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描写冬天的作文有哪些?汇编6篇

时间:2025-09-26

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

描写冬天的作文有哪些? 篇1

  冬天在大雪纷飞时来临,这是个梦幻的季节,是江南大地被裹上了银装,恍若人间仙境。——题记

  雪中漫步

  雪,依然下着,伴着风,飘在身上。记得以前你告诉我:长着六个瓣的雪花,是天使,对着它许愿,一定可以实现。然而我却等不到雪的降临。已经几年未见你,心中那深深的思念,早已化无。剩下的,只有记忆。偶尔会想起,我还记得你,不知你是否也是这样。

  我摊开手掌,接住天上刚落下的一片雪花,那片雪花太小,以至于我只看到了一个个点,而根本找不到六个瓣。我将它放到眼前,刚准备仔细看,可是,它消失了。

  我不甘心,不相信,想要找到那雪中的“天使”,可四周的同学将我狠狠嘲笑了一番,不久,都散去了。

  只剩下我,站在空无一人的操场上,呆呆望着那漫天大雪。雪蒙住了双眼,我觉得眼前湿湿的,不知那是雪化了还是我的眼泪,难道你骗了我吗?

  也许失去了就不该挽回吧,我快步走进教学楼。

  风中前行

  冬日的风不像春风那么温柔,夏风那么燥热,秋风那么凉爽。它只有刺骨的寒意。只有它,不断告诉我,这不是一个虚拟世界,这是现实生活。

  号称现实主义者的我却常常浮连篇。希望在梦中见到我从小到大唯一的知己-------你,可南北两地将我们分开,想碰见你无非是个梦,一个遥不可及的梦。

  冬风如一把利刃划过脸颊,顿时一阵巨痛,脸上是火辣辣的疼。用手一摸,却是冰凉的。头脸中不由勾起对你的怀念,心亦然疼。

  也许我并不了解你,但是,我却依然想你。

  阳光照耀

  冬日的一缕阳光抚摸着我,从头到脚都是暖的,在那风雨摧打后。阳光总是那么和煦,给我的全身带来暖意。

  我半眯着眼躺着,脑中又不由相想起了你,闭了眼,便又进入了梦乡。也许,那个梦中,依然有你……

  冬天是个梦,一个素雅暗淡的梦。在这梦中,有雪、有风、有我也有你,更重要的是,还有阳光!

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描写冬天的作文有哪些? 篇2

  冬天,是我最喜欢的季节,雪,则是我最喜欢的景物。每逢冬天的时候,我最希望的就是下雪了。这不,昨天就下了今年冬天的第一场雪,那雪飘飘扬扬地覆盖了大地万物。今天早上开门一看,自己仿佛进入了雪白的童话世界一般,正当我陶醉在这雪景里的时候,姐姐突然从背后拍了我一下,说:“今天的雪又软又白,正是堆雪人的最佳时机,不如咋俩堆个大雪人吧!”听了姐姐的话,我高兴得蹦了起来。

  可我又不禁担忧起来了,我好久没有堆雪人了,这该怎么办啊?可看见姐姐正在那儿费力地滚雪球,自己又不甘被她嘲笑,于是便硬着头皮滚出了一个自己认为不错的雪球,可抬头一看,姐姐的雪球早已滚好了,而且又大又圆,我不禁无奈的叹息了一下,姐姐看见我这个样子,便跑过来说:“我的雪球比你的雪球大,这样吧,咱们合做一个雪人,大雪球做身子,小雪球做脑袋,怎么样?”听了这话,我的心情顿时由阴转晴,高兴得不得了。滚好了雪球,我们又开始为把雪人堆在哪好而发愁了,突然我眼前一亮,对了,后院不是有几棵树吗?下了雪应该会很美吧!想到这,我急忙拉着姐姐来到了后院,真是“不看不知道,一看吓一跳!”这树简直美呆了:每个树枝上都多多少少地挂着点雪,树下也有白白的雪花衬托着树,真的好似仙境落人间呢!看了半天,我才回过神来和姐姐说:“把雪人堆在这吧!”姐姐说:“我也是这么想的,哈哈!”不大一会,我们便把两个雪球抬到这来了,大的做身子,放在下;小的做脑袋,放在上。不错,挺正!放好后,我们便把煤块当扣子,砖块当眼睛,辣椒做鼻子,做到这儿,我怎么瞅这个雪人也不像一个活泼可爱的雪人,倒像一个老巫婆了。到底哪做差了呢?想了半天,才发现它少了一个“能言善辩”的嘴巴,随后我便找来一个蓝色的塑料管来当嘴巴,哈,嘴巴安上后,雪人立刻变得可爱多了。然后我们又把树枝当做雪人的胳膊,雪人的基本器官已经安好了,我们又开始打扮这个雪人了,我们用丝带和蝴蝶结来做雪人的围脖和领结,又找来小盆做帽子,扣上帽子以后,倒真的显得有些帅气与开爱了呢!

