身边风景也动人的作文指导
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
身边风景也动人的作文指导 篇1
我们的身边,有许多风景,总会被我们忽略,但你若留心观察,你会发现身边的风景也动人。
前年国庆,去上海访亲,却遇上千年一遇的堵车长龙,行到润扬大桥路段已无法通行,当时已是傍晚,好在随身带了泡面。
端着泡面看江面,我如此感叹:“举面邀红日,对影成四人。”仰头遥望天边,天际边缘犹如一幅血染的画卷,瞧!火烧云也在变幻着,已有不少时年未见到火烧云了,原本堵车的焦急也随这云渐渐淡去,原本焦躁的喧闹也似乎在这一刻安静了,使我能够静享受这天地。
趴在窗槛上,远眺日暮之美景,美得使我听见扑嗵的心跳,甚至使我瞬间窒息,仅是那云,云盘于天,似雄鹰;云浮于天,似游鱼;云齐飞于天,似仙鹤。多么有诗境“日暮一鹤排云上,便引诗情到赤霄”,妙!大自然的笔触甚妙。
低头俯视江面,江中虽是倒影,但有了水的波动,画面更加洒脱,江中之岛尤如久居红河的清螺,巧,此画卷甚巧。
看罢,看看手中的泡面已吃完,但汤犹在,我似乎能从中看见一位诗人,大呼:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”是啊,秋天不比其它任何季节逊色!
“儿子,上车了。”我这才回过神,回到这喧嚣的世界。
这世上没有过不去的坎,低落时,焦躁时,不如看看身边的风景,其实身边的风景也很动人,甚至会给你启发,带来异样的好心境!
看!那天边的火烧云,明天,肯定将是光明灿烂的一天。
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身边风景也动人的作文指导 篇2
生活处处不缺少美,缺少的是发现美的那双眼睛,幸好,我拥有一双会发现美的眼睛。
生活中的场景就是一个美丽的画面,这些情景会在你烦恼和失意时让你感悟,让你心情愉悦,这一切都在于自己的细心,对生活的热情,才能发现,才能感受。
往往很多人对生活的事情对身边的风景很不在意,我看过一个节目,有人做了一个小小的测试,测试者从口袋掏出1元、5元、10元、20元、50元、100元各一张的人民币问测试者,这些纸币背面的图案是什么?被测试者无一能全部准确回答的出来。人民币,是我们每个人每天都在用的,最熟悉的物品,用了这么多年,而且每次做新的版本人民币的时候都有宣传图案,但就是我们很少能记住人民币的图案是什么,其实这些图案无非我们国家的建筑或者风景,如长城、山峡、人民大会堂等,非常容易辨认。
生活和工作中往往是这样,顾此失彼,为了一个目标,忽略了周边的环境,错过了身边的风景,让自己的生活变的单调,日子过得苍白。关心周围的世界,不要错过身边的任何一处风景,才能不断放开自己内心的不愉快,丰富自己的生命。美丽的风景总是让人向往,如果你没有时间出游,换个角度,你身边的风景其实也是很美的,就等待你的发现。
感受风景多好,生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改变的,不是身边的坏境而是我们的心态。明天怎样,我们不得而知,没有什么是确定无疑的。如果我看过你看过的世界,走过你走过的路,是不是,就会更靠近你一点?生命,不长不短,刚好够用来好好看看这个世界,而旅行能让你遇见那个更好的自己。记得曾在微信上出现一句刷了屏的句子“我住的城市从来不下雪,记忆却堆满了冷的感觉”。其实身边只要有人陪伴,哪怕只要一个人陪我也好,我也会觉得温暖。因为有你、有暖、风景动人。
因为有你、有暖,身边的风景也动人。
