描写冬天的作文三年级小学生100字
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
描写冬天的作文三年级小学生100字 篇1
在不知不觉，冬衣、羽绒服已经穿上了人们的身上，零零星星还有人戴着绒帽。喜庆的日子好象离我们越来越近了。可是，路旁的青松却还在寒风中，“笑傲江湖”
今天，我起的特别早。我一定要在寒风中观察这个冬天。来到楼下，草坪内，乍一看，土黄色的地上什么也没有，只有几株可数的月季花在绿叶的保护下，含苞待放。忽然，我眼睛一亮！远处，那星星点点的是什么？定睛一看，原来是几个在寒风中，早早探头的小家伙——草。它们大半个身体都埋在土里，只有一个头还冒着。这时一阵寒风吹来，小家伙们有把头贴在地上，仿佛在取暖。它们就象土黄色纸上，用水彩笔点上的几点绿点，又像沙漠中生长的一丛丛芨芨草一样。
在这附近，居然还有秋天的败叶，我走过去，用手轻轻一拂，哇！在败叶下，竟然有几丛小草。它们比刚才的草还要害羞，轻轻地躲在败叶下。在寒风中，它们是显得那么渺小，又显得很怕冷。我赶紧又把拂开的败叶，又拂了回去。
我看着这些早早暴出嫩草，是否就是代表着冬天结束，春天到来；是否就是代表着新一年的来到；是否就是代表着万物复苏；是否就是代表桃李杏，春风一家的团聚；又是否代表着……
喜气的味道，也渐渐传到了冬天中。人们作好了度过新年的准备，新年那一次钟声仿佛也离我们越来越进了。
我站在寒风中，深深地吸了一口春天的气息……
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描写冬天的作文三年级小学生100字 篇2
冬天，让我欢喜让我忧！喜的是，下雪了，我们可以去外面堆雪人，打雪仗，冷了，可以钻进暖和的被窝捂个几分钟；忧的却是一场场战争。
起床战
叮铃铃、叮铃铃……闹钟响了，我一把关掉了它，又钻进了暖和的被子里，心想：“大冬天早上，外面实在太冷了，那么早起床干什么？再睡一会儿吧！”不一会儿，妈妈来叫我了，我假装没听见，几次过后，妈妈不胜其烦，再也忍不住，使出了家庭主妇的必杀决招：“河东狮吼”，吓得我一个鲤鱼打挺，快速穿好衣服，灰溜溜地逃出了卧室……
衣服战
每天早上，穿衣服也是一个难关。比如，妈妈昨天晚上找好了今天要穿的衣服，顺便试穿了一下刚好，可是，第二天早上，不是毛衣的袖子太紧了，就是棉毛裤太紧太小了，反正每件不喜欢的衣服我都能找到合适的借口不穿，弄得妈妈天天早上发脾气，说我故意找事给她干，结果是我只能哭着把一件件又紧又小的衣服往身上套……
虽然我不太喜欢冬天，但阻止不了我对雪花的期盼，我经常坐在床边想：冬天来了，雪花还会远吗？
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描写冬天的作文三年级小学生100字 篇3
昨日晚上，下了一场大雪。一大早我睁开双眼，从温暖的被窝里出来。“哇”好冷啊！天真是太冷了，连我的声音都在发抖。我走出家门，一片白色的世界映入我的眼帘。我立即回屋背上书包，准备上学去。
学校里热闹非凡，同学们在晶莹洁白的冰天雪地上玩得热火朝天，女生们都在堆雪人，男生们则在打雪仗。虽然天气寒冷，但此时此刻的气氛却很热闹。坐在教室里望着窗外飘飘扬扬的雪花，在我的脑海里浮起了一句农谚：瑞雪兆丰年。”这场大雪下得真好，必须会明年的小麦带来大丰收，我心中就凝聚起一团团热气和喜悦之情。
此时此刻，我心中充满了对雪的赞美与敬佩。不禁想起了以前拜读过的一首诗：雪儿，就爱你这一点，不求回报，只知奉献。你悄悄地出现，带来了对明年的幻想，无声无息地消失，没有留下一丝埋怨。消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就这样，慢慢地化为云烟。雪儿，虽然无法阻止你的融化，可是我会把你珍藏在心田。更会在有一天，期盼着你的出现。
雪是冬天的象征。冬天正因为有了雪，才拥有了人们的喜爱。在放学的路上我看见雪后的大地到处披上了银装，变成了水晶般的童话世界。一排排树木都绽开了满树银花，在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒，邻居家的庭院中，十几只麻雀蹦跳着，正在雪中寻找食物......
