美文摘抄加赏析500字（精选11篇）

在学术研究、商务运营以及日常生活的过程中，我们都曾经读到一些让人深思的文章。这篇文章并非为纯粹的实用性而创作，而是旨在让读者获得美的享受，这种美既包括视觉上的美感，也包括内心深处的情感满足。在此，我们将分享一篇我精心挑选出来的美文，并对其加以赏析。

首先，让我们一起看看这是一篇怎样的文章——《别让压力打败你》。这篇作品以生动的文字描绘了面对压力时，如何保持积极向上的心态，如何坚持自我，从而实现自己的目标。通过对生活的深入剖析，作者强调了我们要学会尊重自己，相信自己的能力，并始终保持乐观的态度。这一主题极具启发性，让我们懂得，在困难面前，我们不应该轻易放弃，而是应该积极应对，才能最终实现我们的目标。

总的来说，这篇文章通过对压力的深刻解析，让我们明白了如何去正确处理生活中的挑战，如何去珍视生命中的每一刻。无论是对工作还是在生活中，我们都应该秉持这样的态度：用爱去拥抱世界，用勇气去战胜困难，用坚韧去守护梦想。这样的人生，才会更加精彩。

　　美文摘抄加赏析 1

我曾有一位无比杰出的老师，她就是我的班主任兼语文老师——张老师。她犹如母亲般严格要求我们，疼爱我们。

张老师有着一头齐肩的黑发，她温文尔雅，慈祥可亲。有一次，我在课堂上写字不够认真，导致字迹歪斜难看。张老师没有责怪我，反而耐心地留下我，让我重写。她不断地提醒我要把字写得整洁、规整。直到我将字写得整齐标准为止，她才允许我离开。

当时，我对张老师充满了怨念，认为只因字数而已，难倒能耽误到一天的时间。然而，当我讲完我的故事并告诉妈妈之后，妈妈给我讲述了写字的重要性。她说：“字是你人生的门面，可以从你的字里看出你的性格。”这句话彻底改变了我对张老师的看法，我开始敬仰她，对她充满了感激之情。

从那以后，我就像个小学生一样每天都坚持练习书法，不论是在写作业还是做其他事情，我都坚持把字写得清晰、美观。经过一段时间的努力，我的字明显比以前好看多了，规范了许多，还获得了多次老师的表扬。

这一切的成就都离不开张老师的辛勤付出。她的严格要求和关怀让我深深地理解了教师的伟大，使我更加敬佩她。

张老师不仅在学习上严格要求我们，在生活中更是关心我们。当我们班级有46名同学的时候，张老师会深入每一个家庭了解每一位学生的家庭情况，以便于及时给予他们关心和帮助。

张老师还有一双敏锐的眼睛。当有同学生病时，她不会等到别人来通知，就会主动询问病状并给予适当的药品；当病情严重时，她还会亲自带同学去医院就医，让同学尽快康复。

在我做错事的时候，也是张老师发现了我的错误，并鼓励我要有改正错误的决心。那次，我在玩耍时不慎将手划破了，老师知道了后，立即带我去学校卫生室进行了处理。医生帮我处理完伤口后，还帮我贴上了创可贴，那时我真的很感动，我真为有这样一位严于律己、关爱他人的老师而感到自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——张老师。她以无私的奉献和高尚的职业道德赢得了我们的尊重和喜爱。我希望我能向张老师学习，努力成为一个优秀的人。

　　美文摘抄加赏析 2

　　八九岁的时候，我经常去树林里捉螳螂。

　　有一次，我去捉螳螂，意外的发现一只母螳螂正在津津有味的吃着一只公螳螂。

　　我对此产生了疑问：同类怎么会吃同类呢？我由此萌发了研究研究这个现象的想法，我便做了实验：我从树林里捉来两个螳螂，都是公的，我把它们放在一个盒子里，第二天一看，两个螳螂都生龙活虎般的活着。我对此又产生了疑问，为什么它们不互相吃咬呢？我就又做了一次实验。

　　我有意的捉了一只公螳螂和一只母螳螂，把它们放在了一起。第二天看，那只公螳螂果真又被那只母螳螂吃掉了，为什么呀？我就带着疑问开始观察那只活着的母螳螂。那只母螳螂的\'肚子一天比一天大，过了一段时间，母螳螂竟然生出了螳螂卵。