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身边风景也动人的作文指导 篇3
轻风拂过脸颊,有些冷意,穿过树梢,树叶摇摆着沙沙作响。入冬了,唯有阳光是暖的。
我跟着母亲去市场,各类声音刺激着敏感的听觉神经。各类食品杂然前陈,商贩对来往的人们吆喝着,唾沫横飞地夸赞自家好货。我随着母亲的脚步,在一家鱼摊前驻足。阳光巧妙地钻过棚顶的缝隙,射进市场里。我注意到,一缕微光落在一位老婆婆身上,像是要将她镀上一层金黄。
我不由地注视这位老婆婆,她佝偻,却衣着整齐。坐在轮椅上,腿上铺盖着褪了色的橘色毛毯,脸上带着暖意。在她身后,是一位年过花甲的老爷爷,他满头银发,并不十分强壮,却精神抖擞,有着如春风般的温暖笑容。只见他缓缓推着轮椅,来到鱼摊前。
老爷爷微微弯下腰,轻声说:“老太婆,想吃什么?”老婆婆看了看鱼摊,摇摇头。
“还想吃鲈鱼?”老爷爷磁性的声音中,夹杂着些许温柔。可这鱼摊没有鲈鱼卖了,“那咱去别家看看。”老爷爷说着又弯下身子,为妻子掖好毛毯,便推着轮椅缓缓离开。恰到好处的声量,宠溺的笑容,轻柔的动作……这景致,美得动人。恰逢母亲买好了鱼,我们便向着不同的方向走去。我忍不住转过身,望着那慢慢移动的背影。我看不见他们的脸,但我想一定是动人的、温暖的。
不曾想,在市场出口,又一次见到了那对老夫妻。太阳下,老爷爷手搭着轮椅扶把,缓缓向前,笑则不语;老婆婆时不时扭头,双眉轻皱,张合着嘴,含糊不清地嘟囔着什么,老爷爷总是笑着倾听,适时点点头。在那扶把上,挂着几个袋子,其中一袋装着鲈鱼。阳光毫不吝啬地给予他们,那定格的画面,即使冷风拂面,也如沐春风。
幸福,很容易,买菜做饭,一起回家;幸福,也不容易,理解包容,彼此感恩。“踏遍青山人虽老,风景这边独好。”他们的相濡以沫,成就了身边动人的风景。
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身边风景也动人的作文指导 篇4
“慈母手中线,游子身上衣。”世上最美的风景便莫过于此。
从小,我便喜欢星夜。因为,星星代表着一种美好的祝愿;而月亮,则象征着母爱,日日夜夜陪伴着星星,即使不能守在身边,却心系其心。
那个从小喜欢在星空下玩耍的我,已悄悄长大,不再喜欢月亮的拥抱,也不再愿意抬头多看几眼。
每每听到老妈那唠唠叨叨的声音,便忍不住捂住耳朵,或是顶上几句;有时老妈在家里不拘小节,却被我添油加醋地批上几句,仿佛是犯了什么大错似的……凡不管老妈做什么,总看不顺眼。
终有一天,爸爸老妈都不在家。放学回家后,我连蹦了三个蹦。是啊,这次,我终于可以自己一个人当家了,能不高兴吗?以前,爸爸老妈在家的时候,我总是回家先写作业,可这次,我先抱着电脑、电视。“咕噜~”肚子饿了,该吃饭了。我习惯性得朝厨房里大喊:“老妈,我饿了!”可半天没有听到答复,这才想起,只有我一个人在家。哎,只有肚子饿了,才想起老妈的好来。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱着“没妈的孩子像根草”。
写完作业,该上床睡觉了。我怕黑,以前总是老妈等我上床躺好后,替我关灯;可现在……睡着睡着,突然感觉浑身发冷,虽然还没到秋天,呀,忘了关窗了!哎,老妈在家的话,不会这样的。想想我平时真是衣来伸手,饭来张口。
我只好找出一床薄被子盖着。可没有老妈的夜晚,真的好冷,也好漫长。
第二天早晨,起来一看,哎呀,快要迟到了!没想到,昨晚竟忘上闹钟了。哎,如果老妈在家的话,肯定会及时地把我叫起来的。早饭也来不及吃了,便收拾好,便匆匆忙忙上学去了。
