触动心灵的风景作文通用题目
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
触动心灵的风景作文通用题目 篇1
在人的一生中,总会有一些画面,停在你的大脑,总会有一处风景,触动你的心灵。那只是你一时所见,但是,它会触动你心灵的某个地方,使它长留在心中。
我也曾有见过这样一处风景。但是,它既不是雄伟的高山,也不是哗哗的流水;既不是外国的美丽风光,山水人情,又不是中国的万里高山,万里长河。它只是我们家里的一个平凡得,只有一张躺椅,一盆花,悠悠的清风和灿烂的阳光的平凡小院。但是在那儿,却有着我对一个美妙下午的永久回忆。
那个下午,很平凡,也很特别。困扰了济南数日的雾霾,在那个下午,居然散去了。太阳光并不是很强烈,风也只是一阵一阵的清风。那天,我躺在躺椅上,看着一本小说,品着茶。不知不觉中,已经到了下午一点了,半个小时,原来如此之快!
我把书放下,这温暖的阳光,和煦的清风,还有我的生物钟,无一不激起我浓浓的睡意。我慢慢闭上双眼,渐渐地,进入了梦乡。我感受着这阳光,并倾听着大自然的声音,全然没有都市的喧闹。门口的小径,可能早已经被遗忘了,所以也没有车来,在这环境下,我睡着,睡着,如同环境一般,压低了我的呼吸声。
一阵清风,扫除了我的睡意,阳光也略暗了些,已是下午三点了,我被清风唤醒,伸了个懒腰,又开始读那本书。
时光飞逝,日月如梭,四五个小时,就犹如昙花一现。不多时,已经是五点了。晚霞在天上一边向我招手,一边催促太阳赶紧回去。我只得伫立凝望太阳离去,转身回到屋子里面,告别了这一个下午。
啊!这个下午,我永远也忘不了。
这个下午,触动了我的心灵,它是一种如世外桃源般的风景,恰是我心中所向往的。这真的是触动心灵的风景啊!
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触动心灵的风景作文通用题目 篇2
心中总有那么一道风景——碎石和泥泞铺就的路上,钻出一片片满是伤痕的倔强的嫩绿。
这是我日日走过,甚至梦中也路过的地方,只为遇见那震撼人心的风景,那扎根于泥泞的不屈的生命。
雨后,踏过那片泥泞,株株野草用纤弱的手掌,握着清晨馈赠的露水,却又似乎是他的血与泪。看它满身的伤痕,还有那挂着泪的笑脸,都仿佛是庆祝这久违了的黎明。它是天生的弃儿,亦是天生的战士。它生于泥泞,却心向繁星。
夕阳西下,泥泞化作了厚厚的尘,灰色的世界里却始终有几滴绿。那青绿的野草,将手臂紧握成了利刃,尘染半身,在夕阳的余晖里仿佛垂暮的老人,却仍是直挺挺的,那早老去的叶干枯却还倔强着不愿垂落,像在坚守着什么,尽管它粗糙的掌纹里满是岁月的灰尘。
这夕阳里的野草让我鼻子一酸,不禁想起了什么人。那个人手掌像树皮般坚硬,上面满是岁月踩踏的伤痕,他常佝偻着背,如弓,一次次痛苦的弯曲,又一次次把他的孩子送向远方。他就是我的父亲,我曾无数次感到我终于长大了,我能看得更远,谁知我却只是因为站在他的肩上。父亲,我赤裸裸的来,仅凭着与您相承的一缕血脉,就得到了您所有的爱。心中常常莫名的感动,我偶然的来,却成了你生命里的主宰。
我们是一株野草,父母化作了根,一次次弯曲了自己的身体,在泥泞里牺牲了青春。而我化作了叶,化作了花,迎接着阳光,沐浴着春水。
那路边的野草,用尽了力气的生长,仿佛是为了不辜负什么,也是为了守护什么。那梦中对于黎明的眷恋,引导着他执着地走向远方。从此我的心灵里烙刻下了一处无法抹去的风景——一株野草,一株承载着梦想的草。或许到最后一切都将回归原点,所有的奋斗,所有的汗水与泪水都化为乌有,就像梦醒,但是它可以无愧的说:“我努力过”。
无法忘却那给我心灵强烈震撼的风景,那株在黎明里在风雨中活得明亮活得坚韧的野草。
也终有一天,我将说:我踏着泥泞而来,迎着繁星而去,即使满面伤痕也要坚守住这心灵这生命的风景。
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触动心灵的风景作文通用题目 篇3
河岸对河流说:“我不能留住你的波浪,让我留住你的\'足印在我心里吧。”
——泰戈尔
或许青春就有那些尖砺与背离;或许成长就有那些叛逆与感伤;或许留心沿途的风景,就能感受到亲情的温暖。
留心沿途的风景,或许弥足珍贵。
母亲有一辆永久牌自行车,极旧,上面斑斑驳驳的,是岁月送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车,母亲在这时变得很固执。于是我背对着母亲,皱着眉头与母亲冷战。母亲总是小心地擦拭着这辆车,总是看着它微笑。那天,母亲忽然转过头,对我说:“我们去骑自行车好吗?”看着母亲那温暖的笑颜,我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上。