我喜爱冬天的雪，喜爱它的洁白与纯真，更喜爱它带给我们的欢乐与温馨。
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描写冬天的作文三年级小学生100字 篇4
雾蒙蒙的天空，淅淅沥沥的秋雨，留恋着山城的山，也留恋着山城的水，死死拽着秋的衣袖，揽着秋的臂膀，在风儿的搀扶下，顺势跨进了冬的门槛。
这雨，似乎很多情，也有些移情别恋，刚刚还紧紧拽着秋的袖不放，转眼间又拉扯着冬的襟，挤挤挨挨地不愿离开，把整个巴渝大地淋得湿漉漉，冷飕飕，雨兮兮。几天前还穿着秋裙，一展婀娜身姿的山城美女们，仿佛一夜之间，就齐刷刷地脱下了五颜六色的秋装，将轻薄的羊毛大衣、柔软的羽绒服穿上。
冬日里一直怕冷的她，也不得不在轻柔的羊绒毛衣外面罩上了一件长长的羊毛大衣，拼命抗拒着寒风没完没了的纠缠。
这冬雨，似乎也有些幸灾乐祸，似醒非醒地看着被冷得瑟瑟发抖的人儿，眼里不仅没有一丝丝怜惜，反而下得更加欢畅了。雨，落在校园这漫山遍野的树林里，发出沙沙沙沙的声响。一阵寒风吹来，那斜斜的雨丝急速穿过树林，风声纠缠着雨声，仿佛雨中飘荡的音乐，把整个校园都给淹没了。
这缠缠绵绵的冬雨，似乎也看穿了她那欲回不回、犹豫不决、徘徊不定的心思，紧紧地纠缠着不放，她终究还是没抵挡住他的软磨硬泡，乖乖地停下她那欲匆忙赶路的步履，留在了这雨淅淅、湿漉漉的山坳里，枕着他的臂膀入眠。
夜深了，那不温不火的雨丝不急不慢地打在窗前那几颗高大的法国梧桐树叶上，时而沙沙作响，时而轻柔舒缓，如同大自然奏响的优美乐章，久久飘荡在窗前，不愿离开。让空荡荡的房间多了一丝声息与灵气，也让房间里孤零零的人儿找到了夜的陪伴和心的依靠。这冬雨，下了多久？她已记不得了。好不容易，这雨似乎有些累了，倦了，也似乎明了了她的心思，便停下了疲惫的脚步站在路边歇息。就在这冬雨歇息的时节，太阳似乎找到了久违的时机，见缝插针，赶紧拨开乌云，拼命向人们挤出几丝久违的不易觉察的微笑，仿佛在提醒人们不要把她忘记。
久违了，真的久违了！人们三三两两低声邀约着走出办公室，一个个仰起头，透过林间斑驳的枝桠，贪婪地把那一丝丝微弱的阳光大口大口地呼吸，似乎想把阳光的味道吸进鼻里，吸进肺里，久久地独自霸占。
天，终于放晴了，似乎也给滞留的脚步松了绑解了禁。她也结束了夜伴孤灯的孤寂生活，细数着时钟的步履，匆忙登上了回去的校车，急冲冲朝家的方向奔去。
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描写冬天的作文三年级小学生100字 篇5
秋天，已经过去了，迎来了寒冷的冬天，迎来了一个冰天雪地的冬天。
今天已经是冬天了，虽然还没有下雪，小河也没有结冰，但是现在已经是刺骨的冷了!风刮在我的脸上，如同脸上划了上百道口子那样疼。风呼呼地叫着，好像在说：“我现在就是王，你们得听我的，就是有多么冷，也不能有怨言!”
