小学生元宵节看烟花作文三年级
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
小学生元宵节看烟花作文三年级 篇1
说起元宵节的传说,显然就与等有关。相传很古老的时候,天上的一只神鹅降落在人间,不幸被一个猎人射伤。玉皇大帝大发雷霆,要严厉惩治人间的过失。他决定正月十五这一天排天兵天将到人间放火,把打上的人畜全部烧死。天宫里有一位善良的仙女,不忍看到人间遭受如此巨大的灾难,就冒着生命危险悄悄潜入人间,把玉皇大帝的决定传递给了人间,大家都焦急万分。这时仙女就想了一个办法。她说,正月十五只一天晚上,你们家家户户都燃起火把,点上灯笼,让天上看起来就像人间遍地大火燃烧。到了这一天,人间家家户户点起了火把灯笼。
为了纪念这一次人间躲过灾难,每一年的正月十五前后几天,家家都要张灯结彩,燃放烟火鞭炮。元宵节观灯的习俗就逐渐形成了。
以上为小学生元宵节看烟花作文三年级 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
小学生元宵节看烟花作文三年级 篇2
欢乐的元宵节是我国的一个传统节日,元宵节一过,春节也就快过完了。所以这天是非常热闹。人们在这天的主要活动是看花灯、舞龙,更重要的就是看烟花了。
正月十五,我和妈妈一起回到我们的老家——垫江。到了垫江。我就和表妹到处去翻看外公都准备了哪些烟花。库房里烟花可真多呀!有“冲天炮”、“孔雀开屏”、“彩色喷泉”、“变色冰激凌”、“双喜炮”、“波彩明珠”,等等。不过,从名称来看,我还是对“双喜炮”更感兴趣。
吃过晚饭,天才刚刚擦黑,我就嚷嚷着要妈妈带我去坝子放烟花。妈妈说不过我,立刻就陪我去了。开始放烟花了,首先放的是“变色冰激凌”。只见,一束火花直冲上天,由红色变为绿色,绿色又变成黄色,黄色又变为蓝色,蓝色最后变为白色,形状真的像极了“冰激凌”。紧接着只听“砰砰”两响,我喜欢的“双喜炮”也上天了。就像两颗子弹激射出去,还带着“嗖嗖”的声音,美妙极啦。再接着“孔雀开屏”,“彩色喷泉”、“彩波明珠”,真是让人目不暇接,烟花缭乱。特别是哪个“冲天炮”飞出去的速度像火箭般快,直冲夜空。突然有一些像飞机的烟花四处乱窜,我和一些小伙伴们吓得抱头鼠窜,四处躲闪,生怕撞在身上把自己燃起来,场面好不热闹。
八点过后,大家的烟花都放完了,人群渐渐散去,我还沉浸在那场景中。
以上为小学生元宵节看烟花作文三年级 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
小学生元宵节看烟花作文三年级 篇3
元宵节是我国的传统节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。人们燃放烟花、观看烟花成为了庆祝节日的方式之一。
晚上七点左右,我们就迫不及待的走上大街,看到路上有很多与我一样想看烟花的人,显得十分的高兴。人真是多呀,挤得水泄不通。看,那边开始了:一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的光环,把天空变得光彩夺目……只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空中绽放出几朵美丽的花朵,有五颜六色的满天星……绚丽多彩。
随着一声声的炮响,人们扬起的脸上变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容。
以上为小学生元宵节看烟花作文三年级 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
小学生元宵节看烟花作文三年级 篇4
我盼望很久的一天终于来到了,今天是农历正月十五也是元宵节,一个开心快乐的日子。
到了晚上我迫不及待的叫爸爸妈妈带我去楼顶上放烟花,我们到了楼顶我就开始玩起了“萤火棒”爸爸把“萤火棒”的一端点着,哇!一开始就是绿色的,我觉得自己就象小仙女,转动着“萤火棒”,这时“萤火棒”变成了粉红色,过了一会儿又变成红的,一会儿又变成黄的。妈妈的脸在黑暗的夜色下被烟花和我的“萤火棒”给照的清清楚楚。我们又开始放“春雷”了!一点燃我就跑的.老远。“嘭”的一声,天上绽放出一朵花,几声“嘭”,天上又绽了几朵“花”,天空上布满了花,有我们放的,也有别人放的。非常漂亮。
快乐的时光总是过得很快,不一会,我们就没烟花了,只好恋恋不舍的回到了家。今天真是太开心了,尤其是玩“萤火棒”的时候,真的很快乐!
