地方景色的作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
地方景色的作文 篇1
在这样的夜晚，初春的颜色被夜关在玻璃窗外。窗前那株枫树依旧静悄悄地立在那里。他点起一根烟，烟圈似一缕缕的忧愁散开了，散开了……
他，是某某班的一个班主任。他有着每个老师都有的责任心，他期望着他的学生有一天能振翅飞翔，他用自己全部的力量去填充那一双双求知、深澈的眼睛。可是，他的学生好像有着用不完的精力，甚至大部分课堂的气氛太过活跃。有时，他想批评他们，可是他怕伤害了学生的心，他不想失去一个学生。是的，一个学生也不能少。
他熄灭了烟头，转身走出办公室，走在那条熟悉的长廊上。他真担心，还有这么远的路，学生还要默默地去走，去承受。可是……
长廊边花儿似乎没有感觉到春的气息，那样慵懒。常听别人说，熟悉的地方没有景色。是的，不曾美丽过。
突然，教学区的灯光都熄灭了，停电了，校园里引起了一阵躁动。
他摸出兜里的打火机，加快步伐向教室的方向走去。他猜想，或许他能肯定，他的学生此时此刻正趁着这“绝好的”环境在尖叫，在打闹。
走到门口，他放慢了脚步。他回想刚才路过的这些班级，很安静。是的，在勤学守纪周各班的表现是优秀的。他突然感到很虚弱，他怕看到他的学生一窝峰似地挤出教室，然后跑回寝室。不难想象，那时在一幢教学楼内，混乱与安静将形成强烈的对比。如果真是那样，他不会再有老师的气度与宽容，尽管他们这一周表现得也很好。
可是，教室里依旧静得可怕，好像那是一片不曾有人坐在里面的荒区。他的脑海里跳跃着几个假想：难道他们知道要停电，提早回去了？难道他们不顾他的用心和学校的纪委私自结束晚自习吗？他不敢再往下想只是用那颤抖的手推开了教室的门。他要对着这个空旷的教室大喊，希望他的学生能明白学校和他的用心良苦。是的，他是要发泄一下他的情绪……
灯，一闪又灭了，又一闪，整个教室都亮起来。60颗脑袋齐刷刷地转向门口。他张着的嘴巴慢慢合拢，事实竟如此出乎意料。他的学生竟一反常态，静静地等待灯光的开启。此刻又凝神在微亮的灯光下，教室里只有“唰唰唰”的写字声。他们好像在祈求永远如这一刻的宁静，是的，在这样的氛围下，他们想要学习。
他微微地点了点头，勤奋，守纪是他们此刻最好的形容词。他应该感谢，感谢学校让他的班级重新营造了一个安静学习的氛围；他应该感谢，感谢他的学生用勤奋守纪的精神给了他继续和他们走下去的勇气。他竟然才发现，花的美丽不仅仅在于她的绽放。
熟悉的地方没有景色？不，这莹莹的灯光，这凝神的希望已构成了蓬私一道最亮丽的景色。
以上为地方景色的作文 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
地方景色的作文 篇2
周末，妈妈带着我一起去郊外游玩。
湛蓝的天空飘着几朵瞬息万变的白云，它刚刚还是让人流口水的棉花糖，转眼间就变成了可爱的小白兔。
树叶黄了，一片片的挂在树上，好像在讨论我要飞到什么地方，它如同一把一把的焰火，帮我们照亮前进的方向。叶子落了，它们落在草地上，真像金黄的地毯……一只蹦蹦跳跳的小白兔跳了过来，好美呀！真像天上的玉兔下凡。
小河里，有两条小鱼在游，它们看见荷叶下面有3条小鱼在游来游去，原来它们在玩过家家的游戏呢。它们也想玩，然后爸爸找吃的，妈妈和哥哥帮忙照看弟弟，姐姐在写作业……
农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了，像灯笼一样的柿子，挂在树上，远远望去，像一个个火红的灯笼，照亮了大树，馋得我直流口水，回过头去看到妈妈也在盯着柿子发愣。哈，原来妈妈也嘴馋了！
郊外的秋天真是太迷人了！
以上为地方景色的作文 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
地方景色的作文 篇3
抱石公园位于袁河北侧，紧靠新钢生活区，那里一年四季，风景如画，是个令人神往的地方。
公园东门入口处的是当代著名的国画大师傅抱石巨大的雕像，近前仰视，大师的身影在晚霞的衬映下，显得十分高大。大家都知道，人民大会堂内的那幅著名的国画“江山如此多娇”，就是出自我面前的这位大师之手，他是新余人民的骄傲，更是江西人民的骄傲。