那是我与母亲的十年。穿过大街小巷,我与母亲拐到母亲与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来,那是乡土的味道,我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出,画出完美的弧线。我张开手臂,微风拂来,淡淡的……忽然,母亲的车把一歪,我一把抓住母亲的衣角,母亲双脚踮地,稳住了自行车。母亲急忙回头问:“没事吧……”我微笑地看着母亲,母亲温柔的声音在我耳边响起:“喏,小时候我和你外婆,也是这辆车,也是这条路。”
那是母亲与外婆的十年。我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了,我的心最深处被触碰,我知道,那是爱。那时的母亲也一定和我一样,穿着白衬衫与解放鞋,露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤,看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起,看着地上车印的连绵,看着沿途的风景,温暖如昨天。
那是我们一家人的十年,母亲笑着说:“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车,走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛,听车轮转动的声音,张开眼睛,看沿途的风景的温暖延伸至未来。
这条路,有山气日夕佳,飞鸟相与还的乐趣;有绿树村边合,青山郭外斜的美丽;有一水护田将绿绕,两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲,在同一辆车上,母子俩说说笑笑,早已成一道风景。
在今天,人们的物质生活越来越丰富,节奏越来越快,但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄,我们熟视无睹;地上的草儿萌发出新绿,我们视而不见;连母亲的发鬓间多了一丝白发,我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景?
母亲,我不会再吵着扔掉这辆自行车。
母亲,我会用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的风景,收藏在自己心里。因为这风景,体现了亲情的温暖。
我想对车轮说:我不能留住你的经过,就留住沿途的风景在我心里,让我永远这温暖吧。
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触动心灵的风景作文通用题目 篇4
晚上,走在回家的路上,看着车来车去,人来人往不经让我想了些什么,想想这些年到底得到了什么,失去了什么……
在职校走了一年的路,赏过许多不一样的风景,经历过众多的无可奈何,伴随着我们的年龄随时间的增长而慢慢的成长变的成熟,看待事物的角度和处理事情的方法都有了不一样的解析,而我也开始也对自己喜欢的,愿意做的事情产生了前所未有的狂热,也有种肆无忌惮的想去追求的意愿,我想自己的同学和朋友在这个方面也有了新的看法把。
仔细的想过,如果我追求了自己的理想,失去的和得到的将会成为什么样的比例,世界上没有十全十美的,有得必有失,但沿途的风景依旧那么美,相信自己的选择,相信明天会更好,相信自己曾经经历的是收获,相信自己荒废的时间没有白费,学会了许多的东西,体验到了一些东西。
沿途撒过的泪与汗,携手过的伙伴,一同奋斗的目标,这种种的都不会忘记,都不会抛于脑后,曾经与某人的十年的约定;曾经与某人的糖果之约;曾经与某人的竞争;曾经对某人的承诺。这些,那些,就像是电影一样在我的脑海里面一遍又一遍的放映着,以前的喜怒哀乐也曾铭记在心,曾经知心好友的外号也常常的去遐想着,也不经的笑出声。一个人在家折着星,默默的许下一个有一个愿望,只希望一切都好。
沿途的风景依旧美,人没变,心更没变,最最真挚的感情产生在校园,校园就像是我的慈母,所以我舍不得……
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触动心灵的风景作文通用题目 篇5
十月金秋,万物萧条,世间万物,仿佛都在这季节无精打采,就像这考试后的我。手捧数学测试试卷,望着那红色分数,红艳艳的插叉,心中仿佛是冷风袭来,落叶飘零,毫无生机。
漫步在公园的小道上,望着灌木丛中的枯枝败叶,踩着层层落叶,听着凉风吹过耳边,满心失落、无奈。秋日里,我望着这凋零的树木,想起那分数,不禁低下头来。我仿佛是一只折翼的鸟儿,无论如何扑扇翅膀,都打达不到那顶峰。就像我无论刷多少题,都考不了高分。
