我的暑假作生活
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。（基本信息栏参考资料：）以下是佳文整理收集的我的暑假作生活，本文有助于您打开《我的暑假作生活》写作的思路，助您写好《我的暑假作生活》。
我的暑假作生活 篇1
暑假发生的事就像夜空的星星一样，数也数不清。在我印象最深刻的就是那次去游泳的事。
中午，姐姐开心的说：“今天爸爸妈妈不在家，我们也没事做，不如去游泳吧！”我们连忙点头。吃完中饭，把碗洗好，我们就带着泳衣去游泳池了。
哇！游泳池真漂亮。灿烂的阳光照在清澈的水上，人们穿着各式各样的泳衣，在水上快活的游泳，一阵风吹来，使我们神清气爽。我正想问弟弟会不会游，但他早就跳进了游泳池的怀抱，姐姐也接着跳了下去，我也很想游，但是我不会游，看着姐姐弟弟和其他人在水中尽情的游着，我真羡慕他们。
我大声地喊道：“姐姐快来叫我游。”姐姐游过来说：“好呀，你快下来。”姐姐先跟我讲换气的要领，我第一次的时候，我吸了很多水，但我没灰心，不过，我一连做了好几次，都失败了，鼻子都酸酸的。我不想学了，但看着姐姐满怀希望的眼神。我又有了信心，经过了多次的努力，我终于学会了游泳。
经过这次的事情，我知道了世上无难事，只怕有心人。的道理了。
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我的暑假作生活 篇2
在暑假里的某日里爸爸妈妈出差，家里就剩下了我，本以为可以无忧无虑，想什么时候睡觉就什么时候睡觉，不用去刻意对付“快去睡觉”“你要玩到什么时候啊”“作业做完了吗”这些话语我都听出老茧了。本以为我就可以在家里“大闹天宫”了!可是，美好的幻想还没有消失，电话响了，爸爸妈妈交给我了一个重量十足的任务，那就照顾马上要上小学的，双胞胎兄弟。
照顾小孩，这不是在开玩笑吗，我心里充满了疑问，叮咚叮咚，来了，噩梦来了。
小孩子，对我来说就是一个可怕的词语，在我的心中，天真中不乏带着邪恶，没事就装哭，而且很难伺候！
也许，不是很熟，前5分钟场面都是很冷的，谁都没有说话。后来开始慢慢的谈论起动画片《喜羊羊与灰太狼》了，就“口水满天飞了”就停不下来了。因为马上就要上小学了，我决定免费帮他们上一节课。
我手忙脚乱的拿起黑板，还有一些草稿纸，对着两个天真的小朋友开始上课，我不知道是我不懂，还是他们是天才。唐诗三百首，加减法，乘法口诀，24个字母还有一些水果，人称的单词，每个都难不倒他们。
后来我就开始讲中国四大名著，每个人物的特征，描述。他们都很认真的在听。还开始问起一些奇怪的问题，这也证明了一句话“孩子就是一本十万个为什么”每个问题都是奇奇怪怪的。
40分钟的课，我都是心惊胆战的，思维都是在跳动的，脸上的汗就像珍珠一串一串的留下了。
现在我只是面对两个小朋友，而教我们的老师却要面对那么的学生，这难道不是很累吗？
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我的暑假作生活 篇3
暑假爸爸妈妈带着我和哥哥一起去贾鲁河玩。
天气有点闷热，我们骑着电动车出发，应为修路和房屋改造路不好走，也不好找，几经波折我们终于找到了贾鲁河到达了目的地。
首先入目的是一条很长的河，还是一块块堆砌好的小石头山，哪里玩的人很多。我们先上了石头桥走向桥的对面，先整个地方去遛遛看看都有什么好玩的。桥的东边是绿化带，西面是一些适合小朋友的娱乐场所。哪里有攀岩小冒险，有高空小吊桥，有网绳攀走，有多环小通到，有晃桥……哇！一个总之是一个不错的地方。
我最喜欢的莫过于是下水扑鱼。
