【必备】雨水的作文15篇
在平常的日子里学习、生活、工作中,很多人都会写一些作文,而一篇好的作文,往往能让读者留下深刻的印象。那么,如何才能写出优秀的作文呢?这就需要我们在写作时有一个清晰的主题,并用流畅的语言去讲述这个主题。接下来,我们就一起探讨一下“雨水”这一话题。
一提到“雨水”,我们首先想到的是它的特点——即冷湿。当然,这也是一种典型的天气特征。但是,为什么我们会把“雨水”与冷湿联系在一起呢?这其实是一种传统的生活习惯,它源自我们的祖先对自然界的观察。在古代,人们发现,当雨水落下来的时候,温度会逐渐降低,所以他们会用这样的方式来表示温度的变化。这种说法虽然有点夸张,但也可以看出“雨水”的特点——冷湿。
对于“雨水”,我们可以用一个歇后语来形容:春雨贵如油。这是因为在春天,天空中的雨量通常比较充足,这对于农作物来说非常重要。因为雨可以滋润土壤,让植物生长得更好。同时,雨还可以给大地带来清洁,使得空气变得更加清新。
关于“雨水”,我们还可以用一个成语来形容:滴水穿石。这是因为在自然界中,石头由于长时间被雨水冲刷,表面就会变得越来越光滑。因此,只要有足够的毅力,就能够把坚硬的石头穿透。这也寓意着只要我们坚持不懈地努力,就一定能够取得成功。
总的来说,“雨水”这个词语给我们提供了一个观察自然现象的机会,让我们更好地理解生活的真谛。同时,我们也从中获得了许多有用的启示。希望大家都能在写作的过程中,运用到这些智慧和经验。
雨水的作文1
水:生命的源泉,雨:最初最自然的甘甜之水。金:会腐,木:会朽,火:会灭,土:会裂,自然:永世不溃?
唯有雨:在消逝间穿梭,漂白了云彩。唯有雨:似花针一般,为世界织出最美的一面。唯有雨:滋润了万物,使得百花齐放,因此:我喜欢雨。
夜深人静,我在辗转反侧时,突然之间,一道闪电打破了夜的寂静,为黑暗画上了一笔光明,接着,一场骤雨随之降临,我起身看去,依然是那么的幽静,但在其中增添了一些不一样的气息,这是因为有雨:让黑夜焕发出了生机,我又重新躺回床上,聆听雨的声音。
雨:这位神秘的朋友,在人们的面前展现了她的千姿百态。小雨:温柔细腻,悄然而来,踏着风又悄然而去,但她能够给受挫的人带来心灵的净化和最真诚的安慰。蝴蝶为她翩翩起舞,花朵回报给她最美的笑容。阵雨:清新爽朗,与汗流浃背与时间赛跑的人一同追逐落山的太阳。鸟儿为她歌唱,树木为她梳妆。
暴雨:他豪迈,气壮雄浑,他使海燕愈战愈勇,使心怀壮志的人们坚持不懈,不经历风雨,怎么能见彩虹?狂风为他鼓舞,大海为他咆哮!
有人说:“雨过天晴”,但这又有没有想过被洗礼的世界到处都是她的身影。她留下了清新的气息,一丝宁静,一丝花香。她洗涤了尘埃,所有生机勃勃。我一直想象着,如果有一天与地平线相交的地方真的是雨水和海水交汇的地方,那该多美啊!
人们赞美风,因为它的轻柔;人们赞美雪,因为它的纯洁;人们赞美花,因为它的芬芳……但又有谁想过雨,它是世界上最本质的洗礼!
雨水,这首悠扬空灵的韵律,穿越了时空,但它永远与世界同行!
雨水的作文2
雨水,虽是美丽的化身,也是淘气的化身。它晶莹剔透,在天空是一根根飘舞的银丝,在地面是一朵朵跳动的水花,在伞边是一串串唱歌的珍珠链,美丽无比。?
老天爷不断发出号叫,轰隆隆的震耳欲聋,不知是老天爷伤心的泪水,还是它快乐得无法形容时,流出的眼泪。总之,雨水就像老天爷的催眠曲,悄然的`把雨中的人们带入淘气的世界。?