烦闷之时,一股清香,随风而来。那是什么?我抬头向前方望去,在大片大片的野草丛中,有朵朵野菊,正在开放。它们迎着秋风,盛开着。手掌大小的花,金黄透亮,仿佛是用圆润光滑的玉石精雕细琢而成,每片花瓣,都惹人喜爱。它们是那样的夺目,在阳光的照耀下反射出耀眼的光芒,仿佛是天上的晚霞降临人间。
秋风吹过,野菊随着身旁的野草,一起摇摆,像是一片片黄色的海洋,直冲我的心。它们在秋日的阳光下活泼泼泼洒洒的盛开,向人们尽情展示自己的热情与奔放,那黄中微微泛红的野菊是多么富有生机。我被震撼了,生在野草之中的菊,并没有看低自己,它也许受到过冷嘲热讽,受到过打击,但它没有自卑放弃,坚持奋力向前。而我呢,只因一次考试失利,受到冷嘲热讽,就丧失信心,自暴自弃。失利了,还可以在考出好成绩,如果自己看低自己,那就无法立于山巅之上,何谈有好成绩呢。
我不管背后是否会袭来寒风冷雨。走自己的路,让别人说去吧,只要坚持、努力、执着,我相信我能行。啊,野菊,你执着,你勇敢,你是我心灵上那永远的风景。
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触动心灵的风景作文通用题目 篇6
夕阳西下,鸟雀归家,太阳把整个天空烧得通红,原本金色的沙滩,抹上了一层薄薄的腮红。我立在甲板上,海风迎面扑来,海浪拍打着沙滩,这一切都让我陶醉。
在寒冬来临之前,信天翁必须学会飞行。瞧!它们开始试飞了,一只只信天翁拍打着自己大而有力的翅膀,努力尝试。终于,一只信天翁飞了起来,第一次试飞,没有掌握好平衡,它像断了线的风筝掉了下来,落在海上。它正想休息一会儿,一只鲨鱼游了过来,咬住了信天翁的翅膀,在这个濒临死亡之际,信天翁开始挣扎,可是没过多久,信天翁就被咬死了,羽毛松散,附近的海面被染成了红色,与天空的晚霞融为一体,像一张红色的水粉画。
但,试飞并没有停止。经过前面几只信天翁的教训,信天翁群试飞开始慢慢地熟练,越来越多的信天翁飞上了天空。而失败的信天翁则成为了鲨鱼的口中餐。随着时间的推移,失败的信天翁越来越少,鲨鱼们看着没有机会了,也渐渐向大海深处游去。渐渐地随着信天翁成功飞上天,海洋的红色也渐渐变回了原来那纯净的蓝色。
太阳落下了地平线,天空渐渐暗了下来,不远处,会传来信天翁胜利的鸣叫。
我记得有这么一句话:“信天翁的翅膀大而宽,离开陆地要拍打好几下,显得十分笨拙,麻雀身体轻捷,十分敏捷,一两下就可以飞向天空,但是真正能飞过大洋的,只有信天翁。”
信天翁虽然天资不怎么好,但是它凭借惊人的毅力和努力,最终飞上了天空。
一只只信天翁拍打着翅膀,欢呼雀跃地飞向天空,这一幕,成为了我心底的一道风景……
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触动心灵的风景作文通用题目 篇7
【篇一:心灵的风景】
时间过得够快的,放假了。抬头一看,天空是如此的蓝,小草是如此的绿,路边的野花是如此的鲜艳,真是“风光无限好”啊!
我登上了回家的公交车,站在车门口的地方。车上推推搡搡,另外夹着一些喧哗,我这放假带来的好心情顿时烟消云散。这时,车上来了一位年近八旬的老奶奶,她衣衫并不是很整齐,头发也很散乱,背很驼,显然是一位饱经沧桑的朴实的乡下人。司机嚷道:“大家给这位老大妈让个座行吗?”有几个穿得很时尚的女青年动都不动,依然坐着,稳如泰山。这时,一个孩子的声音传过来:“老奶奶,坐我这里吧!”他边说边挥手。哦,他原来在后面座位上啊,看起来是一个十一二岁的小学生,如果他不挥手,还真看不见他在哪里。这位老奶奶这才慢慢地走了过去,边走边说道:“真是个好孩子啊,以后肯定有出息。”小学生抓了抓头,微笑着说:“老奶奶,这是我应该做的。”
上车的老奶奶与那个让座的小学生说说笑笑,谈了一路。到站了,小学生下车了,老奶奶他们两个都依依不舍地道别,老奶奶说道:“好孩子,好好学啊!”小学生下车后也嚷道:“奶奶再见!”他们互相挥手,老奶奶嘴里一直念叨着:“真是个好孩子啊,长大了一定会有出息的……”
到站了,我也下了车,映入眼帘的依旧是村口那几棵挺拔的白杨树,以及旁边的那座石桥。我又抬头望了望,看见几只鸟儿在头上飞过,它们在天空的映衬下,显得更加欢快、美丽。
回到家中,我拿出那湛蓝的笔记本,翻了翻已经过去的那些“岁月”,又翻开了新的一页,我写下了这些经历,最后发现标题还没有写。这时我又从我的书桌中找出爸爸送给我的那只黑色钢笔,吸了油墨后,我在笔记本那一页的最上边写下——心灵的风景。
抬头望去,天空更加湛蓝……
【篇二:心灵的风景】
散去了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。看窗外秋景迷人,我拿起相机,去录下这金黄的秋天吧!
