校园风景作文三年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
校园风景作文三年级作文 篇1
你要问我们校园有什么风景,我会毫不犹豫的告诉你,是楼道。你可能会问:“楼道有什么风景呢?”我们的楼道有文房四宝:笔、墨、纸、砚的介绍。我经常把它抄在“采集本”上,我感兴趣的是:
什么是毛笔?
毛笔,是一种源于中国的传统书写工具,被列为中国的文房四宝之一。
什么是砚?
砚,俗称砚台,是书写、绘画、研磨色料的工具。
什么是纸?
纸是我国古代的四大发明之一,它与指南针、火药、印刷术一起,给我国古代文化繁荣提供了物质技术基础。
什么是墨?
墨是我国古代书写和绘画用到的墨绽,通过砚用水研磨可以产生毛笔书写所用的墨汁。
我们学校还有许多风景,比如:走廊有书法家介绍;一进校门,有一大板书画墙,上面是同学们的书画作品,主席台上有专业书法家的书法作品……无疑证明了我们学校是“写字示范学校”。
听了我的介绍,你想看看我们学校的风景吗?
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校园风景作文三年级作文 篇2
我的家乡是一片绿色美丽的地方,空气非常清新,让人感到舒服,就像一幅美丽的风景图。
我走进村里面到处是绿色的树叶和草。让人感觉太美丽,树木非常多树叶从空中慢慢地飘下来,给大地铺上绿色的毛毯。刮着凉爽而舒服的风让人浑身精神,吹在脸上像风儿的手在抚摸我的脸。野花开满非常漂亮五彩缤纷,散发出阵阵的香气。蝴蝶在花丛中飞来飞去多么可爱,还有五颜六色的蝴蝶美丽极,我看得入迷;还有蜜蜂在花上辛劳的采蜜,让人们吃着甜甜的蜂蜜,它是多么任劳任怨,不图回报的精神。它们飞到我的身上好像在和我玩耍,我是多么开心啊!我恋恋不舍地离开。
我来到河边。水非常清澈可以看到水里的鱼成群结队的游来游去。夏天的时候,我们在水里面游泳玩耍笑声不断,还可以抓鱼、虾是多么地有趣。河旁边有一棵柳树,柳枝像姑娘的辫在空中摇来摇去,非常长在河里就能抓住有的朋友爬到树玩柳枝做嗽叭吹着玩。夜里的时候河里的青蛙哇哇地叫着像是在给我们唱歌听。这一天,我玩得是多么开心。
家乡的风景真美丽啊!我爱我的家乡。
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校园风景作文三年级作文 篇3
在四季中,我最喜欢的就是冬了。
人们往往赋予了春天以朝气、蓬勃,充满活力;给予夏天以激情热烈;赐予秋天以丰收、喜悦,但是冬天呢?人们往往认为冬天是一个冷酷、无情、寒冷、沉寂的季节,冬天也因此成为人们讨厌的对象。
但是,我却要大声地说:“我喜欢冬天!”你看看哪里——下雪了,数以万计的雪花从天穹中缓缓降落到地面,在空中还淘气地打几个旋儿,活像小精灵。
雪下大了,层层铺叠在树上,为原本枯褐的树干点上一抹白,白褐相衬,既不乏味又充满活力,给人焕然一新之感。
大地也好似盖上了棉被,雪积得很厚了。在这时又会发生几件令人高兴的事情——打雪仗、堆雪人!大家把自己裹得严严的,把雪球扔向别人,衣服上满是雪,但并不生气,反而高兴极了。人们互相打着、闹着,到处都充满了欢声笑语。
有兴致的人还要堆几个雪人:扫把做手,胡萝卜做鼻子,再画上一个弯弯的嘴巴,看起来多么有趣!
冬天到处都充满了活力,她为我们做了许多好事,我们应当感谢她。
“春暖花开、万物复苏”是人们在春天长说得两个词,人们认为春天到了,小草才发芽,花儿才开放;至于冬天,人们多说是“熬”过来的,其实他们错了。是冬天唤醒了春天,春天才来到的,如果没有冬天春天也就“默默无闻”了。冬天像绿叶衬红花一样将春天衬托得无比美好,自己却默默奉献着,不求回报,可人们却经常遗忘了冬天。
冬天啊,你是多么美丽,你处处充满了活力,又是那么的无私,我一定要大声地赞美你!
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校园风景作文三年级作文 篇4
你去过九寨沟的熊猫海吗?熊猫海海水澄澈,倒影清晰。尤其是在风和日丽的晴天,湖上蓝天白云,岸边层林相间,湖畔群峰静立,倒映水中,一片迷离景象。据说九寨沟的大熊猫最喜欢来这里游荡、喝水、觅食,故而得名。有趣的是,海子中有一块白石,上有天然的黑纹,看上去酷似一头憨厚的大熊猫。让你不得不佩服大自然的鬼斧神工。
离开熊猫海,继续向珍珠瀑布前进。还未到近前,巨大的水声已扑面遭而来,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”一定是珍珠瀑布的写照。只见瀑布从高处而下,像是挂在山上的一匹白练,伴随着雷鸣般的声响冲缶谷底,激起千万朵浪花。
我被大自然的瑰丽深深地震撼了,我爱九寨!
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校园风景作文三年级作文 篇5
乡村的景色总是那么令人陶醉。
千年暑假,爸爸带我们到乡村玩耍。麦田里的农民在辛勤地劳动、种植者,忙活了一整天,但是他们还是很高兴,哼着小曲儿回家了。
清晨的田野上,一片片绿油油的稻田沾着金光闪闪的雾珠,看了令人感到心旷神怡。田边郁郁葱葱的树,在阳光下,绿得特别耀眼,在春风的吹拂下,飘落下的片片绿叶,在微风中翩翩起舞。令人看得眼花缭乱。从远处看,就像是绿色连着绿色,旁边种得密密麻麻的树,真是美不胜收,令人赞不绝口。
田野旁边还有一条波光粼粼,洁净明亮的小河,鱼儿在里面成群结队地游来游去,好像在玩耍一样。在这里,没有人来打扰它们,更没人来抓它们。它们在文李活得自由自在,无忧无虑,真像一副美丽的画卷。我很想在这里洗一下脸,又怕会打乱这副生机勃勃的画卷。
远处的那片水草鲜美,牧草丰盛的草原,是牛和马的天下。在那里不怕没草吃,不怕被别人侵犯。它们也再那里活得自由自在,个个吃得票肥体壮。
在农村这里,无论你在什么时刻,什么地方,都能见到美如画卷,充满生机的景色。
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校园风景作文三年级作文 篇6
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秋天的景色初中作文12-13
三年级描写秋天的景色作文10-28
三年级关于秋天的景色作文10-23
秋天景色级作文01-30
秋天果园景色作文01-24
三年级秋天的景色作文300字10-03
三年级上册同步作文:秋天的景色09-13
秋天的景色作文600字08-14
关于秋天的景色作文写作11-03
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校园风景作文三年级作文 篇7
秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上。
秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。
放眼秋天的山山水水,我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天,不仅给大自然换上了金秋十月的盛装,更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊,我爱秋天!
你瞧,黑暗的天空中挂着一轮明亮的圆月,那轮金黄的月亮发出奇异的光,把天空打扮得格外的美丽?我放下钓具,静静地等待。”我以为是哪个同学跟我开玩笑,刚想发作,就看到了两个巨人一般的影子横在了我的面前。忘记的前世或许是铭记,而铭记的目的也许是为今世的忘记;
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校园风景作文三年级作文 篇8
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