恩?地上怎么会平白无故冒出一条条雨丝般的小鱼儿呢?那边时高时低的雨棚上怎么会无缘无故流下一串串珍珠,不,是开心的泪水,不,是伤心的泪水。这时,你也许会想到,调皮的雨水是否在一旁偷着乐呢?呵,真聪明,瞧,它正在哈哈大笑呢,你没看见吗?不过没关系,瞧见地下那似金鱼吐水的小涟漪了吗,这是雨水开心的泪水…… “呜。呜。呜……”恩?谁在哭啊?哦,原来风伯伯看见小雨水太顽皮,怕它们流到地上就变了样,变成了河水。海水……可小雨水却悄然不知,真令风伯伯伤心。风伯伯想挽救它们,可只能把它们吹斜,调皮的雨水依旧会落在地上。风伯伯为无法挽救小雨水而伤心呢!是呀,风伯伯可是个乐于帮助别人的好人。不过,你也不必难过,谁让小雨水这么淘气,就算给它个惩罚吧,呵呵! 淘气的小雨水以为自己长大了,便离开了云婆婆,来到地下找它的朋友们。哎,云婆婆也无可奈何啊……?
雨水哗哗的下着,也许它们想要滋润田里的庄稼,而牺牲自己的……?
雨水的作文3
如果我是一只蝴蝶,那该有多么自由自在啊!我变成蝴蝶后,我一定会时时刻刻去享受大自然的美丽,尤其是现在,我更是会去探索花丛中的世界。
我想着想着,飞入了五彩斑斓的世界。我看见了绽放的花朵,还看到了娇艳欲滴的玫瑰,我突然间觉得自己像人一样,生活得丰富多彩!
春天的花朵是最美的。如果我来了,你可以试着把它们采在我的花瓣上,你会知道,那种感觉是一种甜蜜的香气。就像妈妈用她的手轻轻摸你的脸颊,让你感到无比的温馨。而那些盛开的樱花们、郁金香们有了我的滋养,一定会变得更加鲜艳、更加芬芳。
我——是她们的守护者。夏天的阳光照在我身上,我会感到一种强烈的热度。每当这种时候,我都会变成一只翩翩起舞的蝴蝶,将温暖带给大地。
我也有个小小的梦想,那就是在雨后的彩虹中飞翔。每当我遇到困难时,我都会坚持下去,因为我知道,只有经过风雨,才能看到彩虹的美丽。
当然,我也曾有过失落的时候,我会把自己藏在一个温暖的地方,然后开始哭泣。但是,每当这个时候,我的伙伴们都来安慰我,陪我度过难关。我们会一起唱歌,一起跳舞,一起笑,一起哭,直到雨停。
雨后的滋味真的很美,这就是我心中的美好。我希望每一天都能有雨,这样我就可以尽情享受生活的每一刻。
雨水的作文4
今天晚上才来到学校,就发现老天爷的心情似乎有所好转,甚至开始了它的得意演奏——它那心爱的琵琶,随着音乐声慢慢地滴落。我的内心却是一片绚烂,因为我又可以看到我喜欢的雨了。也许我对雨有一种特别的钟情吧,就像它是一个无法猜透的秘密,总是能给我带来惊喜。
首先,第一节课一结束,音乐就开始奏响。此时的雨像一个激昂而深情的交响乐师,不断奏出震撼人心的声音。我急匆匆地跑进走廊,静静地看着这个城市的美丽风景。
哦!这时的雨给人带来了气壮山河的气势,让我仿佛身处壮丽的大海之中。雨轻轻地洒落在窗户上,就像是为滨海小学披上了一件轻盈的薄纱,让人有种朦胧的美好感觉。它在树叶上轻轻敲打,犹如一支优美的诗歌,在空气中回荡。这种声音像是大自然的吟唱,带给了我许多美妙的想象。
听到这样的声音,我感觉自己仿佛置身于雨的世界里,精神焕发。那种感觉真的令人神清气爽。
然而,突然间,上课铃响起,打破了我美妙的遐想。我不得不依依不舍地回到教室,开始新的一节课的学习。
第二节课的下课铃一响,我就飞快地奔向走廊,希望能够继续欣赏那美丽的雨景。音乐已经进入了平缓的部分,这时的雨更加温柔可爱,仿佛是一位热情洋溢的母亲,用自己的怀抱滋养着大地。
我仿佛能够听到雨在和万物交谈:“你好,枝繁叶茂的大树!你最近过得怎么样?你好,绿油油的小草!你一定口渴了吧?来,尽情地喝吧!”它们的话语如此富有诗意,仿佛是在和我讲述下雨的奇妙景象。
