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南方校园冬天的景色作文合集9篇

时间:2025-11-17

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

南方校园冬天的景色作文 篇1

  一月5日,下了一次五十年未见过的大雪,我的学校也结了一层无色的冰,冰上也铺了一层厚厚的雪,整片校园像铺了一层白色的面纱,特别神秘,十分迷人。

  走到我们的大操场,上面雪被同学挖走了,只留了一层冰在上面,大家都在上面滑,并且常有人摔跤,冰面简直变成了我们的滑冰专用场地。

  我们的假山喷水池也结了一层厚厚的冰,我感觉,池里的小鱼可能都冻得发抖了,好像在说:“天纳,真冷啊!我们真冷啊!真希望‘白雪公主’早点走,让春姑娘早点送来温暖吧!”

  我们学校的大松树真是又挺拔又顽强,总是象一个高大的卫兵,在那骄傲自豪的守卫着,夏日里,它象一把撑开的伞,在那里为我们遮太阳,让我们感觉到凉爽;雨天,它为我们遮雨,不让我们变成“落汤鸡”;现在,它为我们遮挡鹅毛大雪……这颗顽强的松树,像水火不入似的,挺拔的屹立在那里,天天陪伴着我们。

  我走到校园的石榴树旁,石榴树全枯萎了,可是还能感觉到它身体里蕴藏的沸腾,新的生命马上就要展现出来似的。

  我们冬天的校园如此美丽,今年的冬天,你会来看看吗?

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南方校园冬天的景色作文 篇2

  时序更迭,四季循环,像极了一个生命的历程。秋天的凉意还没有消去,走出教室,迎着初升的冬阳,深深地呼吸了一下初冬的气息,只觉得神清气爽。

  教学楼的西边是一个小世界——植物园。草坪里的小草虽有些绿色,但看起来似乎因为冬天的到来而怏怏不快、没精打采的,少了往日的精神。就像一个失去朝气的孩子,但也许它们是在为明年的春天蓄积力量。一旁的铁树却完全没有受到冬的影响,依旧那么翠绿,那么挺拔,昂着头,挺着胸,岿然立在寒风中,像极了出征的战士,守卫着这园里的一草一木。

  教学楼的南边是体育场。体育场南边是一片小树林——它们像一道屏障守护着宽阔的体育场,使我们在场上锻炼也不觉得风大。仰望蓝而高的天空,会让人联想到“深邃”二字。几只不知名的鸟儿欢快地抖着翅膀从头上掠过,远去了。放眼望去,远处的金山葱葱暗暗的,在阳光下沐浴着,似在酣睡。

  走到跑道边,看见草坪上有几只小麻雀在一跳一啄地觅食。为了不惊动这些可爱的小家伙,我们特意放轻脚步压低声音,然而小麻雀还是觉察到声响,忽啦一声跃起,飞到电线上。我们来到树下,几片黄叶飘然落下,打着旋,悠悠扬扬,好像几只蝴蝶在飞舞,又像一曲婉转悠扬的冬的乐曲,又仿佛是一首轻快和谐明丽的小诗。读着这首诗,似乎会让人忘了烦恼,油然生出一种超凡脱俗的心境来。

  几丛芦苇在微风的吹拂下,摇头晃脑,让我们想起《诗经》名句“蒹葭苍苍,白露为霜”,却感觉不到清秋萧瑟的景象。是啊,校园的冬天,一切都显得那么美好,使人的心中生出诗一般的联想,画一般的意境。

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南方校园冬天的景色作文 篇3

  有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,也有人喜欢天高云淡的秋天,而我却唯独喜欢这寒气袭人的冬天。11月16日这天,王老师带领我们参观了解放路小学的校园。

  我们首先由校园的南门进入,展现在眼前的是高高耸立教学楼。左有行知楼、映雪楼,右有逸夫楼。接着沿着校园中间的柏油马路右拐来到了小花园。花园边上是排列整齐的冬青和矮松,它们就像是守护在此的士兵一般。不觉中已到了花园的中央,只见三头“小鹿”紧紧依偎在一起,仿佛在说:“这里的风景太美了,你看写作班的小朋友也来了,我们再多玩一会儿吧。”然后由园内铺满鹅卵石的蜿蜒小道继续向前走,路旁有美丽的金桂和青翠欲滴的金镶玉竹。之后,我们来到了位于花园另一侧的紫藤长廊,长廊边是如麻花似的紫藤枝干,长廊的上方挂满了一个个可爱的小豆荚,长廊的尽头各有一株樱花树和红枫。到此我们的游览之旅结束了。

  啊!校园就是一座的知识殿堂,在这里,老师为我们打开心灵的窗口,把我们带进知识的海洋。我爱你,我美丽的校园。

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南方校园冬天的景色作文 篇4

  春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。

  在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般……雪到处都在,自然,也带到了校园。

  在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。

  早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。

  铃---铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。

  中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。

  下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!

