关于雨水的作文三年级
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
关于雨水的作文三年级 篇1
春雨绵绵，秋雨潇潇，冬雨凄凄。这三季的雨声听来总觉得阴冷沉暗，容易勾动人的满怀愁情，他乡的游子，弥久的病人，更是不堪听闻。惟有烈烈夏雨，来得慷慨激壮，仿佛一曲轰响的交响乐，听来别是一番意味。
暴烈的日子，夏雨往往突发疾至。它绝不似绢绢女子，向你展示轻摇款摆的舞姿;俨然是横闯而来的疯妇，乱踢乱吼，撕草扯木，敲砖捣瓦，拍门打窗，凶悍异常。土地为之震颤，孱弱之人，遍体筛糠，如临末日。这是生命粗浅的状态，实在是误解了自然的恩赏。电闪雷鸣，飞沙走石，夏雨倾盆来了。好大一幅壮烈的图景！生命激扬的人是会为之倾倒。你也不必畏缩，也别围室虚坐。倘是夜晚，挺身灭了室灯，摸到温热的床褥之中，打开你青睐自然的心窗，倾听一曲神妙的天乐。不消片刻，你会通体沸腾，思绪凌空飘飞，渐入佳境。整个世界轰鸣着天籁的交响，庞大的乐阵演奏起的神曲，任何一位天才的指挥都不能驾驭它的雄浑与壮美，任何一只巨匠之手都无能记下一个神奇的音符。然而你可以随意遨游，成为万籁的主宰，你的精魂漫天狂舞。烈雨为之洗尘，霹雳为之助兴，风暴为之伴舞。你再不是常人，早已超凡入圣。世俗的卑琐与渺小，苦闷与彷徨，荣辱与得失，消无踪迹，唯有精魂不死。你心中注满的全是生命喷薄的动力，因澎湃的冲撞，魂灵冉冉飞升。
夏雨说来就来，说走就走，绝不留留连连，瞻前顾后。风停雨止，景明气和，月白风清，世界一片祥和安谧。乳白色的月光将婆娑的树影轻柔地敷上你的窗棂。旷野的蛙声此起彼伏，一浪追逐一浪。倘是白日，天长水远，彩虹高悬，一派壮丽的景象。此时此境，你的思绪化羽飞扬，你再不想弹动，怕弄碎了满怀的舒坦。在恬静与安祥之中徐徐飘入天堂般的梦境，是何等的妙不可言！
听雨，可以澡雪精神，亦能感悟人生。这四季的雨下得千姿百态，然而总不过两样情形：如果这雨迟疑难下，或是温吞下了，你一定猜得到阴暗的日子弥漫幽长;倘是轰轰烈烈地来，痛快淋漓地倾泻而下，壮丽的光景即刻就会来到。这人生与命运的抉择，又何尝不是这样
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关于雨水的作文三年级 篇2
在于人看来，下一场雨是多么简单：从天上“唰”一声就下来了。可是，你知不知道，下一场雨要提前两个多小时呢！先由早晨的水蒸气慢慢散成雾，飘到天上，一点一点积成云，再下小雨、中雨、大雨、暴雨......两滴水滴融合在一起，快速地滴到草叶上，才把万物洗得一尘不染。看似简单，其实很复杂，这就是给我们的启示
哥伦布发现了新大陆，很多人都夸她聪明，有一个人很不服气，讽刺道：“如果是我去，我也能发现，这也叫聪明？”哥伦布并没有生气，而是拿起一个鸡蛋说：“你能把这个鸡蛋立在桌子上吗？”那个人左摆右摆，还是立不起来，哥伦布拿鸡蛋在桌角一敲，鸡蛋的底部碎了，这样就可以立起来了。那人说：“原来这么简单啊！”
许多事情看似很简单，其实很复杂。每一个成功者的成就看似也很简单，可在背后是付出过许多艰辛的。没经过重重磨难，怎能达到胜利的重点？
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关于雨水的作文三年级 篇3
《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始属木，然生木者必水也，故立春后继之雨水。且东风既解冻，则散而为雨矣。”全国大部分地区严寒多雪之时已过，下雨开始，雨量渐渐增多，有利于越冬作物返青或生长，抓紧越冬作物田间管理，做好选种、春耕、施肥等春耕春播准备工作。
雨水不仅表征降雨的`开始及雨量增多，而且表示气温的升高。雨水前，天气相对来说比较寒冷。雨水后，人们则明显感到春回大地，春暖花开和春满人间，沁人的气息激励着身心。此时，我国大部分地区气温回升到0℃以上，黄淮平原日平均气温已达3℃左右，江南平均气温在5℃上下，华南平均气温则在10℃以上。不过，华北地区的平均气温仍在0℃以下。
雨水养生：调养脾胃好时节
雨水时节，正是养生的好时机，当然调养脾胃应首当其冲。中医认为，脾胃为后天之本，气血生化之源。脾胃功能健全，则人体营养利用充分，反之则营养缺乏，体质下降。古代著名医学家李东垣提出：“脾胃伤则元气衰，元气衰则人折寿。”根据“春夏养阳”的养生原则，唐代药王孙思邈说：“春日宜省酸，增甘，以养脾气。”强调了这个季节调养脾胃的重要性。
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关于雨水的作文三年级 篇4
上个星期六就是24节气中的雨水，即第二个节气。雨水一般是从2月18日至3月4日。
雨水不仅表征降雨的开始及雨量增多，而且表示气温的升高。雨水前，天气相对来说比较寒冷。雨水后，人们则明显感到春回大地，春暖花开和春满人间，沁人的气息激励着身心。