正当我想继续聆听的时候,铃声渐渐消失。窗外的天空中,一群小鸟开始欢快地唱起歌来,它们好像在欢庆着雨后的美好时光。
美好的一天就这样结束了,但那个美妙的音乐仍然在我的耳边回响,仿佛在告诉我:生活就像一场精彩的乐章,充满了无限的可能性和惊喜。下次,我一定会再次认真欣赏这场美妙的乐章。
雨水的作文5
不知道从何时开始,只要一下雨,我就会独自倚在窗边望着窗外的秋千。望着窗外湿湿的幼沙。昨晚,下了一场大雨,秋千被大雨洗涤的干干净净。一早醒来,我就为自己泡了杯茶,倚在窗边,慢慢地品尝着。看着那若湿若干的细沙,那细沙不远的地方就有座坟墓。
下雨天使我想起了有好久没有去看小黄(自小陪伴我的小狗)。突然心中涌现想见小黄的冲动。于是拿着伞,往空地走去,很快便看见一块白色小石碑呈现在我的眼前。
小黄自小就在我的身边,每天我们都在一起玩乐,它给我带来许多的快乐与欢笑。我走近小黄,可能是因为学习的\'缘故,对小黄冷淡了。走近小黄的墓碑,眼眶里不知何时涌现出了泪水。我用手抚摸着石碑,心中轻轻呼唤着它。看着这坟墓,脑海中又浮现出小黄的吠声在耳边响起。回想小黄总爱与我在这里玩耍,而我总爱抱着它坐在秒千上抚摸着它。有许多的事我已淡忘了,但有一些事是永远都不会忘记的。
那就是我与它在秋千上快乐的时光,可是快乐的时光总不长久。不久小黄就离我而去,我伤心、痛苦,我为小黄而伤心而痛苦。小黄是带着痛苦而去的,它呻吟着,它向我呼救,但我却救不了它。我后悔,我为什么要带着它在雨中淋雨呢?我为我所做的事而后悔。
“我走了,小黄!”我望了小黄坟墓最后一眼。我含着泪水转身离去,身后传来哗哗的雨声,心中响起了小黄汪汪的叫声。我离开这里,只留下那曾经带给我快乐的秋千陪伴着小黄。
雨水的作文6
今年的杭州,就像一个迷雾笼罩的世界,特别是年的尾声。每当外面传来那熟悉的沙沙声时,心中总会涌起一种期待之情。
最喜欢的是春天的雨。它比冬天的冷,比夏天的热,还比秋天的沉闷。每当下雨的时候,大地像是被一层轻纱覆盖,显得格外清新,让人心旷神怡。
我总是站在窗前,看着春雨倾盆而下,每一颗雨滴都在空中翩翩起舞,就像是个个小精灵。春雨落在地上,形成一个个小水洼,发出“滴滴答答”的声音,就像是大自然的一首美妙交响曲。
当我走出屋外,雨水在我的手里溅起,凉凉的感觉让我感到舒适。抬头看向天空,原本灰蒙蒙的天色,现在却换上了金黄的外衣,好像整个世界都被金色包裹住了。
走在街道上,路边的树叶已经纷纷飘落,大树像是失去了生机一般,默默地摇摆着身体。花朵也在微风的吹拂下,露出了羞涩的笑容。
这时,一只小鸟从树梢飞出来,它对着天空,轻轻地叫了几声,然后又躲进了树枝中。不知道为什么,它在这个新环境中,显得如此孤独和害怕。
然而,我注意到远处的小草,它已经从土壤中探出了头,对这个世界充满了好奇。我想,也许这就是生命的力量吧,即使环境再艰难,也会勇敢地向前。
突然,我发现脚下有一滩积水,仔细一看,原来是一片小小的世界。这里不仅有水,还有泥土,还有植物,还有小动物。这真是一幅美丽的画面,一幅充满生机的画面。
于是,我深深地陷入了思考,我想起了家乡的春雨,想起了那些普通却又无比重要的事物。我想,这就是生活吧,总会有这样的时刻,让我们感受到生命的美好。
雨水的作文7
俗话说:春雨贵如油,今天,春姑娘拎着油桶,把那珍贵的“油”撒向了人间。
清早,我刚起床,隔窗远眺,天阴沉沉的,朦朦胧胧的雾好像给大地披上了一层薄纱,远处的楼房、大树和灯箱全都笼罩在晨雾之中,可能要下雨了。