我就这样忍着到了教室，我的脸、脖子，还有耳朵通红，分明就是吃了几斤辣椒的样子!我用手摸一下，哇!真的好凉，但又感觉热呼呼的。一直到了上操的时候，我们真想把手插在口袋里，但老师说这样太危险，我们把手拿出来，哇!北风又呼呼地吹了起来。
我们越把手伸出来，风吹得越大，我们就要和你奋战到底，北风也拿我们没办法!到了放学回家的时候，风也是久久不愿离去，刮得我全身瑟瑟发抖!
这就是冬天，一个寒冷的季节。
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描写冬天的作文三年级小学生100字 篇6
冬没有春的蓬勃生机，没有夏的美而热烈，没有秋的丰收锣鼓，却拥有它自己的静谧与纯白。
冬天是四季中色调最简单的季节，它只有白色，不像春夏缤纷繁乱的色彩。秋天有落叶黄。枫叶红，还有果实成熟之色。冬天只有属于自己的安静的白色。冬天不张扬，生命在冬天才有了内涵，灵魂在冬天才能找到一片栖息之地。
嬉闹的稚童在雪地上踩着一个个脚印，听着“吱呀，吱呀”的雪声，堆着雪人，拥有心中升腾着无穷的惬意。孩子的笑声与雪声相互融合变成了一曲美妙的乐章。
城市里的人们顾不得观赏这美丽的雪景，一个个匆匆忙忙的，只留下了一道道圆润的轮胎印。在城市中，雪好像没有存在的意义，它仿佛只是降温的标志；天是冷的，人情也是冷的。
如果在乡村，你会看到截然不同的景象。飞雪如画，它飞舞在每一个巷子里，落在每一片红瓦上。雪落成诗，银白的雪铺在农田上，给这冬眠的大地盖上了一层被子。人们已经不再忙碌，都穿上了棉袄，捧着一盏茶，品着这难得的闲适。无论天气如何，人们永远在大树底下说着闲话，这是城市中永远不可能拥有的悠闲。天是冷的，人情却是暖的。
“远看山有色，近听水无声”，山是白的，水是冻住的。一山有四色，可我最爱的是冬日的山。山披上了一层银衣，无处不散发出神秘之感；水如钻石，清澈、透亮，水底的景物清楚的浮现在眼前。
冬，无疑是最美的。一切早以没有那么复杂，而是纯白的，宁静的。坐守窗前，望着那银白的远方。（公众号：平静初语）
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描写冬天的作文三年级小学生100字 篇7
冬天，不像生机勃勃的春天，万紫千红，百花齐放；不像骄阳似火的夏天，尽显风姿，奔放潇洒；也不像微风习习的秋天，清爽醇纯，硕果累累。冬天，虽然默默无语，但它也有自己独特的美丽，动人心扉。
冬风肆虐，寒风刺骨，吻在人们身上是那么有力量。他不像春风那么轻柔，也不像夏风那么热烈，更不像秋风那么委婉，而是赤裸裸地表达着对大地和人们的爱意。
雪一片一片地落下，从远处眺望，大地像一片白色的海洋，洁白如玉，让人产生无穷无尽的遐想。
从房檐上垂下的冰柱，晶莹剔透，就像一把把锋利的尖刀，在阳光下闪着寒光。
小孩子们在雪地里跑啊，跳啊，留下了一串串可爱的脚印和欢乐的笑声。
冬天如缥缈仙境，是四季的压轴戏，也是四季的新篇章！
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描写冬天的作文三年级小学生100字 篇8
冬天早已到了，可是前几天的天气很温暖。这几天，冷空气连续光顾，气温骤然下降了好几度，使人感到很寒冷。天空还下着鹅毛大雪，一会儿屋顶上变白了，树上变白了，操场上也白了，同学们欢呼雀跃起来，像蜂窝似得跑向操场玩雪，有的玩堆雪人，有的玩做雪糕，有的在雪上写字，画画，有的做滑雪板，还有得打雪仗······整个操场变成了游乐场。路上行人都穿上了厚厚的衣服，戴上了五彩缤纷的帽子还不解寒，，还要把脖子缩紧衣服里，碰到熟人的第一句话就说：“今天好冷啊！”