我国古代将雨水分为三候：“一候獭祭鱼；二候鸿雁来；三候草木萌动。”此节气，水獭开始捕鱼了，将鱼摆在岸边如同先祭后食的样子，这就是“一候獭祭鱼” ；五天过后，大雁开始从南方飞回北方，这就是“二候鸿雁来”；再过五天，在“润物细无声”的春雨中，草木随地中阳气的上腾而开始抽出嫩芽。从此，大地渐渐开始呈现出一派欣欣向荣的景象，这就是“三候草木萌动”。
在雨水节气时全国大部分地区严寒多雪之时已过，下雨开始，雨量渐渐增多，有利于越冬作物返青或生长，抓紧越冬作物田间管理，做好选种、春耕、施肥等春耕春播准备工作。在雨水节气的15天里。
听了我的介绍，大家应该更了解雨水这个解气了吧！
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关于雨水的作文三年级 篇5
我想变成洁白的雨水，变成一滴洁白、有用的雨水。
我想变成洁白的雨水，给脏兮兮的小猪洗澡；我想变成洁白的雨水，给满脚泥泞的小姑娘洗脚；我想变成洁白的雨水，冲刷肮脏的水泥地。我想变成有用的雨水，可以让干旱地区的人们喝上这甜丝丝的雨水；我想变成有用的雨水，让干渴的小幼苗喝上又甜又香的雨水，使小幼苗茁壮成长；我想变成有用的雨水，浇灌强壮的梨树、苹果树…….让它们更快的结出香甜可口的果实，给人们充饥解渴;我想变成有用的雨水，让没有水的小河立刻涨满水，让鱼虾过上幸福的日子；我想变成有用的雨水，在沙漠里下一场及时的大雨，让干涸的沙漠变成绿洲，变成一个风景优美的景点，让人们都希望来这儿游玩。
我想变成雨水，变成一个洗涤污垢、滋润万物的雨水，让世界因我而美丽，我也因能帮助别人而倍感幸福。
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关于雨水的作文三年级 篇6
“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是谁在歌唱？迈着快乐的步伐，从天而降的使者——雨，来了！
“嘀嘀答答”，你听，他们又在唱歌哩！“我是——小雨滴，家住云彩里……”我仿佛听懂了雨水之歌，它能冲刷马路，使马路明晃晃一片，简直比镜子还明亮；它能为树木戴上珍珠宝石也不及的晶莹剔透的珍贵项链；它能洗去人们心中的不满。它诉说着雨过天晴时的绚丽灿烂的七色彩虹；它诉说着花儿身上的装饰品——露珠；它诉说着跟河水一起奔跑，迈着轻快的脚步时，那喜悦的心情。通过雨水的歌唱，我想，我能眺望到他们落在草坪上，房顶上，树上，小溪里……我欣赏着歌声，想着他们蹦蹦跳跳，起劲地蹦跶、跳跃，明白他们滋润花花草草，每一片树叶……当他们回到大地的怀抱中，成为大地的一部分，向我诉说美好、幸福的感觉。他们是快乐的传播人，每时每刻一分一秒，他们总是很快乐。虽不见高山的巍峨，也听不见汤汤流水的滔滔不绝，但却充满快乐，不低沉，不悲伤，让人没有烦恼……
只要用心倾听《雨之歌》，就能感受到处处美好。
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关于雨水的作文三年级 篇7
“哇噻！最近，地球妈妈是不是发飙了啊！一会儿山体滑坡，一会儿桥塌，一会儿暴雨，一会儿雷击，一会儿发洪水……这几位“扫把星”都快要成了地球的常客了！我估计20xx世界末日还真有可能啊！”我看着电视上的一条条的“杯具”新闻大叫到，虽然，温州没有太大的引想，至少还是在下大暴雨吗？虽然，这次我们能逃过此劫可是以后呢？到处都是水洼呢！
说到山体滑坡，这不是在云南怒江的泥石流灾害的11人失踪呢！还有四川汉源山体滑坡就让20条活生生的生命被无情的山体滑坡给活埋了呢他就像一尺凶猛野兽毫不费力地吐下了活生生的生命。而且至今还尚未发现生命迹象呢！
最近，“凶恶”的暴雨也常常来“偷袭”我市呢！这个可怕的“偷袭”还真的让我们防不胜防啊！这时，天终于晴了！可是没过多久，天空不做美，又开始下起了倾盆大雨，“唉！这天怎么那么不经夸啊！说几句好话！就开始骄傲了啊！真是的！”我对天吼到，这不是还让有些人们孤独的站在有一些的小商店门口，孤独地望着天叹着气抱怨着！雨刚下完后，地上全部都是水坑，一踩水花四溅！车一开也溅得路人的裤子都是污水点，白裤子都成了“斑点狗”呢！
南北半球冰火两重天，这可是百年一遇啊！就一个的百年一遇看到了以上几条的新闻，我又想到一则国外的悲惨景象那就是阿根延和俄罗斯呢！阿根廷气温暴低让16人死亡，12人取暖中不小心被一氮化碳给中毒身亡，俄罗斯人们72人因为高温天气便纷纷跳入水中在24小时内淹死了！这可真是一个“杯具”啊！
“唉！这可都是我们人类的错！我们由于过渡的砍伐树木，让洪水无处可逃只好向前跑，让全球气温变暖等等的原因！！唉！地球妈妈一定在对我们“宣战”呢！这可能只是一个小的惩处，可能我们以后会更惨的！人们啊，赶快觉悟吧！不要在破坏我们的家园了，保护家园，从小做起！只要我们相互配合，团结一心就能让20xx这个可怕的世界末日成为一个传说，让地震、桥蹋等等的自然灾害从此在画上一个句号！
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关于雨水的作文三年级 篇8
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