走上阳台,一股股细雨正淅淅沥沥地飘洒着。一阵轻风吹来,毛毛雨轻拂我的脸颊,好凉好凉,清新飘逸,沁人心脾。渐渐地,雨越下越大,开始像断了线的珍珠往下落,滴哒滴哒的,一会儿就连成了一条线。有的落在水塘里,冒出一个个小水泡,春风一吹,向四面飘浮,雨水打在上面,一眨眼就不知躲到哪里去了;有的轻吻麦苗,染绿麦地,麦芽懒懒地伸展腰枝;还有的打在近处的脸盆上,”叮叮“直响,不断地溅起一朵朵小水花,轻盈、透明,好看极了。不一会儿,太阳公公露出了笑脸,照得树叶、小草上的水珠晶莹透亮,摇摇欲坠,闪闪发光,绚丽多彩。
“好雨知时节,当春乃发生”。瞧,春雨飘落大地,滋润了土壤,唤醒了青蛙,为农民伯伯无私奉献;春雨落到柳树上,柳树抽出了嫩芽,舒展着柔软的枝条随风飘荡;春雨喷到桃树上,染红了桃花,像一把把粉红色的伞撑在大自然上,给人以美的享受;春雨洒到河面上,小鱼儿在水里自由自在地游玩、追逐,活蹦乱跳的.;春雨浇灌庄稼,庄稼贪婪地吮吸春水的乳汁,枯黄的叶子,露出了笑容……
春雨落到哪里,哪里就呈现出生机勃勃的景象。我真希望自己能融入这春雨之中,给人们带来春天的温馨,丰收的喜悦,无限的遐思。
雨水的作文8
这是一篇关于二十四节气之\"雨水\"的创新故事。
看到那张精美的二十四节气卡,你是否想了解更多呢?那就跟随我一起去体验制作课程吧!
老师向我们详细介绍了二十四节气的知识,并且每个人都得到了一张个性化的节气卡。我在手中仔细打量着这张小小的雨滴卡,上面矮矮的山坡上,小木屋整齐有序地坐落在绿色的草地上。远方,一朵朵盛开的花朵如同彩虹般美丽,然而,宁静祥和的氛围却被一阵灰蒙蒙的灰色打破。太阳懒洋洋地挂在空中,天空中飘着无数的小雨滴,那些小雨滴似乎在对我说:“我们的色彩呢?我们为什么变得如此暗淡?”这样的景象就像是刚刚结束了一场激战的战场,显得毫无生气。
为了恢复这种气氛,我立刻行动起来,开始了给卡片粘贴的过程。我和同桌合作,共同分工,有的负责把小雨滴贴纸从上往下揭下来,有的负责把后面粘胶纸撕下来。我迅速而精准地完成了这些工作,但是我的同桌却总是在不经意间把雨滴撕成了两半。他十分焦急,让我帮助他一起完成。通过这次的经验教训,我们一起更加小心地撕下雨滴,终于成功地完成了卡片的粘贴。
接下来是贴雨珠的任务,但是我们却又面临了一个难题:有时候我们会贴反或者贴错位置。这是个困扰我们的棘手问题,让我们感到十分沮丧。我深深地吸了一口气,然后让自己保持平静。重新振作精神,我们先用笔一一对应好雨珠的位置,然后再小心翼翼地将其贴在卡片上。这样反复的尝试,终于在我们的努力下,成功地把小雨珠贴好了。
最后,我们继续贴禾苗和田地。在这个过程中,我们也学到了很多宝贵的经验。我们学会了如何轻轻地揭开薄薄的塑料膜,如何小心翼翼地撕下黏糊糊的胶水,还有如何认真的调整雨滴的位置,才能确保绘制出一幅生动逼真的农村春雨图。
这次制作二十四节气卡的经历让我明白了,无论遇到什么困难,只要有耐心和细心,就一定能够克服。这是我们在生活中所学到的重要一课。
雨水的作文9
南方有一座名为“南门”的城市,这个城市的三月天气变化莫测,如同一把无形的巨手,轻轻拍打着大地,仿佛要将所有的事物卷入旋涡。因此,人们往往会抬头仰望那遥远的旧城风景,犹如回忆起那些模糊不清、无法抹去的记忆。
这里的风声传遍树林,像是在呼喊新生的力量;它穿透草地,与一些艰难的东西搏击,似乎在为了挑战而奋斗。风抚乱人们的发丝,也触及人们的心灵,可能是想发起一次心灵的斗争吧!