以上为小学生元宵节看烟花作文三年级 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
小学生元宵节看烟花作文三年级 篇5
元宵节的晚上,妈妈带我去看烟花。
我们到了那里,那里已经是人山人海,川流不息的车辆来来往往,热闹非凡,我们好不容易才挤进去。随着一阵阵清脆的爆竹声,我看见烟花“嗖”的像火箭一样冲上去,在空中“啪啪”炸开释放出五颜六色的花朵,有的像荷花,有的像茉莉花,还有的像菊花,让我们目不L接。精彩的花瓣在空中绽放出耀眼的光芒,像点点繁星光彩夺目,又像仙女散花一样飘下来,争奇斗艳的烟花把天空打扮成了花的海洋,美丽极了。随着热闹的烟花,兴致勃勃的人们还情不自禁地喝彩“好,好,好”!这时,烟花的炸裂声,大人的喝彩声,小孩们的欢笑声此起彼伏,热闹极了。
今天的烟花真美,它不但漂亮,给人们带来了欢乐声,更带来了幸福生活的向往。
我爱看烟花。
以上为小学生元宵节看烟花作文三年级 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
小学生元宵节看烟花作文三年级 篇6
元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。以前,人们主要是看花灯与舞龙,现在燃放烟花,人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。
晚上七点多一点,我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去,听说那八点整要放烟花的。走在街上,看到路上有很多与我一样想看烟花的人,大家老老小小一家人,显得十分的高兴。人真是多呀,挤得水泄不通。
八点钟到了,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的`月季、银色的百合……绚丽多彩。
随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也象一朵朵美丽的烟花吗!
生活是多么的美好呀!
以上为小学生元宵节看烟花作文三年级 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
小学生元宵节看烟花作文三年级 篇7
正月十五是元宵节,元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。以前,人们主要是看花灯和舞龙,现在主要是燃放烟花,观看烟花也就成为人们庆祝元宵节的主要方式了。
晚上七点左右,我就着急地叫爸爸妈妈带我去市文化广场,听说那里八点整要举行烟花晚会。走在热闹的大街上,我看到有很多和我们一样赶去看烟花的人。他们老老小小一家,穿着漂亮的衣服,一起牵着手,显得十分高兴。
来到市文化广场的时候,人已经非常多了,说是人山人海也是不为过的。我都惊呆了,一场烟花焰火,这么多的人来看!
八点钟终于到了,市文化广场上挤满了人。只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着五颜六色的小点点窜上了天空,又几声脆响,夜空上绽放出无数朵美丽的花。它们的`形状和颜色各不相同,有蓝色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰,粉红的月季、银色的百合、蓝色的绣球花……绚丽多彩!
随着一声声炮响,人们都在不停的惊呼着,赞叹着。夜色中,人们微微仰起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容。
我爱元宵节那美丽的烟花,因为它给人们带来了快乐和幸福。我又在期盼着另一个元宵节的来临了!
以上为小学生元宵节看烟花作文三年级 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
小学生元宵节看烟花作文三年级 篇8
昨天是元宵节,可热闹!按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。
傍晚7:00多,我刚刚吃完饭,天空中响起炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起烟火!我赶忙停下手中的筷子,冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上观赏起烟火来!因为我家在这一带是属比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!烟火升起来!有的像一朵盛开的菊花!有的像萤火虫般满天飞舞,有的像一座雪山炸开一般!最好看的要数“大礼花”,朵朵犹如火山爆发,嫣红、翠绿、金黄,“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成明亮的白天!我们看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的要属“导弹”,先是一束白色的烟火串上天空,而后便在空中爆炸,最后销声匿迹……
看完别人的烟火,我和弟弟也把自己的烟火拿出来放!我拿出“冲天炮”,点燃后,像流星般射出去,后面还拖着长长的“尾巴”!五彩缤纷!弟弟拿出“圣诞树”,发出强烈的火花!颜色各种个样!像喷泉一样,时高时矮,时亮时暗!火花从“天”而降,像无数条珍珠挂在天空!落下时像天上的银河一样!闪闪发光!还放“雨花”就像仙女散花一样,从空中落下来,时而“花”心中还绽开“小花”,如花蕊一般。还有的像“ufo”一样闪过去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“疯狂旋转”……在夜幕中,家家户户的烟火就好象在比“美”,一家比一家壮观,一家比一家希奇……终于放完烟花,四周也静下来,看到这美丽的烟花,让我想起辛弃疾的《青玉案·元夕》,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,火阑珊处。元宵晚会已经结束,但那欢声笑语,久久缭绕在我们窗前……
以上为小学生元宵节看烟花作文三年级 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《小学生元宵节看烟花作文三年级》全文内容,如《小学生元宵节看烟花作文三年级》对您有帮助,或者您对于《小学生元宵节看烟花作文三年级》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《小学生元宵节看烟花作文三年级》方面文案需求的朋友们。
