关于描写家乡景色的小学生作文
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
关于描写家乡景色的小学生作文 篇1
前天,我和从广州坐火车到老家,火车上的空调可冷了。但是在火车上一路的风景却很美很美,铁路变得郁郁葱葱的树木、房子、山、小河连成一片,就像一幅美丽的山水画。
我在火车上还看到了湖,里面有成群结对的小鱼,三五成群的野鸭。我还见到了有名的巢湖,远远的看去,只看得见一条直直的线,水和天合在一起,真是水天一色啊!巢湖大得很,是淡水湖。清晨,你登上那高高的山顶,一眼望去,湖水碧蓝碧蓝,渺渺茫茫。这时,他也许会引起你许多的遐想,驾一叶小舟,越过着万顷碧波,不就可以驶进那令人向往的茫茫宇宙吗?如果刮起了大风,水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马,在前赴后继,冲锋陷阵·······
稻田也很美,里面又水稻、淡青色没成熟的高粱、开白花的芝麻、快成熟的玉米……
家乡的房子,虽然大多数是小的,但是我觉得很好看,黑色的瓦片,小小的窗子,还有每家每户养的鸡鸭的叫声……听爸爸说老家是江南水乡呢!因为它的四周全是湖,也难怪那么美啊!
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关于描写家乡景色的小学生作文 篇2
我家门前有条小河,河水很清凉。春天的时候,柳树的枝条展开到湖面上,远远望过去就像一位少女正准备洗头,但是就因为水太凉了,又把头抬起来了,蝶兰花的倒影吷在了水上多么像一位正在照镜子,准备出门,小鱼们在水中聚在一起,好像在聊些什么事情,有的在那游来游去,好像在跳舞,有的在石洞里睡觉,真有趣。
夏天的时候,我便把脚放水里,凉凉的,好舒服,我有时候会拿西瓜坐在大叶榕树下,墨绿色的叶子刚好挡住火辣辣的太阳,下午我顶着一片绿色的大绿叶跑去荷花池那, 荷花己经开了不少,有的荷花已经开了,雪白的花瓣里包着嫩黄色的小莲蓬,有的还没开,但是饱胀的马上要裂开似的。
秋天,坐在河边时总是会闻到一阵阵青菜和水果的味道,菊花悄悄地展开在枝头,树上曾经绿过的‘小伙子’,现在都变成一个个弯腰驼背的“老公公”了,一阵微风吹来了,枯叶们像赶集似的纷纷落地,远远望去就像下了一场枯叶雨。菜园里,菜嫩得绿。从小山坡那望去就像一个草地。
冬天,这会下雪,白白的雪,下的雪就像一件件衣裳,把房子,树根都包紧了,雪好像要把家乡淹没了似的。雪一天天的下,就像小娃娃玩不完,一直玩。
我的家乡四季都很美,我喜欢我的家乡。
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关于描写家乡景色的小学生作文 篇3
家乡风景,真好外公的家乡是坐落在乾潭县一个依山傍水的小山村。虽然我已经离开那里两三年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。小河真美啊。它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔,此时的小河更显的迷人。
春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春光,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不只什么时候偷偷地从土里钻出来,爱春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光照耀下像一块碧绿的绒毯,我门们在上面坐着,躺着,打滚。成群的牛羊在河边吃草、饮水、小羊在河边叫唤着母亲。
河岸边,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。枝条伸进清凉的小河,好似在跟小河亲切地握手。布谷鸟、吸喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆、婉转、优美的歌。那活泼可爱的小燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过,水面荡起一阵涟漪。映在水里的青山绿水,一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢。一会儿散开。
夏天,小河成了我们的乐园。下午放学了,小朋友们边脱边跑,到了河边,就一头扎进去。有的打“狗刨”有的“大肠漂扬”有的像泥鳅一样在河里穿梭来往。河里溅起朵朵雪白的浪花……小伙伴的欢声笑语和击水的哗哗声交织在一起,就像一曲动听的田园交响曲每当这时我快乐极了。迷人的小河,你给我的童年带来了多少欢乐。
到了凉爽的秋天,河里的鱼虾肥了,我们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,我们的篮子都装满了活蹦乱跳的鱼虾。这时,我们心里有多高兴。远处金黄的稻子也好像被着喜悦声所陶醉,在频频地点头招手。冬天的小河,随着雨量大小,时而宽,时而窄,时而深,时而浅。河水仍不息地流向远方。
小河,我知道你明白自己很渺小,比不首钢那些名川大河雄伟壮观,你也明白自己对人类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑,总是默默地流向远方,你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上,我获得了奋进的勇气和力量。啊,我爱你--迷人的小河。
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关于描写家乡景色的小学生作文 篇4
我的家乡是养生福地——缙云,那里风景秀丽,空气格外清新,最为抢眼的时奇石,如鼎湖峰、花岩、岩门……我最喜欢的要数岩门。
岩门里,不是悬崖峭壁就是石笋。顾名思义,岩门最抢眼的就是那个石墙,中间散开像一扇门,此处地势险峻,有一夫当关万夫莫开之势。门中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石笋的顶端仗着一些植物,有高有矮,真像一盆别致的盆景。石笋四周有大小小的洞,像房间一样,可能是给那些飞禽走兽休息的地方,岩石一层层的,像老人家密密麻麻的皱纹,也像一片片的糕点。
石笋和路之间有一个深不可测的水潭,站在水潭边上,丝丝凉意直沁心脾,水潭的水蓝蓝的,石笋顶端不时有些调皮的水宝宝在表演高空跳水,并发出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的声音,好像一位美丽的姑娘再奏乐。
唐代大诗人李白也来到过岩门,并留下“缙云川谷难,石门最可观”的名句。
小朋友们,我们快一起去美丽的缙云吧!
