小学的景色
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
小学的景色 篇1
秋天是我最喜欢的一个季节，告别了夏天的烈日炎炎，天气凉爽了许多，天空也变得更蓝更高了，真是秋高气爽，天高云淡。
秋天的云朵也更白了，像被放牧的羊群，在牧场上缓缓移动，而远处的白云又象波涛汹涌的大海。
果园里的果树上挂满了红红的苹果、黄黄的梨、还有咧开嘴露出一颗颗晶莹透亮的小宝石的大石榴，令你陶醉。柿子头上有四片叶子，黄黄的像一个个灯笼挂在枝头，非常可爱；大红枣摘一个放进嘴里又脆又甜。
走进玉米地里，玉米长得得非常高大，露出一颗颗金黄的玉米粒，用它穿一串项链一定很美丽。
秋天的景色真美啊！
以上为小学的景色 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学的景色 篇2
春天到了，校园的美景真是美不胜收。
今天，老师带领我们到校园里欣赏美景，体会春色。
我们来到了校园西面的果园，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上就好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，就好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，就好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。
山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵就好像风车似的莞草，所以又名风车草。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。
你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就好像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就好像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就好像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。
啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！
春天的校园真美啊！
以上为小学的景色 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学的景色 篇3
春天是非常丰富多彩的，古往今来多少诗人描绘过春天，歌唱过春天啊！从“醉春烟\"的杨柳到“绿便山原的春草，从“吹面不寒”的春风到“春城无处不飞”的春花，都被诗人尽情赞美过。我爱春天，但是我更爱夏天，更爱我家乡——周舍组的夏天。
我爱周舍组夏天的荷花，它那一片片嫩绿的荷叶，一朵朵粉红的荷花都在我的脑海里刻下了美好的记忆。只有在夏天，周舍组的河岸才这样热闹。你听，到处荡漾着乡亲们的欢声笑语；你看，泥巴上到处都是游人的足迹。那些小朋友们，高兴地追逐打闹。那些年轻女士们，坐在树下闻着花香，缝着刺绣，很开心。
我爱周舍组夏天的急雨，它倾盆而下，大自然勇敢的接受洗礼，一切尘埃都被雨水洗的干干净净。你看那雨后的胡蝶，芳香中翩翩起舞，引的那正在觅食的小鸟也禁不住高声喝彩起来。雨后那成群的蜜蜂仿佛不忍让花儿寂寞，在一旁飞来飞去。
我爱周舍组的夏天的轻风。它驱逐着燥热，使人感到心旷神怡。夏天，在房间里写作业的我，忍不住到跑到后院巷子里坐了下来，一阵阵轻风吹来，实在是太爽了！
夏天真好，我爱周舍组的夏天！
以上为小学的景色 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学的景色 篇4
每到秋天，我都会格外激动。因为，秋姑娘乘坐上季节的“末班车”来到了人间。她使了一种魔法，把人间全都变了个样。因此，我爱家乡的秋天，更爱家乡的深秋！
清晨，我迷迷糊糊的来到院子里，冷冷的。叶子上像笼了一层薄烟，轻飘飘的，我感到非常惬意。我们这小城镇的.深秋还有一个美的景色！鸟儿叽叽喳喳的叫着，像是在商量：“这么美的景色，我们不知道该去哪儿……”
中午，走在小路上，总能感到一丝丝温暖的阳光射在你身上，这时候，你会陶醉在阳光的海洋里。透过树枝，你会看到阳光微微有点晕黄。
傍晚十分，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。鸟儿都纷纷归了巢。花儿都慢慢的凋谢了，为第二天的绽放养精蓄锐。天上的云彩这时候也穿着美丽的衣裳，炫耀自己的婀娜多姿。
晚上，天上的星星全都蹦了出来，在天上嬉戏玩耍。月亮姑娘在乘坐“时光之车”寻找冬爷爷。四季在变化，时间在流逝，景色的美丽却无处不在，秋天使我们陶醉，深秋使我迷醉，家乡的美让我沉醉！
我爱家乡的秋天，更爱家乡的深秋！家乡的深秋永远使我们沉醉，我爱家乡的深秋！
以上为小学的景色 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学的景色 篇5
秋天是一个美丽的季节，花园、果园、菜园哥哥有着迷人的景色，令人着迷。
走进果园，到处是一片果园丰收的景象。红彤彤的苹果挂在枝头，现在，它正在眯着一双小眼睛看你呢！只不过你没有发现。再往后面看，葡萄一颗颗透明发亮小珠子串成一条条项链，可能是某位小姑娘留下的吧，晶莹剔透的葡萄一个挨一个，像紫水晶，脸上一层层的果粉裹在它身上，令人好想尝尝它的味道，一定甜滋滋的！大大的石榴可是我的最爱，它们一个个咧着嘴，却没有注意自己笑掉的大门牙，就像一颗玛瑙，它的味道酸溜溜的。
那像小葫芦的大鸭梨脸上长满了雀斑，又红又绿的大枣，一个个像小灯笼似的挤来挤去，脸上一个个擦着粉，争先恐后的要去唱花旦呢！生怕自己来晚了！
农田里也热闹的很，玉米穿着绿衣裳，摸着自己刚烫的头发，你知道它要干什么吗？它可是一位大明星，要去参加“农物走秀”时间紧着呢！
棉花本来是天上的小云朵，结果贪玩被棉花藤粘住飞不走了。还有大豆，穿着麻衣的花生，拉了直发的麦子，毛豆……
我爱吃的就是胡萝卜，它可是一位长着红脸的老爷爷，经常摸着胡须讲大道理。认真的白萝卜经常听它讲话……
秋天是一个丰收的季节，是一个迷人的季节。
以上为小学的景色 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学的景色 篇6
一阵秋风吹过，秋姑娘迈着轻盈的脚步款款而来。她就像是一位神奇的魔法师，衣袖轻轻一挥，给大地穿上了一条五彩的花裙子。
湛蓝的天空，飘着朵朵白云。这些白云时而变成一只只小兔子，在天空中自由自在地蹦蹦跳跳；时而变成一只只小鸭子，在小河里摆动着小脚丫；时而变成一群群小鱼在清澈的山泉间嬉戏玩耍……
瞧，那金黄的树林真是美丽极了！飘零的树叶就像一只只舞倦的蝴蝶，悠悠地落在地上，给大地铺了一条金色的地毯。高大的树木后面藏着几棵和我差不多高的树，那是桂花树，上面开了许多小黄花，你挨着我，我挨着你，好不热闹。金色的稻谷在秋风的吹拂下，就像金色的波浪在涌动着。
稻花香漫过田野，邀落日同行。那酡红如醉，映红了天。晚风中的枫林，不甘寂寞，在夕阳的余晖中幸福地舞蹈，沉静的秋天也变得热情起来。果园中，我看到了高挂枝头的柿子，就像是一个个红红的小灯笼。一个个懒惰的石榴躺在树上呼呼大睡。
迈过春天，你会惊讶地发现，在秋天竟然有这样一片花海：红的、粉的、紫的、白的、黄的……一朵朵菊花在阳光下灿烂地绽放，你瞧，她们在欢笑，她们在歌唱。
哦，可爱的秋，你满载了春的芬芳，夏的热烈，给我们带来了一个五彩缤纷的绚烂世界！
以上为小学的景色 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《小学的景色》全文内容，如《小学的景色》对您有帮助，或者您对于《小学的景色》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《小学的景色》方面文案需求的朋友们。