无论繁华的都市还是空荡的原野,春天依然保持着它的节奏,像一个不断奔跑的运动员。尽管如此,春风还是不断地吹来,带着来自远方的渴望和梦想。
面对即将到来的春风,人们总会回想起家乡,那里有连绵起伏的山脉,有平坦无垠的田野,还有那些辛勤耕耘的人们。过去的喜怒哀乐、痛苦和甜蜜,都涌上心头。风吹来的泥土气息,就如同回到了久违的故乡。
那个时候,也是春风拂面,杨柳依依,童年的我们不懂得悲伤,即使身边的人群因为争名夺利而互相倾轧,也从未觉察出有什么不对劲的地方。唯有当我们亲眼见证人与人之间的残酷竞争时,才会感到无比的悲痛,甚至开始怀疑,为何人的嫉妒和欲望会吞噬掉人的良知,等到自己真正陷入困境时,却依然坚信这是命运的安排?
童年时期,我们从不想去思考这些问题,那时的世界只有花、草、土地和石头,以及各种各样的动物和昆虫。它们构成了人们对生活、对自然和对社会的热爱。然而,随着春风轻拂我们的脸颊,掠过高挺的树木,翻越一座座高山,留给年轻人的是无尽的想象空间。
就像往常一样,春风仍在继续,三月仍有美丽的景色。但那些曾经美好的浪漫时光,再也回不去。
雨水的作文10
在一个远离人间仙境的奇幻之地,居住着纯白无瑕的雪和晶莹剔透的雨。这些精灵自由自在地共处其中。
一天,天真烂漫的小雨渴望探险,母亲却坚决反对:“外面的世界充满危险,如果你去了,就再也没机会回来了。”然而,小雨并未听从母亲的劝告,勇敢地上路探索未知的世界。
当夜幕降临,小雨迈步离开那个美好的环境。他在路上遇到一位慈祥的云老人。云老人生气地询问小雨要去哪里,小雨信心满满地回答:“我想去看看外面的世界。”面对云老人生气的指责,云老人同意了他的请求。
云老人带领小雨度过了漫长的旅程,最终抵达了充满诱惑的世界。这个陌生的地方让他大吃一惊:荒芜的土地龟裂,茂密的树木凋零,干涸的湖泊消失,无数的生命无处栖身,人类生活在极度衰败中。甚至有好多人倒在路边昏倒。
目睹眼前惨状,小雨心痛欲绝,他想为这个世界挺身而出,找到解决的办法。他找到了云老人生前曾分享的拯救之道,但是云老人拒绝了他:“办法虽然可行,但这需要付出巨大的代价——你自己将失去生命。”
小雨毫不犹豫地接受挑战,用生命的最后一丝力量走向大地,他感觉自己离大地越来越近。他欣喜若狂,仿佛看到了这片土地重生的曙光,他的付出得到了回报。
从那天起,人们不再乱扔废水,大地焕发生机,生机盎然。
雨水的作文11
辽阔的天际之上,一片片洁白如絮的云朵镶嵌着柔和的阳光,分外耀眼夺目,我不禁屏住呼吸,害怕这刺眼的光线刺激到我的双眼。在这种美好宜人的天气下,我怎能不出门享受呢?此时此刻,我迫切地渴望能看到那飘渺的白云、深邃的蓝天。
然而,此时的景象并非如此简单。天色瞬息万变,就像老鹰瞬间展翅翱翔,变得神奇莫测。
小树摇曳不止,宛如摇篮中的摇摆人,整个森林仿佛一个皱巴巴的气球,不断凹陷、膨胀,还冒着丝丝尘埃和生活垃圾。此时,天空拉开了厚厚的黑色帷幕,预示着风雨即将来临。
一阵狂风刮来,预示着大雨即将降临。那巨大的乌云,遮住了天空,如同一幅破损的画布,被雨水无情地摧毁。
狂风大作,我唯恐自己淋湿,于是躲进了楼下的房间。原本平静的画面似乎一夜之间被打乱,路面积水滚滚,树叶已经被风吹得东倒西歪。