进入公园向西走，来到高耸的景观塔下，漫步走上高塔。一出九楼大厅，美丽的景致顿时像画卷一样展现在你眼前，远处山峦叠翠，高楼耸立，天地间无比开阔；近处街道犹如棋盘一般纵横于东西南北，公园里郁郁葱葱的树木让宝塔似乎浮在一座绿岛上一般，令人心旷神怡。
沿着蜿蜒的柏油路，来到公园西南边的人工湖旁，只见湖水清澈，阳光照在湖面，湖面像撒了一湖金币。湖四周的花草树木和山上的白塔倒映在水中，犹如一幅美丽的山水画卷。偶尔一阵微风吹来，湖面边水波荡漾，波光粼粼。
每当夜幕降临，抱石公园就成了灯的海洋。道路两旁一盏盏明亮的路灯，如同一条闪光的长龙飞舞在半空；绿树丛中形状各异的彩灯在绿叶中闪烁，犹如满天的繁星，洒落人间；草坪中间，把草坪映照得更加翠绿。五颜六色的灯光交相辉映，把夜晚的抱石公园打扮得更加美丽，更加诱人！
抱石公园真美啊，我爱抱石公园，我爱我的家乡！
以上为地方景色的作文 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
地方景色的作文 篇4
曾经看过一篇文章叫《熟悉的地方没有景色》，内容当然同题目一样，主要是说“快乐永远存在于追求的过程中，到远方去，熟悉的地方没有景色。”可我并不这么认为，当然，“追求”是必须的，可不一定非要去陌生的地方，熟悉的地方同样有景色。不是有句古话说：“温故而知新”。为什么要“温故”？怎样会“知新”？这难道还没有阐明：熟悉的地方同样有风景吗？
记得刚学习完那篇文章，我就不赞同它的观点，友人和我争论(他支持），可他却把重点放在了“景色”上。“景色”我们要看，可在熟悉的地方同样有新的景色。曾有这样一种说法：一种事物观看多次，每次都有不同的发现。既然这样，即使在熟悉的地方每次也会有新的景色。
我们需要在一种事物上往深挖掘，去理解它每一次不同的含义，而不是只看到表面，就匆匆赶往下一个站点。
熟悉的地方有景色，这是一种青春的朝气，这是一种持之以恒的精神，这是一种向熟悉挑战的动力。
在人生中，长久保持这种感觉并非易事。特别是当我们取得一定成绩时，很容易就会产生赶往下一个站点的念头。但一件事物其中的内涵深似海，并非一下两下可以参破，就如自然的风光没有穷尽；人类的事业没有顶点。
我想对自己和友人说：为什么知识没有尽头？事业没有顶点？风光没有穷尽？因为它们深不可测。
是的，快乐永远存在于追求的过程中，熟悉的地方同样有快乐。追求。
以上为地方景色的作文 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
地方景色的作文 篇5
黄山日出，历来被人们称为美景奇观。为了目睹这一美景，署假里，我随父亲来到黄山。
当天晚上，我们住在北海宾馆。一整天爬山观景的劳累，使我很快地进入梦乡。迷糊中，只听见有人喊：“快，起来看日出了！”我一骨碌爬起来，揉着蒙陇的睡眼，身不由己地跟在大人后面往外走一阵山风吹来，好凉哪！我清醒了许多，看看天上还泛着星光，一路上树影婆娑，怪神秘的。我来到清凉台，这是一个观日出的好地方，此时已有不少人等候在这里了。凭着人小，七挤八拐，选了个好位置，等待着。
过了一会儿，东方显出了鱼肚白，人群开始骚动。一会儿，鱼肚白渐渐地转成粉红色。东方的天际出现了橙色的彩霞。忽然天边出现了一道发亮的光，是那样耀眼，不知谁说了句：“快了，快了。”
我这时不知是由于冷，还是激动，只觉心里发紧，牙齿打颤。我看看四周，大人们开始忙碌起来，有照相机的准备按快门，等待着拍下那瑰丽的景象；没照相机的翘首以待，大家似乎停止了呼吸。不知过了多少时候，太阳像一个小红球，突然从地平线上，不，不是地平线，而是从云海间跳出来。开始是半个，到后来，就变成了大红球。大地妈妈好像不愿让太阳离开怀抱似的，太阳只能一点点地向上挪。
大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。啊，多么壮观，多么美丽！项刻间，浩浩的云海变得色彩斑斓，远近的山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚礁……人们感慨万千，不绝地赞叹这人间的美景。
