我的暑假我做主作文四年级版
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
我的暑假我做主作文四年级版 篇1
暑假的最后一个星期,我和爸爸妈妈来到了世博园,参观我心仪已久的世博会!
我们先后参观了四个展馆,它们分别是:波兰馆、希腊馆、土耳其馆和法国馆。其中我最喜欢的是法国馆,第一:因为法国馆,我爸爸公司也有份参与建设,所以我对法国馆的感情比较特别。第二:因为法国馆里面有个绿化室,我十分喜欢。第三:是因为在法国馆的二楼有两个很有趣的游戏——“拍手长树”和“踩踩你的脚印”。我在法国馆里看到很多新鲜和奇特的东西,玩的也很开心!
在园区里,我还看见很多不文明的现象:大人带着孩子乱插队、随便扔垃圾、随地吐痰、乱翻栏杆、随意推销、把广告纸撒落一地等等。
我想告诉大家爱护地球,从小事做起!文明参观世博会,是我们每个大公民和小公民应该做到的!
以上为我的暑假我做主作文四年级版 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
我的暑假我做主作文四年级版 篇2
如果说在校的时间是一杯咖啡,那么课余生活就是这杯咖啡中必不可少的调料;如果说暑假的闲暇是一个圆,那么作业一定是其中的一度。
暑假固然是我们的放松时间。但是,如果从两面来看“暑假快乐不快乐”这个问题时,我们就有了不一样的答案。如果让我说我为什么不喜欢暑假的话,我会说:1、没人在一起说笑,说的很独单;2、每天日复一日的去想“作业”这个问题,思考着还有几天开学,很有紧迫感;3、父母不在家,父母的休息时间就是我的工作时间,反之,父母的工作时间就是我的休息时间,只能求着他们给我许下一个“空头承诺”。
但是你如果从反面看,独单的同时也让你锻炼了自己的自理能力;窘迫感会让你变压力为动力,提前写完作业,回归心悦;父母的承诺也会让你为梦想全力以赴,好处倍增。
暑假不是一味的乏味无趣,也不是一味的窘迫。看来,只要制定合理的计划,并全力以赴,将计划变为现实,这个暑假照样会丰富多彩!
以上为我的暑假我做主作文四年级版 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
我的暑假我做主作文四年级版 篇3
愉快的暑假来了,我们迎来了一年一度的暑假。我应该做什么呢?我的暑假我做主。
早晨我不用被闹钟的“铃铃……”吵醒了,睡到自然醒那才是真舒服呢!起了床,刷了牙,吃了早餐。我想,每天呆在空调房里吹空调,对于身体是多么的不利呀!我看到别的小伙伴们都去上了辅导班,要不我也去上辅导班吧!我和妈妈商量了之后,觉得我应该去上初一的课本,因为暑假过后的我就正式成为初一的学生了。由于老师那里的学生比较多,我们就被安排在下午上课。
第一天去上补习班是多么的紧张啊!但是妈妈对我说:“你在那里就安心的上课,到你上初一时,就不会那么累了。”
第一天,老师就教我们学了音标。音标分为元音和辅音,老师教的是元音。一天的课程就这样结束了,我觉得我学到了很多,老师也特别的温柔。
虽然我们上补习班特别的辛苦,但是我可以学到更多的知识,就算再辛苦,我也要努力学到更多的知识!因为我的暑假我做主!
以上为我的暑假我做主作文四年级版 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
我的暑假我做主作文四年级版 篇4
经过一个学期紧张的学习,又迎来了一个愉快、轻松的暑假。父母不在家,我的暑假我做主!
早上醒来,已经八点了,父母早就上班去了,早晨,我做主!“咕--”什么声音?原来肚子饿了!做饭可难不倒我,我可是一家之主!一个小时后,碗已经被我舔得一干二净,然后拿上几十元钱,出门赶往图书馆--孙哥也来了哦!看几个小时的书,一个上午就被我惺惺打发……
中午可不是那么好打发!去小店啃几个馒头,消灭几碗馄饨,瞌睡虫便上了心头,迫使上眼皮与下眼皮亲密接触,几本《大宇神秘惊奇》也未必能把瞌睡虫打发走,买几包辣丝也才勉勉强强让自己精神5分钟,朦朦胧胧的,时间之神缓缓走过中午,瞌睡虫也渐渐离我远去……
下午终于到了,我活力百倍,换好衣服去练跆拳道,练好后再等父母来接我,一个下午也悄然消失……
我喜欢暑假,喜欢与孙哥一起做作业,更喜欢当“一家之主”!