　　这是为什么呀？我带着种种疑问查阅了好多资料，终于得到了答案，原来公螳螂体内有母螳螂产卵时所需的营养。

　　从这件事情中我得到了一个结论：生活中充满了知识，只要我们认真观察，就一定有收获。

　　赏析：

　　这篇作文从构思到说理有独到之处，开门见山入题，结尾结论点题，简明扼要。本文的结构严谨，层次分明，尤其第二段条理更清楚，研究问题的过程令人可信。本文的小作者，能在玩耍中发现问题，更可贵的是还开始研究这个问题，几次疑问几次实验，最后得出了结论。这种精神是值得学习的。

　　美文摘抄加赏析 3

　　幸福的生活有三个不可缺的因素：一是有期望。二是有事做。三是能爱人。有期望。

　　亚历山大大帝有一次大送礼物，表示他的慷慨。他给了甲一大笔钱，给了乙一个省份，给了丙一个高官。他的朋友听到这件事后，对他说：你要是一向这样做下去，你自己会一贫如洗。亚历山大回答说：我哪会一贫如洗，我为我自己留下的是一份最伟大的礼物。我所留下的是我的期望。一个人要是只生活在回忆中，却失去了期望，他的生命已经开始终结。回忆不能鼓舞我们有力的.生活下去，回忆只能让我们逃避，仿佛囚犯逃出监狱。有事做。

　　一个英国老妇人，在她重病自知时日无多的时候，写下了如下的诗句：此刻别怜悯我，永久也不要怜悯我，我将不再工作，永久永久不再工作。很多人都有过失业或者没事做的时候，就会觉得日子过得很慢，生活十分空虚。有过这种经验的人都会明白，有工作不是不幸，而是一种幸福。能爱人。诗人白朗宁曾写道：他望了她一眼，她对他回眸一笑，生命突然苏醒。生命中有了爱，我们就会变得焕发、谦卑、有生气，新的期望油然而生，仿佛有千百件事等着我们去完成。有了爱，生命就有了春天，世界也变得万紫千红。

　　赏析：最完美的祷告，就应是：主阿，求你帮忙我有力量去帮忙别人。

　　美文摘抄加赏析 4

      本文描绘了一幅秋雨后的世界图景，雨丝细密而密集，犹如银灰色的蜘蛛网覆盖整个大地，给人一种沉闷的感觉。乌云被雨水打散，天空呈现出深邃的黑色，仿佛是古代住宅的屋顶剥落的白粉，一切都显得异常压抑。

       树木和植物不再充满生机，虽然依然存在，但却透露出一种哀愁的情绪。草地的颜色由绿色转向了黄色，再也找不到任何新鲜的花朵。墙角的洋水仙也因为雨水的洗礼，垂下了头，带着满眼的泪水，只能哀叹自己的命运凄凉。

       只有墙角的一棵桂花树，在风雨中傲立，它的枝头已经点缀着几个珍贵的嫩蕊，它们藏匿在绿油油椭圆形的叶片之间，露出一丝新生生命的希望。这棵桂花树就像是那篇秋天的独白，让人感受到了生活的无常和酸涩。

       张爱玲的文章风格独特，她的文字充满了张力和活力，虽然有时让人感到冷酷和沉重，但她通过文字深入揭示人性的复杂性和矛盾性，使人深思人生的意义和价值。

　　美文摘抄加赏析 5

　　那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的期望里。

　　赏析：

　　这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。簌簌的象声词生动形象，富有表现力，让读者也能猜到那种场景。神秘的美感写出了秋日梧桐的.特点，神秘的，优美的，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和完美，极富有感染力。运用比喻的手法，生动形象地描述了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描述，同时将叶子比作小船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐子，让每个读到的人都心驰神往，也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富，将秋天的美感表现得淋漓尽致。

　　美文摘抄加赏析 6

　　以一天中的时间来对应四季，春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。

　　以乐器来对应四季，春天是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛。

　　以声响来对应四季，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的.风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。

　　以景物对应四季，春天是一径时而苍白时而黑润的小路，时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串扬花；夏天是一条条耀眼而灼人的石凳，或阴凉而爬满了青苔的石阶，阶下有果皮，阶上有半张被坐皱的报纸；秋天是一座青铜的大钟，在园子的西北角上曾丢弃着一座很大的铜钟，铜钟与这园子一般年纪，浑身挂满绿锈，文字已不清晰；冬天，是林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀。

　　以心绪对应四季，春天是卧病的季节，否则人们不易发觉春天的残忍与渴望；夏天，情人们就应在这个季节里失恋，不然就似乎对不起感情；秋天是从外面买一棵盆花回家的时候，把花搁在阔别了的家中，并且打开窗户把阳光也放进屋里，慢慢回忆慢慢整理一些发过霉的东西；冬天伴着火炉和书，一遍遍坚定不死的决心，写一些并不发出的信。