看到水里有很多人在捉鱼，我让爸妈帮我也买了一个渔网下水去捉鱼。我开心的拿着渔网下水加入捉鱼队伍，我只会乱网一通，一条鱼也没捉到。然后喊爸爸帮忙网鱼，爸爸一网下去网上了好多鱼，交了我怎么网鱼的小窍门，然后把网给我让我继续网。我按照爸爸教的方法去试试，网了一会终于网到了鱼，赶紧喊哥哥过来帮忙把小鱼装到小水桶里面。我继续去网向小水流的草丛里去网，网落水地贴着水底去推这样子往上竟然这次捉的好多鱼，哥哥也给个保镖样跟着保护着我，在身边随时给予帮助，把鱼拿出来放桶里，我和小朋友们一起越捉越开心，越来越捉的多。天色不早了，爸妈喊我们回家，我和哥哥还想再玩一会，就和爸妈说再等会，最终玩了还是恋恋不舍的上岸回家。
今天是我暑假最有趣的事情了，那就是捉鱼。
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我的暑假作生活 篇4
这个暑假，我在乡下玩得可开心了，还过了一把摘梨瘾。
一大早，我就穿好衣服，早早地起床了。妈妈带我和姐姐去她小时侯常去的那个梨园，我兴高采烈地跟着妈妈来到了那片梨园。我站在梨园旁放眼望去，一大片一大片的绿色，在阳光的照耀下格外眩人眼目。碧绿中镶嵌着零零星星的黄，这就是让我们垂涎欲滴的“家伙”——梨子。他们长势喜人，如同一个个黄灯笼，散发着迷人的光彩。有的像害羞的小姑娘，用绿手帕半遮着漂亮的脸蛋欲说还休；有的却像豪放的小伙子，正炫耀着自己结实的胸膛。突然，远处传来姐姐的声音：“哇！真好吃呀！”原来姐姐早就摘了一个梨，开始吃了。我不甘示弱，挎了一只篮子，兴冲冲地跑进梨园。哇！这些梨比我想象的还要大，我看得眼花缭乱，眼前全是梨子。看中了这只大的，正准备伸手向它进攻，却发现另一只更大的在向我招手。梨子一个比一个大，我都不知道改选哪个了。我只好一个一个地把它们放进篮子里。
妈妈对我说：“我们该走了！”我低头一看，哟，满满的一篮，脸上顿时荡漾起丰收的喜悦。我提着沉重的篮子，一摇一摆地走出梨园，去享受自己的丰收果实。我拿起水果刀，削开黄里透红的皮，白得诱人的果肉露了出来，顿时感到饥肠辘辘，不等把皮削完就禁不住诱惑一口咬下去，满口香甜，吮一吮，嚼一嚼，清甜可口的汁水便从喉咙直流而下，我不禁赞叹道：“真甜呀！比蜂蜜还甜！”
今年的暑假，我在乡下玩得很开心。
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我的暑假作生活 篇5
8月10号那天，我和爸爸妈妈还有外婆一起去北京旅游。
到北京的第二天，我们去了万里长城，那天也有很多人来到万里长城游玩。万里长城真的是好长好长啊！刚开始走上万里长城的时候我还是很高兴的，后来走了好久我就开始有点怕了，当时我叫大家停下来休息一下，在我们休息的时候我还欣赏了万里长城两边的风景，站在万里长城上往两边看下去都是山，山上还有绿色的森林，真像是一片绿色的海洋！休息过后我们继续前进了，但是最终我们都没有走完整个万里长城.之后我们还去了天安门广场和故宫，天安门广场很大哦，而且那里还有我们中国的国旗高高的升在天安门广场半空中呢！而故宫也是个非常大的宫殿，故宫就是见证我们中国古代的历史文化，进到故宫里我们还进了午后门和太和门观赏了，关于故宫的历史文化我还不太了解，等我慢慢长大后，我相信我会慢慢了解的。
这个暑假的北京之旅我们都玩得很开心，也认识了很多关于我们祖国首都的历史文化，希望下个暑假我们还可以去更多地方认识一下。
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我的暑假作生活 篇6
开心的暑假来了!我很开心!因为我和家人去海洋公园!
我来到了海洋公园，这里人山人海!