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关于描写家乡景色的小学生作文 篇5
我的家乡是个山清水秀的圣地,就让我们走进我的家乡来看一看吧!
我家后面有一片竹林,那儿有很多毛笋,没过几天,我和弟弟就上山挖笋,一路上可美了,最先看到的是一条清澈见底、迂回而又明亮的小溪。小溪中生活着很多翻车鱼,咱们小孩最喜欢玩这种鱼了,小溪边长着两排绿油油的小草和五花八门的小花,这些草特别特别奇怪,有的一碰它叶子就缩了起来,有的会割伤人的手,还有的能流出胶水……可为什么会长成这样的呢?我们小孩自然不会当一个狗拿耗子——多管闲事的人。
随着小溪叮叮咚咚的声音,我们来到了竹林,那儿的竹子可高了,有7、8米高,我们在高一些的竹子旁挖笋,因为那儿的笋多。挖完了笋,我们爬到山顶。望望远处的瀑布,瀑布很小但很好看,成了我们这不起眼的小山村中最亮丽的一道风景线。有时,我们还会捡袋树叶,从上往下倒,给乡亲们一个天兵降雨。
这就是我的家乡,你喜欢不?
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关于描写家乡景色的小学生作文 篇6
每个人都有自己的\'家乡,每个人的家乡也都很美丽,下面我就来和大家说一我美丽的家乡吧!
春天,万物复苏,小草从土地里钻出来了,随着春姑娘带来的春风一摇一摆,像似在跳舞一样。一只只小蝴蝶围绕着一朵朵小花,像在说悄悄话一样。
夏天,烈日炎炎,人们在地里干着农活,被太阳阳晒得满头大汗,这时吹来一阵风也是暖暖的。不过有时也会下一场倾盆大雨。
秋天,秋高气爽,果实成熟了,走到果园里就能闻见果实的芳香,一个个小苹果挂在树上,风一吹,就摇晃起来。
冬天,寒冰刺骨,早上起来打开窗子就能看到白茫茫的一片,街上的车、路等都被让染成了白色,地里的庄稼也是白茫茫的一片,把地里的害虫冻死了,明年又是丰收的一年!
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关于描写家乡景色的小学生作文 篇7
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关于描写家乡景色的小学生作文 篇8
一天早上,天气非常的暖和,我跑到屋里问妈妈:“妈妈,这是什么季节?”妈妈说:“傻孩子,这是春天。”我又跑出门外大声说:“春天的景色真美。”大树都已经长的又高又壮了,而且还长出绿油油的树叶,小草也发了嫩芽,小花更是美极了。
我知道了,春天的景色是绿色的。
夏天来了,夏天比春天要热很多,我非常喜欢夏天,夏天我可以吃到冰淇淋。夏天的花比春天的多了很多。
不知不觉秋天来了,凉爽的秋天是金黄色,一片一片干叶子从树上落下来,就像一只只蝴蝶在飞舞。秋天,我们家乡的树,一件衣服也没有穿,被风一吹,那小树也会冷的直哆嗦。
寒冷的冬天来到了,我们都穿着大棉袄,出去滑雪。冬天的景色非常漂亮,所有的树上都有雪白的树挂。
冬天是白色的,我们可以把雪白的雪,团成一个球,打雪仗。
我很喜欢我的家乡,更喜欢家乡的四季景色。
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关于描写家乡景色的小学生作文 篇9
我的家乡十分美,犹如天上的美景。我的家乡到处生机勃勃,大树开出一片片的叶子,遍地都是小草。
早上,农民们都早早的起了床,来到田里干活了。早上的景色十分美,漫天的大雾,好像跟连绵起伏的高山合为一体,呈现出一幅美丽的雾中仙境的画。
到了下午,我独自在屋顶躺着,往下一看,绿油油的小草开满六七里,想绿毯一样,让人看了就会感到很舒服。远远望去,一条清澈见底的小溪,每当孩子们放学的时候,小溪必定会热闹起来,许多孩子把书包扔在小溪的旁边,马上脱下鞋袜,跑到小溪里玩耍。
有的在游泳,有的在打水战,有的在捉螃蟹,有的在捡石子……傍晚,我走在路边,看见一大群人在榕树下乘凉,有的在说笑,有的把饭拿出来吃……晚上,寂静笼罩着我的家乡,家乡有沉沉的入睡了……
我的.家乡虽然没有城市那么繁华,虽然没有高楼大厦,但我的家乡有着美丽的风景,有新鲜的空气,这里的人们很朴素。我的家乡有着许多城市没有的特点,要我选择住在哪里,我一定会选择住在我的家乡。
我的家乡呀,你是多么的美丽啊!
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关于描写家乡景色的小学生作文 篇10
田野,一个再熟悉不过的词语了,但是你不仔细观察就会错过一道美景,特别是割完麦子的夏天。
农民伯伯刚收割完麦子的田野显得光秃秃的,但在阳光的照耀下还是金色的。
这时几只鸟落在了金灿灿的田野上,它们找到了好多农民伯伯落下的麦粒,乐得唱起来然后快乐的飞向天空。
我把目光移向了一只母狗和两只小狗,两只小狗淘气的在母狗身上爬,母狗也不介意,只是幸福的舔着小狗,一只蝴蝶飞了过去两只小狗连蹦带跳地追着它,母狗叫了两声小狗连忙往回跑。 其实美景无处不在,要用心去体会。
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