　　赏析：以艺术形式对应四季，春天是一幅画，夏天是一部长篇小说，秋天是一首短歌或诗，冬天是一群雕塑。

　　以梦对应四季，春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天是细雨中的土地，冬天是干净的土地上的一只孤零的烟斗。

　　美文摘抄加赏析 7

大家都拥有一颗心，那颗心温暖又透明，一直活跃在我们身体里，让生命得以继续。这个道理已经被人们反复阐述和传承，因为\"感\"和\"恩\"是互相连接的概念。

在这个世界上，我们需要懂得感恩。古人曾说：“感”和“恩”都是人类生活中必不可少的部分，因此我们要努力做到用一颗感恩的心去面对世界的一切。特别是我们中国人心怀感激，从古代到现代，许多人的生活和事业都离不开恩人的陪伴和支持。

然而，在当今社会，许多人却忽视了对世界的感恩之情。他们常常对父母无休止的抱怨，对老师不负责任的教学方式感到不满，对朋友随意的态度感到嫉妒，对陌生人的冷漠态度感到愤怒。这些都是我们应该警惕和改正的地方。

假设有一天，我们觉得自己已经完成了所有的工作，并为此而自豪。这时，让我们停下来，回望一下，自己是否真的感恩过呢？我们是不是在对待父母、老师、小草、花朵或星星时产生了抱怨、不满、伤害或者放纵？

这种感恩之心并不罕见，但如果我们每个人都像那样对待生活，那么这个世界一定会变得一团糟。这就是我们要重新审视的问题。

在这样的背景下，我们需要再次强调感恩的重要性。我们不应该仅仅满足于现状，更应该用自己的行动去表达我们的感恩之情，去回报那些曾经帮助我们的人。只有这样，我们的世界才能变得更加美好。

　　美文摘抄加赏析 8

　　水上，拱着古老的石桥，像一弯清秀的眉毛；

　　石桥下，还有水中的桥，还有，人和伞，狗和栀子花，竹笠，卖蒸糕的担子，都在潋滟的波光中，晃着影儿；

　　河的两岸，是窄而陡峭的；岸上有走马转阁的回廊，有伸向河面的茶楼，书场，酒肆；还有住家户，住家户后门的石梯坎，姐儿妹儿们蹲在石梯坎上，洗菜，濯足，淘米； 她们的印花巾，像一朵朵彩色的香草；

　　她们轻柔的`话语，像紫燕归来，在弹奏呢喃的春歌；

　　在桥上，桥下，篾箩里，是活鲜鲜的鲋鱼，刀鱼，鳜鱼；

　　竹篮里，是水淋淋的荸荠，莲藕，茨菰，菱角；

　　小街，虽是用石板铺的，但却像泡在水里，像一条条河道港湾，腥也腥得有味儿。也许，这就是江南。江南一角的素描。

　　那苏州评弹，那轻柔俏丽的丝弦之声；

　　那比西施更美，更为聪慧的少女；也许，这就是江南的形象和性格。

　　赏析：

　　散文诗《江南》是一篇美文：美在具有诗情画意的优美意境；美在其清丽隽永的妙语佳句。情感美同语言美融合成了本文的特殊格调。《江南》是一篇秀美的江南水乡图，读来令人陶然神往。

　　以《江南》为题，写起来有一定难度：偌大江南，可写景物风情太多，如何下笔，如何选取角度都是颇费斟酌的。此文恰到好处地选取了“江南水乡”这个独具特色的地域，以舒展而简洁的笔墨对水景、人物淡笔勾画，全文仅285字，所写的仅是江南的一角。但这一角是江南的缩影，是凸现了江南特色的典型化的江南。确有一叶而知秋之妙。

　　美文摘抄加赏析 9

生活中，人们常常会用到各种各样的镜子，帮助他们正确地穿戴衣物，去除污渍。而作为生物学家，我们也会经常使用显微镜，探索微观世界的奇妙。

天文学领域则是利用望远镜，让人们可以追寻宇宙中的无数奥秘。然而，有些人可能忽视了这些工具的价值，认为它们太过普通，并不值得提及。那为什么哈哈镜这么受欢迎呢？

这是真的，如果没有哈哈镜的话，或许很多人并不会发现它有多么有趣。站在哈哈镜前，你会看到各种奇怪的形象，有的全身肥胖，看上去臃肿不堪；有的满脸笑容，显得憨态可掬；有的高挑挺拔，看起来颇有威严。尽管它们看起来并不像我们所熟悉的镜子那样，但却有着自己的特色和魅力。

