爬山记作文二年级
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
爬山记作文二年级 篇1
我们先到了山上，在山上，我们烧香拜佛，忙得不亦乐乎，这时候，爸爸提议，不如我们把这美好的景色用照相机拍摄下来。我连连拍手赞同。啪啪声中，我已经拍了有五十多张照片了，这是，我又对爸爸说：“爸爸，我们今天在上南山，怎么样呀？”爸爸经不住我的软硬泡沫，只好同意了。我要和爸爸来一个爬山比赛。
别看我爸爸平时劲儿挺大，爬山的时候，我又是背行李，又是拍照片，就那样，我还比我爸爸爬山爬得快，我已经到了山顶，我爸爸还在半山腰正呼哧呼哧的费力地爬呢！等爸爸爬上了山顶，他已被累得浑身没劲儿了，相反，我却精神十足。该下山了，我提议步行下山，但爸爸却不行了，只好打了一辆出租车，掏了几十元钱，让车送到了山下。又按原路返回。
回到家后，我们早已饥肠辘辘，平常我只能吃下一小碗面，但今天，吃了一大碗，还觉得饿。我爸爸就更掺了，累得走都走不动了，今天，真累！
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爬山记作文二年级 篇2
说到爬山，我就忍不住想起寒假那次的爬山经历。
“好冷！”我嘟嚷了一句。才六点五十，我还有点不想起来，可是，有一双大手将我从被子里掀了起来，寒气便从脚尖向前传，我瞬间就醒了过来。
我拖拖拉拉地洗完脸，又拖拖拉拉地收好东西，七点十分，才跟着爸爸妈妈上路了。
山并不高，但树木林立，杂草丛生，一不小心就会被刺扎到。刚爬到半山腰，偏偏又下起了雨， 使原本就很湿滑的小路变得像溜冰场一样，我的心情也随之变得糟糕起来。
突然，我脚下一滑，我赶紧抓住路边的一棵树，才没有滑下去。我本以为没有这种路了，可是，我万万没有想到前方还有更难走的路。
到了山顶，我才发现，下山的坡度非常陡峭，我的心开始发颤。我把脚横着放在石阶上，一步步走下去。突然我感觉一阵刺痛的感觉从指头传来，我望了望，原来是野玫瑰的刺刺破了我的手指，鲜血从指尖滴落，格外刺眼。
我强忍住疼痛，继续前进。走到一条很窄的小道时，我发现，小道的左边是大片芒刺，右边则是近十米的滑坡，我只得小心翼翼地一点点向前挪动。
就在以为要走完路时，路边的露水使我的鞋子打滑，我摔了个四仰八叉，十分狼狈。我站起来，才发现路远远没有走完，不过出现在眼前的是碧绿的田野，色彩丰富、格局迥异的民居建筑，还有凌寒绽放、时隐时现的腊梅。景色太美了，我兴奋地吹了声口哨，一不小心，我又摔倒了，而且还滚到了田里，可真是乐极生悲啊。
终于走到一处岔路口，我不知道走哪边，从左边的岔路口传来汽车马达声，我马上向左边走，发现自己已经走到了出口，我欢呼起来。
爸爸说，我又征服了一座山。妈妈说，我很行。但我自己想，以后还是要经常爬山，多锻炼自己，让身体变得健康强壮，还能欣赏沿途美景，真是一举两得！
我永远忘不了这次爬山的经历。
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爬山记作文二年级 篇3
上周六，阳光明媚，我的作业也完成了，下午爸爸决定带我去爬老和山。
我们坐着815路车来到老和山脚下。我看见有几个大哥哥没有走有台阶的那一条路，而是走树丛间的自然小路，我以为他们可以走的路，我就一定能走，而且肯定比走台阶要快要轻松一百倍呢！可爸爸却说：“这条路并不像你想象中的那样简单。”可我坚持要走这条路，老爸说：“那我们就走这条路。但有一个条件，只能前进不能后退，你想好了吗，走还是不走？”我坚定地回答：“走。”
一开始还是很简单的，我一边欣赏山中的美景，一边轻松地走着，还时不时地叫爸爸看红红的树叶，看我在地上检到的野板栗，真是有趣极了。可是，越到上面，树丛越密，我不得不用手把挡人的树枝给拉开。来到一个转弯口，我糊涂了，到底是走右边还是走左边？经过一番思考，我决定还是走右边，可右边的路越来越难走了。我的气也喘不匀了，再也没有心思看美景检野果，脚步也越来越沉重。当我一次次想要放弃时，我想到了我们刚学不久的课文《通往广场的路不止一条》，作者在人生道路的选择上也有像我这样的想法，但当作者鼓励自己换条思路时，就一次次取得了成功。我一定要像作者那样，永不放弃就会取得成功。在爸爸的鼓励下，我历经千辛万苦终于顺利的爬到了老和山山顶，来到了北高峰。从山顶往下看，杭城真是漂亮，虽然因为出汗衣服粘在身上不舒服，但我的心里还是很高兴的，我从树丛中的小路成功地来到了北高峰！
由此，我得到了一点经验：通往山顶的路不止一条，只要你永不放弃就能成功。
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