  堆好雪人,姐姐找来相机,把这个帅气的雪人永远的定格在这美丽的世界里了。

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描写冬天的作文有哪些? 篇3

  这是一个寒冷的冬天,向阳小学的同学们正在教室中上着课,这时候天空中飘起了美丽的雪花。

  同学们都没有心思上课了,目光都看向了窗户外面。突然下课铃声响了,同学们急急忙忙的穿上厚厚的大棉衣,飞快的奔跑向操场。他们有的带着围巾,有的带着大棉帽子,还有的带上了厚厚的手套。他们在操场上高兴的玩耍起来,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滚大雪球。

  他们正玩儿的开心呢,这时候上课的铃声响了起来,他们又飞快的向教室跑去。赶快脱下了大衣,摘下了帽子和手套,还有围巾,准备上课。这时语文老师走进教室,说:“同学们,刚才你们玩的高兴吗?”同学们齐声回答:“高兴”老师又说:“你们能用一些词语来形容一下外面的雪吗?”“鹅毛大雪”“天寒地冻”“冰天雪地”“白雪茫茫”同学们争先恐后的回答着。语文老师说:“你们真是太棒啦!今日的语文课就让我们来写一篇作文吧。就用你们同时才说的那些词来写吧。”:

  同学们打开课本写了起来。

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描写冬天的作文有哪些? 篇4

  冬天像一位不爱说话的老婆婆,随着一阵阵刺骨的寒风来了!

  秋姑娘没来得及带走的叶子,被冬婆婆收了起来。大地一下子就少了许多色彩。夏日里还美丽娇艳的荷花,此时也都剩下了一根根枯管,片片残叶,早已没了衔露含珠的风韵、光彩。

  大街上也变得寂寞起来。人们裹上了厚厚的棉袄。一个个缩头缩脚的,动作迟缓了许多。

  冬婆婆见了,赶快拿出冬天的宝物——冰花和雪花。一觉醒来,家家户户的窗户上都结出了雪白的冰花。它们是那么的洁白、那么的透亮!有的像圣诞老人,有的像顽皮的小精灵,有的像一只可爱的海豚。形态各异,十分漂亮!

  雪花跟着也来了。一片片雪花洒满大地,仿佛给大地铺了一层厚厚的白地毯。小朋友可高兴了,一下子都出来了!他们有的滑雪,有的堆雪人,还有的打雪仗,追逐着,打闹着,多开心哪!

  冬天就是这样一个让人又爱有恨的季节!

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描写冬天的作文有哪些? 篇5

  严寒腊月,窗外的雨在淅淅沥沥地、悄无声息地下着。我伸出双手,想接着那丝丝雨滴,怜惜之情在心中泛起。

  天公是动了怒,才让这雨在严寒腊月中降临。好在这不是倾盆大雨,只是蒙蒙细雨罢了。我压抑不住心中激动之情,一股脑儿地冲到楼下,站在这蒙蒙雨中,尽情地淋着。丝丝冰凉的细雨,仿佛带走了我心中的丝丝忧愁。感慨之余,我忍不住拿出手机来,“咔嚓咔嚓”地记录这让我心动的一幕。这一刻,真是美奂美仑。(原创投稿 )

  兴奋之后,我心安了许多,静静地躺在床上,欣赏手机中的这些照片,回忆之门再度开启……起初,天空不是那么明朗,再加上下雨的缘故,给这阴沉沉的天蒙了一层蒙胧的纱布,所以,照片中的天显得是那么的灰暗。晶莹的水滴不约而同地降下,好似那天女散花般的优雅,不可计数的雨丝,犹如是一个个少女,傲娇般地在空中逗留,那“沙沙沙”的律动,好像在对我述说着:“我是最美的!”即使天空蒙蒙一片,可每滴水珠依然是那么晶莹剔透,好似能看透人的内心一般。松树在冬雨中身躯更加挺拔,松针在雨水的冲刷下绿莹莹的,为这场寒意十足的冬雨平添了丝丝春意。真庆幸,这美好的一幕,被我用手机永久地记录了下来。

  望着那飘逸的冬雨,朦朦胧胧中我也化为一滴雨珠,与这些可爱的小精灵们,在空中欢声笑语、尽情舞蹈……春雨绵绵,未曾想到,冬雨也同样“绵绵”。

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描写冬天的作文有哪些? 篇6

  冬天的美,是自然的美,纯洁的美。在秋天匆匆离去的时候,冬天紧紧跟随而来。因为天气寒冷了,人们都穿上了厚厚的棉衣,行人少了。路旁的小树经不起冬天的摧残,初冬时就“夭折”了。

  冬天,让人厌恶、令人排斥,是因为它寒冷么?这样有些不公平。我觉得,冬天是一个无私的季节,尽管人们这让对它,它却没有丝毫的怨言,依旧对人们做着贡献。

  冬天给大家带来的美,很多很多。小河里,结起了厚厚冰层的河面,透明晶莹得就像一块水晶。冬天真是伟大的雕塑家,在晶莹剔透的冰层上雕刻出许多妖娆、多姿的自然冰花。这些千姿百态、争奇斗丽的冰花,使人顿生喜爱之情。

  在冬天里,我喜欢绒毛般得雪花。看啊,那一片片、一点点在空中漫天飞舞,飘飘洒洒落在大地的怀抱,像给大地穿上了新妆。

  极目远眺,真是万里江山粉妆玉砌。一觉醒来,拉开窗帘,面对洁白的世界,叫人兴奋不已。

  周日早晨,我起床后发现窗外的小区变成了白色的世界。

  我兴奋极了,穿好衣服匆匆下楼。楼下热闹极了!有人打雪仗,有人在雪地里作画。我也按捺不住自己心中的喜悦,加入到玩雪的行列里。大家运来许多的雪,滚成一大一小的两个雪球,做成雪人。又从家中找来两个扣子,嵌在雪人的脸上,用一根胡萝卜插在眼睛下当鼻子,红色小水桶戴在雪人的头上,一顶好漂亮的帽子!

  冬季是白色的,冬季是寒冷的。冬季虽没有春季的莺歌燕舞,也没有夏季的莲叶满湖,更没有秋季的瓜果飘香,但它却在白色的胸怀里,孕育着绿色的生机!

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