昨天，我到乡下去喝喜酒，一路上，我发现大地发生了很大的变化，有多植物都弯下了腰，变得又干又脆，一捏就碎，毫无生机。路上的小草都枯萎了，田里的庄家有的变黄了，有的耷拉着脑袋，好像在说：“好冷啊。”湖面上结了一层厚厚的冰，用石头砸都砸不碎。就连鸭子也懒得下湖，只好在湖边一边梳理羽毛，一边“嘎嘎嘎”地叫着，原来生机勃勃的大树也变得光秃秃的，一片叶子也没有，在风中摇晃着，，只有松树、柏树不怕冷，还是那么绿，那么翠。还有腊梅花也不怕冷，他们冒着寒风开放着。
有的小动物不见了，小蚂蚁在洞里用他们辛辛苦苦找来的粮食开派对，原来蹦蹦跳跳的小青蛙一定躲在洞里睡大觉，燕子和大雁早已排着整齐的队伍飞到南方过冬了。只有一群群麻雀一会儿飞到东，一会儿飞到西找食物吃。
冬天，虽然很寒冷，但给我们的生活带来了许多乐趣。
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描写冬天的作文三年级小学生100字 篇9
跟所有来这个城市的外地人一样怀揣着梦想与信誓旦旦的诺言，在同样的季节我拖着行李箱来到这个城市，像泡沫一样迅即消融在这个大尺度、快节奏、彼此陌生的大都市的边边角角，等平静下来发现对于一个城市的理解远不是旅游那样简单。好在在这样一个喧嚣的背后还有这样一所院校能让人沉寂或蛰伏于斯，潜下心来整理自己，整理自己困顿的思绪，整理自己疲惫的心理。纠缠于毫厘、勾斗于琐碎，斗也不是，不斗也不是，进退维谷所有精力在无聊中迷荼，“别烦我，我只想做事”可能是很多人的心声。
每天早起每天晚归，往返于图书馆、教室、食堂之间，徜徉于书的的海洋，穷究于学术的世界，面对来往于校园纯净的笑容，面对执着、和蔼、业精于勤的我的老师，我才发现知识在这里原来可以这样金贵。这种感觉恍若隔世，现在明晰地知道，理念的落后比死亡更可怕。生活在那里的人们整天把落后当金科玉律一样固执坚守，在那样一个世界里无知是一切制胜的法宝。
在同样的季节里我还能够在我神往的殿堂书写这样的博文，不仅有直抒胸臆的痛快更有离开愚昧、死板的窃喜，时光荏苒我会把一生的美好铭刻在这样的学府，感谢他给我的滋养，感谢他给我智慧的钥匙，我还是来得有点晚呀!
以上为描写冬天的作文三年级小学生100字 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
描写冬天的作文三年级小学生100字 篇10
寒假的一天，天气冷的出奇，忽然从天空中缓缓的飘下了雪花。小雪花漫天都是，满满的占据了天地之间。小雪花越飘越大，不一会儿地上、树上、房子上全都变成了白茫茫的。积雪不停的变厚，就像盖了层厚厚的大棉被。
雪下了很久很久，终于停了。这时，我和我的好朋友小明和小林，迅速的穿好厚厚的棉衣，跑到了空地上。好美呀，空气中凉凉的清新味道，让我们深深的吸了一口气。我们高兴的在雪地里撒欢，互相追逐，打雪仗。不一会，我们累了，坐在雪地上，开心急了。
我看着洁白的雪，对小明和小林说：“多干净的雪呀，我们堆雪人吧！”两个朋友异口同声的说：“好，行动！”小明最有力气，开始滚起了大大的雪球，小林也不甘示弱，也在努力的滚。我四处找来了小竹筐、胡萝卜，还有做雪人大眼睛的煤块。就这么一会儿我们三个忙乎的满头大汗。
“雪人搭好啦！”我们大声的`喊着，冻得红红的小脸挂着大大的笑容。雪人可漂亮了，白白的头上带着“小帽子”大大的眼睛忽闪忽闪的。我还给它戴上暖和的大围巾。真可爱！
我们快乐的笑声在天空回荡，连小鸟们都飞来飞去，和我们一起开心的玩耍。我爱冬天，我爱幸福的童年！
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