的水冻得太硬。把瓶底撑得凹凸不平，瓶身在桌上摆来摆去，活像个不倒翁。
我拿起一瓶，用我的“小马喝水法”（在瓶盖上戳一个小洞）津津有味地喝了起来。妈妈看到了说：“哎，这办法不错，不用打开就能喝了，也给我弄一个呗？”“好的！”我一边回答一边拿起了我用来纠错的红笔，猛地朝瓶盖的`中心戳了下去。“嗞……嗞……”一股水柱从瓶中喷射了出来，不偏不倚正中我的眼睛，我连忙闭上眼睛，把身体往后仰，并用手去抹眼中的水。我的脸上、身上都被水喷湿了，就连一米多远的床上也喷了许多水。看着我狼狈的样子，妈妈在边上哈哈大笑，还打趣道：“是不是水娃娃在瓶子里憋得慌，急着出来和你见面呢？”“就是，水娃娃喜欢我，这是它送我的见面礼。”我笑嘻嘻地说。
虽然笑着，但心中还是很不解：这是为什么呢？第一次用小刀给我的那瓶水戳洞时没有出现水柱喷射现象，而用红笔猛戳瓶盖就出现这种现象？是因为工具不同，还是因为我用劲太大了？难道我发现了比牛顿的万有引力还大的奇异事件吗？不可能吧！难道我是第二个牛顿？不敢再想了，心“突突”直跳，一时竟没有抑制住内心的兴奋，居然“耶”的叫了出来，妈妈也被吓愣了。光想还不行，赶紧动起手来。
于是，我开始查资料，结果有点让我失望了：原来，不是水宝宝在淘气，而是因为水冻成冰后，体积变大，把瓶中的空间都占满了，冰融化一点后变成水时，瓶中的压力增大，当我用笔尖戳破瓶盖时，因为笔尖较细，戳了个小孔，又因用力太猛，水就在压力作用下喷了出来。而我喝的那瓶水，因为我使用的工具是小刀，戳的洞较大，所以就没有产生水柱喷发的现象。
细心观察，你就会发现，有趣的科学就在我们身边：人站在太阳下为什么会出现影子？物体抛到空中为什么会落下来？湿衣服为什么会变干？针为什么能漂浮在水面上……
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这次事件虽然没有让我成为“牛顿”，但它既让我感受到了科学的魅力，同时又激励着我不断地去探索、发现。也许，不久的将来，我还真能成为一名像“牛顿”一样的科学家，为人类的发展做出重大贡献呢！
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