真美妙的暑假!!很很很很很很很很很很好玩啊!!!!!!!
今天有人在看海……
也有人在玩摩天轮，看他们玩的样子像在说：“今天，我开心的暑假过了，不过我过得很开心，希望我永运不会望了他!
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我的暑假作生活 篇7
我记得今年的暑假，我们全家去台北市的一零一大楼，电梯还没有到顶楼时，就可以看到台北市，我觉得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，车子就像是玩具房子，人就像是小蚂蚁一样小，我觉得非常有趣。
摩天轮可以到很高的地方，后来我们去玩海盗船，海盗船左右摇晃非常刺激，我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施，这项游乐设施非常好玩，如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去，这一点我就觉得很有趣，我们还有去玩皇冠秋千，这一项游乐设施不会很刺激，旋转的时候有微微的风吹过来，这个感觉就好像在吹电风扇，不过，它大自然的电风扇，除了这一些好玩又有趣的游乐设施外，还有好多好玩的游乐设施喔!
今年的暑假，我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩，还有去高铁探索管参观，高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西，有：影片欣赏，打鱼的游戏，驾驶高铁的游戏，为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施，我在高铁探索馆里面学到了很多知识。
我觉得这一个暑假虽然过得非常的快，不过，我在这一个暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知识，我在台北市的一零一大楼看到了台北市，也在高铁探索馆了解了高铁，现在已经开学了，不过我希望细一次的暑假快点来临，就可以到各地参观和游玩了。
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我的暑假作生活 篇8
今年暑假是我进入小学以来的第二个暑假，为丰富我们学生的暑期生活，推进素质教育，真正做到“减负增效”，老师给我们提出了“学会休息、学会自学、学会健体”的“三学会”目标。作为一个班干部，我当然要积极响应。
第一，我给自己规定了每天的学习量，语文、数学、英语一个都不能少，同时还让爸爸添置了一些课外阅读书籍，每天阅读情况都用小书签标注。
第二，今年暑假我要把游泳学会，为完成这个重大目标我让妈妈在星海游泳馆报了名，每周二、四、六下午2时到3时学游泳。现在，我已经能够游起来了。
第三，为过一个有意义的暑假，我会每天弹弹古筝放松心情，每周六参加《小主人报》记者班的学习补充课外知识，参加社会采访活动增强与人沟通的自信心。上了记者班，我当然会采访啦！上周，我就参加了一次户外采访活动。那天上午，我们一行18人在老师的带领下，来到东环路家乐福超市进行采访。我们分成6个小组，每组三人，分别是摄影1人、采访1人、记录1人。采访对象是假期里的小朋友，采访重点是“请问你的暑期计划是什么？”。这次，我的职责是摄影。所以，这些照片里，我的脸出现的很少，因为我在摄影嘛！
咦？有我，喔！那是爸爸偷拍我的！哈哈……
另外，我还去了趟青岛，看到了我梦寐以求的大海，沿着海滩捡拾贝壳…….