在路上,我突然感觉好想老妈;好想念老妈的声音;好想念老妈做的饭……
放学后,我便飞奔回家,看到了久违的老妈,虽然只是一天未见而已,却感觉别了好久好久。
听着老妈那强聒不舍的声音,看着老妈那随意的动作,突然感觉这是世界上最美的风景。
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身边风景也动人的作文指导 篇5
虽然比不上北京长城的壮观,比不上巴黎的浪漫,上海漫展的华丽,但我觉得学校也和它们一样,美、清秀、阳光,像小姑娘一样。
走进校园,你会先看到一个小池塘,小池塘的水很清澈,能清晰的看到水中的鱼儿,清晨这些鱼儿成群结队的在荷叶底下睡觉,好像永远睡不醒的样子。我总会看着它们,羡慕它们的在水中的自由。下午放学时它们就在池子里活蹦乱跳,在水中嬉戏玩耍,我总会看着它们,调笑两句:真调皮。看到它们,想睡觉的惬意也没了,打起精神,回家学习。
不过还是喜欢学校的树,在操场四周的树,就像妈妈般,在大树底下闭闭眼睛,就很放松,想睡觉。轻悄悄的风拂过我的脸庞,似乎也带走了我的忧虑,这些树围在一起好像一个小摇篮,或似一把大大的雨伞,为我们挡着风雨,阳光透过叶子,一点一点照在我脸上,抬头看,阳光的光晕五颜六色,就像小时候吃过的彩虹糖,极美!学校的阳光也会勾起我小时候许多甜蜜的回忆。
你看:早上的云。太阳妈妈从床上爬起来,慢慢的发出圣洁的光辉,金色的,红色的,暖洋洋的,再看下午的云,不同于早上的圣洁,它是温暖的,把天空染上了绯红,染上了少女的粉红色,更染上了橘色的香甜,真像小时候妈妈买过我的棉花糖,又香又甜。
透过窗户往外看,一排排整齐的松树站在那里,嘿,像不像正在站岗的士兵?每当看到那些松树,总会想起军训的日子,跟同学们一起站军姿,一动不动的站着,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来,可不就像一棵棵小松树嘛!
啊,校园,你虽然不是那么华丽、壮观,可却让我找到了童年的味道,回忆了那棉花糖一般美的童年,也让我感觉到了家就像在这里一样,有同学,有老师,这里有我们天真烂漫的回忆。我想,我好像爱上这里了呢!
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身边风景也动人的作文指导 篇6
在身边,不经意间涌现的风景,也美不胜收,其独有的风采,足以一香压千红。
来到这幽静的溪旁,一枝蕙兰,黄绿色的花瓣,花瓣上缀着珠宝般的绿丝绒苔。煞是好看。
兰,立于草间。亭亭于众绿之中,花色雅而不俗,丽而不妖。它的香淡而不浓,醇而不腻,与轻风流水应和着,令人神清气爽。里面淡淡的黄,外面白得一尘不染,如此静美。身边却只有淙淙的流水,啾啾的鸟鸣。不禁为其而悲伤。然它生于此,长于此,不感到寂寞,不因埋没而失落。这才是真正的兰。
兰,不仅属于现在,也属于古代。
兰端庄可爱,秀外慧中。子曰:“气若兰兮长不改,心若兰兮终不移。”虽生于山中,可却令无数人心驰神往。兰的花叶娇小,不似秋菊开满枝头;它的花香不如郁金香的那般馥郁,宛如游丝;它不像牡丹那般大红大紫。兰叶青翠素静,疏密相宜,流畅飘逸。它自有质朴文静,淡雅高洁的气质。难怪屈原以兰蕙自况。
不以无人赏识而不芳,不因清寒相逼而猥琐,这就是兰的品格。
尘世匆忙,生当如兰。淡泊自守,自成风景。处变不惊,临风不惧;从容不迫,耐心执着,修成一双澄澈眼。
不经意,失去了一片艳阳天,细心间,满眼丰收视野间。
停下了寻觅的步伐,识兰,知兰,爱兰,护兰,愿兰馨人间。
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