写雾的作文合集五篇四年级
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写雾的作文合集五篇四年级 篇1
初冬的一个早晨,我开门看去,嗬,今天的雾真大!外面白茫茫的。大雾淹没了村庄,淹没了田野,连我家门前的那棵大榆树也只能模糊地隐现它的轮廓。
吃过早饭。我背上书包去上学。小路边的狗尾草上沾满了毛茸茸的霜雾,雪白雪白的,活像一条条白狗尾巴。平时人们不在意的、细微得无法看见的蛛网八卦阵,由于沾上了霜雾,看去沉甸甸的,像盛了食物的网络。走在桥上,只见河面上的雾气还在一团团的像炊烟似的升腾。走过桥去,在路口遇上了我的好友武英和梅。看着她们眉毛和头发上白花花的霜雾,我不由得笑道:“瞧,你们都成了自毛女啦!”她们也说:“看你自己,不也成了小老头了。”大家都哈哈大笑起来……
一走到公路,雾气越加浓重了。柳树叶上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落,有时滴进脖子里,凉飓飓的,不禁打个寒战。路面上光亮亮,湿漉漉的。平日疾驶而过的汽车,今天只能不住地响着喇叭,睁着失神的大眼,喘着粗气,像甲虫一样慢慢爬行。往日闪电似的一掠而过的自行车再也无法快行,骑车人有时不得不下车推行。行人着急得直嚷:“这雾真讨厌、我们快赶不上班了。”
我跨进校门,校园里也是大雾弥漫。那一幢幢教学楼影影绰绰,若隐若现,好似琼楼仙阁。第一节课散时,太阳已升得老高老高,这时空中下层有雾上层散,另有一番景色。我们站在三楼望去,操场上旗杆的下半截依然在烟雾中,可是上半截却看得非常分明。风中轻轻飘拂着的国旗,在阳光下显得分外庄严美丽。
直到下第二节课,雾终于真正完全散尽,金色的阳光照得大地一片光亮。
写法评点:的小作者细致观察了雾中的景象,人呀,车呀,树呀……一切都发生了变化,女同学“都快变成白毛女了”,“我”“也快变成白胡子老头了”。公路上的“平日疾驶而过的汽车,今天只能不住地响着喇叭,睁着失神的大眼,喘着粗气,像甲虫一样慢慢爬行。”描写的是多么生动有趣啊!借景写雾,以景说雾,大雾就妙趣无限了。
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写雾的作文合集五篇四年级 篇2
雾一天早晨,我正做美梦呢,只听婆婆叫:“起床了!下雾了!”。我一骨碌爬起来,兴冲冲的跑下楼一看,哇噻!今天的雾真大啊!铺天盖地的!远处的南京电视塔、海关大厦等高楼都被浓雾笼罩着,白茫茫的,什么也看不见。近处的小学、松树、车辆、马路还隐隐约约的。平常早起的太阳公公还在睡懒觉,整个南京城披着白纱,马路上一盏盏黄灯在移动,那一定是上班的汽车,时不时还能听到自行车的叮铃声。糟糕!今天高速公路一准封闭了,老爸上班要迟到了。忽然天空中出现了一个朦胧的大火球,刚才还不可一世的浓雾仿佛着了魔似的,逐渐溜了。大地恢复了生机,原先的景象变得更清晰、更美丽了!我长吁一声“老爸,有救了”。
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写雾的作文合集五篇四年级 篇3
早晨,我还在睡梦中,隐隐约约听到爸爸说:“好大的雾啊!”。于是我一骨碌爬起来,向窗外望去,果真如此呀。
我快快吃过早饭,和爸爸一起向学校走去。路上车水马龙,川流不息,但它们走得很慢。向四周望去,一切都被浓雾笼罩着。爸爸告诉我,今天天气能见度很低,只有 五十米 左右。在我的追问下,我第一次明白了什么叫“能见度”,也就是用肉眼向前望到的最远视线距离。因此大家要注意,在起雾时应尽量穿着色彩鲜艳的衣服,有利于别人能轻易注意到你。
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