刹那间,一道闪电划破长空,紧接着,天空中的幕布裂开了一道缝隙。紧接着,更多的一颗颗雨滴犹如千军万马般倾泻而下,路上的人们都纷纷撑起雨伞,好像一颗颗美丽的蘑菇。而那些还没有雨具的人则争先恐后地涌向家中。
据当地人所说,“六月的天,孩子的脸”,这句话真的准确无比。就在我还在为明天可能要遭受到的风雨担忧时,原本乌云密布的天空突然开朗起来,乌云背后的太阳露出了笑脸。虽然天空还是漆黑一片,但是,透过蒙蒙细雨,我们却看到了生机勃勃的新鲜空气和五彩斑斓的花草树木。仿佛是大自然用它的智慧告诉我们:只要勇敢面对,生活总是会有所改变。
雨水的作文12
傍晚,天虽然还没黑,就已经开始下雨了。这场小小的雨,并不像其他的大雨那样狂烈,而是温文尔雅的,宛如一位娴静的女子,静静地坐在天空之上,时而翩翩起舞,时而又轻轻落下。
在这场细细的小雨中,万物都被赋予了独特的生机。稻谷、花草和大树们都仿佛得到了洗礼,变得更加精神焕发。在雨中,他们各自都展现了自己独特的魅力。看着窗外的雨,我不禁陷入了沉思。
我站在窗户前,欣赏着这一幕美好的景象。这时,有一位中年男子正举着一袋苹果,穿着黑色的大雨伞,走在马路上。正当他刚刚走到一半的时候,一辆汽车突然失控,冲了出来,将男子吓得连连后退。车内的男子迅速反应过来,紧急刹车,结果那个袋子竟然被甩到了地上。
看到这一切,车内的男子不禁惊慌失措,大喊道:“糟糕!死了老头子,快让他下车!”然而,那个老头子并没有因此停下脚步,反而更加坚决地走上了驾驶座,满腔怒火地对着驾驶员大声喊叫:“别以为他是老头子就不敢撞我的车,我只是想教训一下你这个醉鬼!”听到这些话,男子愣住了,然后又立刻开动了汽车,扬长而去。
雨还在下,那只鲜艳的红领巾依旧飘荡在空气中,那个穿着白色连衣裙的小女孩正在马路旁边小心地捡起掉在地上的苹果。她的眼角闪烁着晶莹的泪水,尽管裙子已经变得脏兮兮的,但她还是微笑着对小女孩说:“你的裙子脏了,我可以帮你洗,但是,谢谢你帮我捡苹果。”
小女孩听后,脸上的笑容更灿烂了,她大方地说:“没关系,这是我的责任。”然后,她紧紧握住小女孩的手,眼里充满了感激之情。看到这里,我的心不禁为之一暖。
这就是初夏的雨,既有清凉,也有清新。在这个充满生机的世界中,每一个人都有自己的使命和责任,无论大小,都是不可或缺的一部分。
雨水的作文13
我的学校是方城柳河郭庄小学,我的学校在大山的脚下,校园绿树成荫,一棵棵挺拔的银杏树像魁梧的士兵为我们站岗放哨,课堂上老师绘声会色给我们讲课;课下老师带着我们一起做游戏,就连树上的小鸟都高兴地为我们唱歌!学校就像一块大磁石一样,每天早早的把我们这些山窝窝里的孩子吸引来,而且乐而忘返呢!
今年秋天的雨水特别多,星期天,下了整整两天的雨。我踩着泥泞来到学校,走进教室一下子惊呆了,天啊,房顶“下雨”了,地下流水潺潺。校长和老师在楼上三个教室正忙着排水呢!我马上加入了排水的队伍,不一会儿,到校的同学们都加入到了排水的队伍。老师和校长的衣服被雨水和汗水都湿透了,他们还叮嘱我们要小心点。
上课铃响了,教室地面呈现在眼前了,明晃晃的。但是房顶还在漏雨,老师叫我们撑开自己带来的伞,校长又借来一些雨伞,我们在五颜六色的雨伞下,教室里升起一道道彩虹,我们是彩虹下的花朵!妈妈说过,不能在屋子里打采(伞),会变成秃子的。没有关系,我们的`头发长得快啊!顾不得多想了,赶紧听课!