以上为我的暑假我做主作文四年级版 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
我的暑假我做主作文四年级版 篇5
经过一个学期的努力奋斗,终于迎来了我们快乐的暑假。
夏日的酷暑不能挡住我们前进的脚步,倾盆直下的大雨不能阻挡我们学习的毅力,这个快乐暑假注定会缤纷多彩,为我们闪耀光芒。
这一个暑假我做主在老家过,因为老家补课便宜,从7月1日一回家我就可以开始大补行动了。在老家夏日早晨,映山红已经调零,但是叶子还是绿色,栀子花已飘香十里,雪白纯朴,但草绿的花苞亿跃跃欲试。
我报了一大堆兴趣班,上午,下午没有一刻闲着,上午写字,下午学奥数,学科学,不仅学到了,而且赚到了。星期日去游泳。晚上写作业。每一天都活得充实,玩得快乐浸在知识的海洋里,就像一只饥饿的小羊扑进了碧绿的草地。
这些的大补补得我“流鼻血”啊!这一个我自己做主的暑假还刚刚开始,以后将更加快乐更加让人畅游知识的海洋,这一个暑假便如此精彩,下一个暑假更加值得期待。
以上为我的暑假我做主作文四年级版 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
我的暑假我做主作文四年级版 篇6
我天天盼星星、盼月亮,终于盼来了快乐的暑假。
在去年的暑假里,我每天要到少年宫去上小记者班,接着要上奥数班,奥数老师讲的`方法弄得我稀里糊涂的,使我昏昏欲睡。然后要在妈妈的逼迫下练一小时枯燥的钢琴,剩下的时间还要一刻不停地做暑假作业。这些安排忙得我晕头转向。
可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七点半,再不紧不慢地吃早饭。吃完早饭后背一些古文,然后九点左右出发去少年宫上小记者班,下午虽然还要去上奥数班,但现在老师讲的方法一听就懂,所以我每次去上都是开开心心的。弹钢琴的时间也由一天一小时缩短成了一星期两至三小时。虽然还增加了一门钢笔书法,但只需星期一去上,每天要做的作业也减少了许多。而且我一天看一到一个半小时电视的要求也被妈妈答应了,使我如愿以偿。
我的暑假我做主!这个暑假我想怎么过就怎么过!
以上为我的暑假我做主作文四年级版 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
我的暑假我做主作文四年级版 篇7
暑假一转眼,就过去二十多天了。这令我又哭又笑,哭是因为暑假只有一个多月了,笑是因为奥数终于学完了我不用再悲伤的告诉我的朋友:我还要写奥数作业!
中午刚吃完午饭我就和朋友们去玩儿了!可是,玩什么呢?我无精打采的来到了河边。咦!那边的两棵树什么时候挂了根绳子!我们飞快的跑了过去,试了试绳子(看结不结实)。发现绳子能承受我们的重量。便大胆了起来!只见我们抓住绳子,双脚向上一撑,人便吊在了上面!这时,一个朋友抓住绳子,摇了起来!吊在上面的人哭笑不得,一直喊!“停下!停下!”绳子停了,那个朋友去“追杀”摇绳子的朋友去了!我和另一个朋友便玩起来:一个人吊在上面,另一个人摇。当然,摇的很轻。当我摇的时候发现朋友身下的地上有一过不大不小的坑,便给这个游戏区名为“烤香肠”!
后来另外两个朋友和解,回来了。我们便一起玩,还发明了许多“特技”动作。直到发现天色晚了,才各自回家了!
以后,每当大家无聊的时候,都要去玩“烤香肠”!
以上为我的暑假我做主作文四年级版 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上佳文内容由《我的暑假我做主作文四年级版》整理,希望对您有帮助,或者有改进建议,欢迎反馈给我们。