然而，就像那些不想听取忠言直谏的人一样，也有一些人被哈哈镜的表面现象迷惑，放弃了真实的自我。他们在恶意揣测和阿谀奉承的环境中生活，对真相失去了敏感和警觉，陷入了虚伪和狡诈的世界。这样的人，也许会在看似平滑但实际上扭曲的表面之下，失去原本的真实和纯真，从而迷失了自己的道路。

因此，对于这种现象，我们需要提醒自己，无论对待什么，都不能忘却最基本的原则。那就是，我们要学会看待事情的角度，不能只看表面，更应该深入思考其背后的意义。同时，我们也需要避免被虚假的表面现象所迷惑，保持真实的自我，追求真理，实现自己的价值。

总的来说，虽然哈哈镜有时候可能会带来一些乐趣，但它并不是我们的全部。我们应该更多地学习和了解其他镜子所代表的东西，比如望远镜、显微镜和平面镜，因为这些都是我们在现实生活中必须要掌握的知识。同时，我们也应该记住，当我们面临困难的时候，只有那些勇于面对真相、坚持真理的人，才能真正找到解决问题的方法。

　　美文摘抄加赏析 10

梁衡先生的《夏》真是让人叹为观止！他突破了传统文人对于春天秋天赞美长草短花的传统模式，而是以热辣辣的夏天为主题，构思精巧独特，匠心独运。

如果仅仅关注于夏的苦涩，那无疑过于普通。但是梁衡先生的作品之所以不同凡响，是因为他尽力地赞扬夏天的紧张、热烈、急促的音乐。让我们想象一下，夏天的景色美与农民们努力绘制的一幅幅和谐的画面相比，哪一个更能称得上是夏季的独特呢？

写作技巧也是作品的一大亮点。无论是比喻，还是拟人手法，梁衡先生都力求用最直接、最形象的方式来表达。比如，在描绘夏天的色彩时，他把金黄的绿色和橙色与枯萎的绿色和鲜艳的红色进行对比，这样形象生动，既可以满足读者的视觉享受，又能给他们留下广阔的想象空间。

在我之前，我对夏天的印象并不好。然而当我读了《夏》之后，我的感情发生了彻底的变化。我开始欣赏夏天的魅力，虽然它的阳光灿烂，但同时也有炽热的汗水和丰富的果实等待着我们去收获。那些蝉鸣声，就像一首热情奔放的歌曲；那翻滚的麦浪，就像一片金色的海洋；那火红的太阳，就像是丰收后的笑容。

文章中的一些观点深深地触动了我：“懂得付出，才能享受到幸福。”这让我明白了生活的真谛，那就是无论生活中有多少困难和挫折，只要我们愿意付出，就一定能找到属于自己的幸福。这正是梁衡先生通过《夏》传达给我们的人生感悟。

　　美文摘抄加赏析 11

　　英国学者培根说：“知识就是力量。”

　　我常常独自一人，捧着一本书，在书墨香气中穿梭。不同的书带给我不同的美的享受。读《三过演义》我领略了诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》我领悟了人生的真谛和生命的意义；读《西游记》我学到了孙悟空的智勇双全；读《红楼梦》我体会了封建社会大家庭衰落的必然性；读《童年》我了解了当时俄罗斯下层人民生活的苦难。那一部部闪耀着理性光辉的名著带领着我穿越时空：屈原在汨罗江边的倾诉，盲诗人荷马的吟唱，上下五千年，纵横九万里，我沉醉其中，其乐无穷。

　　读书还让我懂得了很多的道理。

　　英国著名小说家杰克伦敦，他的学识全是靠自修得来的，他经常把书里和词典里的词句抄在小纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上床帐上、以便随时都能看一看，记一记。由于不断地记诵，他掌握了大量的`词语，写起文章来得心应手。它让我懂得：成功不在于你有多聪明而在于你有多努力。伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分辛勤就有一分收获。写作也一样，字词句段，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。所以，我一面读书，一面写作，乐此不疲也有了一些收获。每一期校刊里都有我的文章，每一次作文比赛我总能获奖，语文老师也经常夸我能写文章。但我知道“一分播种，一分收获。”只有不读地看书，学习才能采撷到人生的甘果。

　　赏析：

　　这篇小作文写的是读书带给自己的乐趣，通篇也能看出读书带给作者的快乐。从标题来看，这篇作文要讲述的重点是乐趣，所以如果只讲读了哪些书，有什么收获是不够的。而小作者抓住了这个中心，每一段都是在介绍通过读书来收获快乐。

　　字里行间，我们也能感受到收获的快乐。