下课了,校长和老师仍然带我们一起排水。漂亮的美术老师来了,她发给我们一人一份洁白的纸巾,让我们擦干净课桌上的雨水。美术课上,我们好多人画了一间间美丽宽敞的教室,是不漏雨的教室---这是我们师生共同的愿望!啊!我们的愿望会成真!
我们师生一起克服困难,心里好高兴!我们的教室虽然漏雨,但是这是属于我们自己的学校!我们在自己的学校里学习,感到幸福和自豪,学校就是我的家,我们在自己的家园里正快乐健康地成长!我爱我的学校!
雨水的作文14
哗啦啦,哗啦啦……下雨了,无语哥哥们到了一座靠近河边的城市里,把我们甩了出去,给了我们一次旅行的机会。
在空中时,风婆婆帮了我们一把,大口大口地吹。我在空中,看到了许多五颜六色的伞:有红色的,绿色的,白色的……多的我数不清。这是,雷公公来了,他和我们热情地打着招呼,差点把我们的耳朵震坏了。
我活在一把绿色的伞上,我感觉自己是在草原上奔跑地一头鹿,十分自由,十分放松。可是,我不小心放松过头了,差点掉了下去,我紧紧的抓住了伞姐姐的身子,可是伞姐姐看到了我,不仅没有帮助我,还好像不希望我把她弄湿似的,抖了抖身子,把我甩了出去。
虽然雨伞姐姐不喜欢我,但是小溪哥哥却十分喜欢我。他准准的接住了我,带着许多我的伙伴门,去各种地方旅行。在路上,我看见了许多我的家人:有树爷爷;花妹妹;草弟弟……他们都十分热情的跟我打着招呼,并用羡慕的眼神望着我,我猜他们一定在想:你们可真令人羡慕可以到世界各地去旅行。
慢慢的,慢慢的`……不知不觉,雨停了,雷公公和风婆婆手拉手走了,白云妹妹把乌云哥哥围住了,突然乌云哥哥好像害羞了,变成了白云哥哥,他们也一起走了。小溪哥哥好像是睡着了,变慢了速度。远远地,一位农夫从房子里走了出来,手里拿着一个水桶缓慢地走到了河边,打了一桶水,正好把我打了上去。他走到另一块田旁边,给蔬菜浇水,回忆旅行的经历,我想:我的一生本来就是短暂的,既然这样,我还是默默地为他人做些事吧。就这样,我快乐地投入了蔬菜的怀抱,成为它的养分。
旅行结束了。
雨水的作文15
夏季是那么的酷热,这是一个喜而厌的家伙,让人恼怒地一个季节。
酷热的夏季,处处为难着人类,使人类对水的求之不得。
夏季的雨水是如此的珍贵,人们宁愿淋着大暴风雨去上班,上学,也不宁愿晒着那暴热的太阳之光。
夏天的雨水是那么清醇,它滋着地球万物,对于旱灾地区,它就是一滴救命之水。
它滋润着旱区的一木一草,一树一林,万人千物。
夏天的雨水是那么的动听,总在人间弹奏着欢乐的华尔兹,微风吹拂着。
嫩绿的花草们与微风共舞着,从天而降地小雨点儿不停地在欢乐地走着夏季的华尔兹。
动听的曲乐奏响在人们耳边,是恼怒的人们在炎热的中拥有轻松自在的气氛,使人们不再感到苦恼。
夏天的雨水来得是如此的晚,使人类日夜不眠地盼望着它,恨不得让整个夏天都是雨季。
夏天的雨来得是那么地晚,使人无法思考与再去想念其它。
夏天的\'雨水是那么的惹人喜爱,它就像一个孩子,总是从天而降地调到人们身上,顽皮地它一直沾在人们身上撒娇,不愿意下来,和蔼的人类拿它没办法,只好睁一只眼闭一只眼,不就才愿离去。
夏天的雨水让人那么地期待,渴望与期望,期盼那顽皮的孩子迅速到来。夏天的雨季是那么的漫长但它来得时那么地晚。
夏天的雨水真是一个让人捉摸不透的坏(好)孩子。
夏天的雨季真是一个让人哭笑不得的季节,但它是那么地讨人欢心。
人类喜欢它。