“咔嚓!”一张落叶缤纷的照片,照片上,一位清洁工阿姨正在扫落叶。看见我的动作,阿姨露出了她的笑脸——和蔼而又布满了尘垢。她还在尽力地扫落叶,不顾自己身上有多脏。正是他们的无私奉献,才使我们的城市变得如此干净和美丽。他们总是在默默奉献着。
“咔嚓!”公园里,一群可爱的孩子正在给坐在轮椅上的老人表演节目。老人的笑脸、孩子们的歌声留在了相机上。关爱老人,连孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一个角落都充满了这样的笑脸、这样的歌声!看着远处的老人,我朝他们招招手,融入了歌声之中;而落叶,仍在飘落。身后,不知何时出现了许多歌声,歌声引来了无数鸟儿叽叽喳喳……
“咔嚓!”教室里,孩子们朗朗的读书声、老师在讲台上聚精会神的样子被我拍了下来。只听孩子们用稚嫩的声音跟着老师一起念道:“秋高气爽,景色宜人,果实累累,落叶缤纷……”一个孩子问道:“老师,秋天的时候为什么叶子会落呀?”老师笑着回答:“因为它们长大了啊!冬天就要来了,它们要落下来保护妈妈,还可以在明年作肥料呢!”又一个孩子说道:“老师,我不喜欢秋天,秋天花儿会凋谢的!”老师摸了摸孩子的头:“每个季节都有它的美丽,‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝’。”
是啊,秋日胜春朝!秋天一样可以有人们的笑脸,孩子们的歌声;秋天的风景不是悲凉,而是充满了温暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照样充满温暖,因为人心何处不温馨!
这次的秋日之旅,我不光收获了自然的.风景,更收获了心灵的风景。这世界上其实充满了爱,只是我们没有发现而已,要学会发现爱、感受爱。
窗外的落叶仍在飘落,我哼起了那首歌:“让这世界充满爱,离家的人不孤单……”窗外的麻雀停驻在电线上,有的还跳动着,很像五线谱上跳跃的音符。
【篇三:心灵的风景】
自然的美景让人陶醉其中,社会的风景让人收获颇丰,心灵的风景让人惊心动魄。
心灵的风景,镜头一:地震中的爱。在20××年5月12日,一场突如其来的地震袭击了汶川,它也给全中华儿女心上留下了伤痕,那一场场动人的画面,那一声声高昂的呼叫,至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板,下面一位慈祥的母亲,身子弯着,犹如一座拱桥,她身下的孩子还在睡觉,可她已离开了人世。就在孩子的被子上,有一部手机,有一条还未发出的短信:“孩子,在你醒时,我可能已经不在了,但你记住,我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下,人们仍在耐心地寻找,好不容易找到生命迹象,挖开,映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师,两手张开,顶着一块天花板,犹如一只雄鹰,两翅下的学生成功获救,而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中,还有很多令人震惊的画面,有动人心弦的爱,有震撼心灵的风景。
心灵的风景,镜头二:抗震救灾。就在汶川地震的救援现场,数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中,涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前,我们的子弟兵用手抬,用肩扛,一次又一次地挖出被困者。他们的手磨出血泡,但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦,每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中,我看到有一名士兵,他在前一天晚上洗脚时说:“好好洗洗,明天好好干。”可是他再也没有起来,他去世了,但是,当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时,那一幕又震撼了人们的心灵。是啊,灾难考验的是一个国家,但灾难面前,人与人之间的关爱其实是最美的风景。
风景,有时让人神清气爽;风景,有时让人抛弃烦恼;风景,最多的是让人感动不已,让人们心灵为之颤动。
心灵的风景,感动人心,震撼心灵!
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