我也被这壮观的场面感动了。啊。日出，表明新的一天开始，充满希望，充满光明！啊，太阳，你给万物带来生机，给人们送来温暖！我愿我的祖国如这旭日东升，前程似锦。
以上为地方景色的作文 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
地方景色的作文 篇6
瑟瑟的秋风袭面而来，正是秋色正浓时。作为天津“后花园”的蓟县，景色分外美丽，在蓟县所有景致中，我最喜欢的是府君山。
府君山地处蓟县县城北部，环境优美，空气清新，山中几条观光路纵横交错，让游人尽览美景，而且是免费进山，所以它成了蓟县人休闲运动的好场所。每到暑假，注重养生的老妈几乎每晚都带着爸爸和我爬山。进入府君山，夏天的闷热就荡然无存，于是我也渐渐地喜欢上了爬山，可以尽览府君山的美景。
“十一”黄金周，老妈当然不会放过这个锻炼的好机会，全家又一次爬上了府君山。刚到山脚下，我不由得惊叹：哇！整个府君山仿佛换了一身衣服，与夏天完全是两个模样，既有柏树和松树的绿，又有火炬和枫叶的红，整座山仿佛穿上了一身带水纹的花衣。往上走，就有阵阵秋风来欢迎我们了，吹落的树叶铺成花毯，还有树叶落在头顶上，给我们戴上一顶顶小花帽。我们一边登山健身一边欣赏一幅幅美景。府君山的山石上也铺满了树叶，看！这幅像是“一叶独秀”，那幅像是“全家福”，那幅又像是“双叶媲美”……真是一幅幅“自然秋景画”，是秋风、秋叶和秋石共同描绘的图画。原本枯燥无味的登山变得生动起来。快爬到三分之二的路程时，遇到了一处小亭子，它是供登山人休息的休息台，座位上的落叶像是天然的坐垫；它也是俯瞰全城的“瞭望台”，坐在小亭里的座位上，我们把县城看了个遍：翠屏湖、三八水库、鼓楼、渔阳宾馆……看！那是我们的学校——渔阳中学！
终于到了山顶，秋风吹着我们的脸，庆贺我们登上了顶峰，熠熠生辉、剔透玲珑的钻石塔屹立在那里，像是迎接我们的到来。
站在山顶，极目四望，山上三三两两的都是登山的游人，但令人欣喜的是，人们都自觉地守护着我们的家园，自觉地保护着山中的环境和各种设施，没让它遭到一点儿破坏，正是人们素质的提高，才让我们的美景更美！
我爱府君山，更爱它的秋色！
以上为地方景色的作文 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
地方景色的作文 篇7
在一个风和日历的下午，我和朋友徐家宁一起来到公园寻找春天。
我们从北大门进去，首先映入眼帘的是六棵高大的柳树，它们就好像卫士一样时时保卫着公园。一阵阵微风吹来，它们频频点头，像在欢迎游客的到来！
向前走去，突然看见一群美丽的花蝴蝶，好漂亮哦！仔细一看，原来是一片蝴蝶花啊，嘿嘿……一阵微风拂过，那些蝴蝶花摇来摇去，就像蝴蝶舞动着美丽的\'翅膀。
突然一阵香气扑鼻而来，我和好朋友随香气寻去，呵呵，原来是丁香花啊。洁白的花瓣没有一丝杂质，在绿叶的衬托下，显得更加娇艳了，引来了很多游客。在丁香花旁，有一从含苞待放的郁金香，我们数了数，一朵，两朵，三多……有几多先开的，在花丛中显得更加鲜艳欲滴了。它们有红的，黄的，紫的，五彩缤纷，一个个争奇斗艳，竞相开放。
咦，那边怎么下雪了呢？走近一看，原来是微风吹落的花瓣在飞舞，真是美丽极了。
我们走到公园中心，看见土坡上的青松，一棵棵青松在微风的吹拂下显得更加苍翠高大了。旁边的桃花树，也不例外。桃话的枝条一簇堆在另一簇上边，红粉相间，迷死人了，密封在忙着采蜜，蝴蝶在尽情玩耍，真是一个令人赏心悦目的仙境啊！
在这花的海洋里，使人心花怒放公园真是太迷人了，公园的春天更是让人流连忘返。我爱这个美丽的公园，更爱这个可爱的春天！
以上为地方景色的作文 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《地方景色的作文》全文内容，如《地方景色的作文》对您有帮助，或者您对于《地方景色的作文》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《地方景色的作文》方面文案需求的朋友们。