  我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。

  六年级:夜之梦

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南方校园冬天的景色作文 篇5

  冬天的校园,对于别人而言是雪白但寒冷的,不过,对我们而言,冬天的校园,“别有一番滋味在心头。”

  冬天的校园,是快乐的,每到冬天的第一场大雪,一下课,我们就会一拥而上,戴上手套和帽子,穿上那厚厚的羽绒服和棉衣,冲出又闷又热的教室,跑到教学楼外面,开始了各种有趣的游戏,如:打雪仗,堆雪人,人工降雪,走瓷砖,溜冰等游戏,最吸引我的,还是人工降雪,下完一场大雪后,树上堆积了厚厚的雪,只要轻轻摇一下树,雪就纷纷落下,发出沙沙的声音,景象十分壮观,站在树底下的人,全身是雪,不过,这也是一种享受。我们教学楼离操场较远,有一次,我因为贪玩,没到上课铃声,结果被老师批评了一顿,但这仍然不减我们对春天的热情。

  冬天的校园,是美丽的,走在操场上一望无际,使你心情愉快,在大雾天气,操场上能见度非常的低,使冬天又变得神秘起来,当阳光普照大地,阳光照射在雪地,使人睁不开眼,教学楼上结了许多冰凌,更使冬天无比美丽。

  冬天的校园,寒冷而快乐,雪花飘飞,风景优美,我乐在其中,陶醉其中。

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南方校园冬天的景色作文 篇6

  每个季节的校园都是不一样的,春天是多彩的,夏天绿色的,秋天是凉爽的,冬天又是什么样的呢?

  冬日的校园,树叶都掉光了,只有光秃秃的枝干露在外面,看着好凄凉,可只要一下雪,那就完全不同了。

  老天看到光秃秃的枝干,不忍心让它们冻着,所以给大树穿上了白白的“羽绒服”。可这白白的“羽绒服”可不光铺在树上,也铺到了大地上,这可让小孩们开心了,因为雪是冬天最好玩的玩具。我至今还记得,好几个同学用了半个操场的雪,做了一个有人那么高的雪人。

  冬天的校园里,不仅能堆雪人,还能打雪仗。

  每年冬天,打雪仗都是必须做的事,而且每次一打就是好长时间。又一次,上课十多分钟了,还有几个同学没上来,又等了五分钟,那几个同学才满身是雪地慢慢走上来,一进门,大家都晕菜了,看到他们刚打完雪仗的狼狈样,老师也哭笑不得了。

  冬天的操场上,不只是有开心的事,也有让同学们都讨厌的事,那就是跑操。冬天那么冷,还要飞快地跑,而且五年级一跑就是六圈。我们真想回到一年级啊,大课间只需要跑两圈……

  更讨厌的是,五年级以来,我们跑操时听的始终是《踏浪》这首“神曲”。但跑操时能一边赏“雪树银花”一边跑,也就没那么讨厌了。

  冬天的校园,真是充满乐趣啊。冬天的雪,可以化解一切不愉快的心情!

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南方校园冬天的景色作文 篇7

  我们的校园是一个大花园,在四季中都很迷人,但最美的还是雪后的校园。雪悄然无声的停了,校园里又美又快乐。看,那操场两边的水泥路上铺上了一条白毛毯,同学们都舍不得踩在上面。

  那么的晶莹,那么的纯洁,花坛里的几棵老榆树挂满了蓬松的雪球,树上虽然落光了叶子,只剩下枝枝条条,可是仍然显得很威风。它们凝神的矗立在寒风中,好像一位位坚守在哨位的战士。初冬过去,严冬到来,严冬的大雪更是别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁像烟一样轻,像柳一样柔。

  纷纷扬扬的从彤云密布的天空中间向下飘散,树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。另外,所有玻璃上都结了一层霜,想一幅幅奇异的窗帘,在这个“窗帘”上有卧龙般的群羊,奔驰的骏马,还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物,这些大自然的“杰作”,仿佛是要把人们带到个地方去旅游。好一个洁白无瑕的校园!