一个多么丰富的暑期生活！
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我的暑假作生活 篇9
生命的美好莫过于在泪水中挣脱出来的那个微笑。——题记
终于——我顺利的度过了六月那惨不忍睹的厮杀，因为我是那些幸存者之一。没有了考前那紧张的气氛，没有了每天清晨那毁人好梦的闹钟，没有了那铺天盖地雪花般的试卷。有的只是每天睡到自然醒，每天无忧无虑的身影。
某日，起了个大早，漫无目的的在街上闲逛。伸开双臂与清风来了一个热切的拥抱。深吸一口气再缓缓的呼出让我瞬间感受到大自然的美好。我继续悠闲的向前散步，突然脚踢到了一块小石头。石头连滚带爬的摔到了路边的瓦砾中。只听得“哎哟”一声稚嫩的话语传入我的耳朵，我弱弱的问了一句：“你是谁？”之后，从那堆瓦砾中传出“我就是你眼前的那棵小草啊。我恍然大悟，听起了他的经历……
我是一颗被主人遗忘在一堆乱石瓦块中的种子，心中无数次的抱怨上天的不公，“凭什么他们可以睡在香甜的泥土中，我却只能在这阴暗、潮湿的角落里死去？”正说着，鼻尖又嗅到股股的霉变气味，眼前还是那一张张“扑克牌”般的面孔的乱砖瓦块。心里一阵阵的失落感油然而生，我已渐渐的陷入了绝望之中，不再对生命抱有任何希望，以为我就会这么慢慢死去……
当孤独无助来临时我们最需要的依旧是朋友的帮助。
我又一次看了一眼周围的环境，心中已做好了与世长辞的准备，突然一记稚嫩的声音响起叫醒了在黑暗中的我：“姐姐，你在干嘛？”我先是愣了一下又害怕的想到：我难道是幻听了吗？怎么会有人在这个无丝毫生气的地方呢？我抱着试探的口吻问道：“你是谁？为什么会在这里？”“我是一颗被风吹来的草种子，去年我就待在这里了。”“你自己一个人难道不害怕吗？”我不解得问道。“我不害怕啊，因为我的心中有远大的梦想，我想让那些瞧不起我的人都因为我的成长而惊掉下巴。既然上帝创造了我，那么我们就要好好珍惜自己的生命。上帝给每个人的生命都是相同的，只是让我们所处的境地不同罢了，难道我们不应该为自己还拥有生命而感到庆幸吗？”
是啊，他的一番话点醒了我。为什么我还在这里抱怨生命的不公呢？生命对于每个人都是平等的只是所处的环境有所不同而已，我为什么不能努力的活下来呢？
于是，我抖了抖身上的灰尘，和他一起去寻找水源，把根深深的嵌在泥土里面，跟他一起努力成长。因为我知道我的那些朋友们早已钻出地面我也决不能输给他们。
听完他的讲述，才发觉眼角已有些湿润，原来一颗小苗也可以有这么辉煌的经历，既然植物都可以这么努力顽强生长，那么我们为什么不能勇敢的面对自己所面对的困难呢？
我轻轻把石块拿到路边，然后跟那两棵小苗告别后，继续享受我这美好的假期。
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我的暑假作生活 篇10
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的减负的暑假作文，欢迎阅读与收藏。
随着暑假的来临，我感觉今天的天空如此晴朗!我感觉今天的花朵如此绚丽!我感觉今天的小鸟叫得像唱歌谣!
天空彩化了我的单调，小鸟唱出了我的欢笑，溪水加快了我的心跳，减负的暑假放飞了锁在牢笼里的我……
以前获得自由就像梦幻一样遥不可及，但现在，生活变了，一切都随之而变……
太阳公公用他金色的光芒洒满大地，透过窗户，照在身上暖洋洋的。我慢慢地睁开了眼睛，一束光洒入我的眼帘，“呀，那么迟了，作业还等着我呢，快穿衣服，快!”我一下子从床上坐了起来。“燕燕，你瞎折腾啥呀，昨天不是说‘减负’吗?”以往比我还急的妈妈缓缓地说。哎，对呀，嘿嘿，现在‘减负’了!反正作业也挺少，再睡会吧!这时的我就像一只幸福的小懒猫。
火辣辣的太阳当空照，冰凉凉的冰棒口中咬。嗨，好久没有这么痛快地吃过冰棒了，好爽啊!要是以前这时间的我准握紧笔，在纸上不停地写字，连喝口水的时间也舍不得浪费想起以前，我真怕这只是个美梦，一觉醒来就化为回忆了。
“燕燕，今天去柯桥玩好吗?”“当然喽!”我高兴地一蹦三尺高!这时，你铁定会问，不就是去柯桥吗，至于这么高兴?那是你有所不知，最近几年呀，作业太多，玩的时间真是抽不出来，就是去离家最近的\'市场也能把我乐坏!
夜幕降临，我们才回来，还买了好多东西呢，这可把我乐坏了。
“减负”了的暑假是那么得轻松愉快，可以做自己想做的，可以玩自己想玩的，可以拥有自己的一片天空，可以享受五彩的生活。
不过在欢乐的同时，还要牢记自己是个学生，要做适量的作业，动静交替才是最好的。
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