  雪停了,同学们跑出教室,涌向操场,活跃的身影和欢快的笑声,给校园增添了新的气象。雪地上,五颜六色的身影想彩蝶般轻盈跳跃,一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳绳、踢毽子……你玩你的,他玩他的,热闹极了!歌声,笑声,传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。我感谢你,“雪”你给我们的校园增添了美丽,增添了快乐。

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南方校园冬天的景色作文 篇8

  不知什么时候起,喜欢热闹的冬爷爷已迈着矫健的步子来到了我们的校园,而调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏,瞬间藏得无影无踪了。当同学们看着校园里凋零的枝叶和剃着光头的老树,不禁发出阵阵感叹:“啊,冬天真的来了!”

  校园里那几株可怜的樱花树,禁不住冬爷爷的考验,已像头发稀疏的老人,只剩下几片叶子,那发黄的叶子,告诉我们冬天已经来临了。想起五月落樱缤纷那美丽的样子,不觉有些惋惜,没能将那壮观的景色留在脑海里。图书馆边的三棵梅树是不畏严寒的象征,本以为可以欣赏一下梅花那缕缕幽芳,可现在冬天才是个头,冷艳的梅花还是光秃秃的。桂花树下,我们曾留下过多少美好的回忆,“花开万点黄”,多么优美的诗句呀,九、十月份它们争奇斗艳,但现在枝折花落,只剩下葱葱茏茏的叶子,没有了芬芳的花朵。旁边的石榴树有“只待绿荫芳树合,蕊株如火一时开”的美誉,但现在它只剩没几个小石榴孤零零地挂在枝头,顽强地留着,傲雪斗霜,忽然觉得这不正是我们中心学子的写照吗?只有紫藤现在还绿油油,有深绿、淡绿、墨绿、黄绿等,为走廊增添了几分美景。松树成三角形,有五层楼那么高,亮闪闪的,四季长青,愿班级里的每位同学都与我成为好朋友,愿同学之间的友谊也像这松树一样长青。抬头望望,附近那铁栏杆,一阵风吹来,冻得不停地“打颤”,但为了不让花草树木被人们糟蹋,仍然坚强地为它们站岗。

  我捡了一片掉落在地的金黄色的广玉兰叶子,有我的一个巴掌那么大,想做成标本,留住冬天!银杏树的叶子是金黄色的,像扇子扇去了夏日的炎热,迎来了初冬的微寒。我们在银杏树下与冬爷爷来了个合影,想把这初冬的校园牢牢记住。

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南方校园冬天的景色作文 篇9

  楼下那片枯黄的草,无精打采地耷拉在灰黄且湿漉漉的土地上,寒风挑逗着它们,积雪欺压着它们,却浑然不觉。

  冬天真的来了,学校里的那些在秋天本来就有点哆嗦的老树,现在抖得更厉害了,一阵寒风吹来,便满地都是落叶。现在,它们快成全秃了,只留下零星的树叶和光溜溜的枝干。又吹来一阵寒风,树下的叶子也在瑟瑟发抖,“沙沙”作响。

  上学时,我们走到“钥匙”池边,冷风吹在脸上,如刀割一般。下雪了,这是今年冬天的第一场雪。雪下得真大!下课时,我们连手套也没有戴,便冲出教室,奔下楼,站在外面,张开大嘴,吞吃小雪花。白白的雪花还没落到舌头上,就化成了水滴,滴在舌头上凉丝丝的,我们不禁打了个寒战。雪下大了,我们却越吃越起劲儿,回教室的路上,还在边走边张大嘴等着雪花吃。

  教室外的雪花本来是慢慢地,一点点地落下来,现在却嚣张起来了!调皮的它们越下越大,越来越猛……渐渐地,车顶上,树叶上,楼顶上,都披上了一层薄薄的,白白的,看似又暖和又柔软的“雪被子”。

  雪渐渐小了,风也轻了许多,不再刮得那么猛了。原先被风刮得不停发抖的树儿们,现在却把腰挺了挺,又立在自己的岗位上,就那么守着。待到放学,我们才定了定神,不再发呆。楼下那片枯黄的草,无精打采地耷拉在灰黄且湿漉漉的土地上,寒风挑逗着它们,积雪欺压着它们,却浑然不觉。

  我们看着看着,呆了……

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