校园风景线作文（精选20篇）

　　无论您身处于何处，在学校还是步入社会，大家都曾撰写过作文，以便能够在内心深处静下心来思考自己的未来道路。那么，一篇优秀的作文应该如何创作呢？以下是笔者为大家准备的一篇校园风景线作文，希望能够对您有所帮助。

　　校园风景线作文 1

　　在我们美丽的校园，有一道亮丽的风景线，这道风景线就是我们的生态园。

　　吃完午饭，我决定到生态园看一看。我先来到了燕池。在燕池中，小鱼儿在清澈的水中自由自在地玩耍、嬉戏。睡莲在清晨羞涩地展开花瓣儿，露出了它那粉扑扑的脸庞。太阳变大了，小鱼们迫不及待地躲进属于它们的“遮阳伞”——睡莲圆圆的叶子。我绕着燕池旁的石子路走了几圈，我忽然发现了一个小房子，这是谁的小屋？

　　原来，这是我们学校的\'鸡舍。这个屋子非常别致。天气炎热时，小鸡可以在屋子里乘凉，下雨天，小鸡可以在里面躲雨，还可以听听雨声呢！夜晚，小鸡还可以透过窗户欣赏美丽的月亮！正在我仔细得观察小鸡时，有一股清香扑鼻而来。我往前走了几步……

　　散发出清香的地方就是我们的菜畦。青菜极为茂密，它的叶子一片叠在另一片上，不留一点儿缝隙。土豆迫不及待地想从土里出来；南瓜和冬瓜长得“肥肥胖胖” ；辣椒着急地说：“别落下我呀！”……

　　这是我们学校的生态园，这是一道独一无二的风景线！

　　校园风景线作文 2

　　走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。

　　无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊！它们已成为校园美丽的一景。

　　中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿，无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗？

　　放学后，饭堂热闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这难道不是一道美丽的风景线吗？

　　教学楼旁边开着非常美丽的\'花，五颜六色的漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

　　上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有的玩体育器材，还有的人打篮球。玩了一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去，有的关切地问候着，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊！多么感人的画面啊！这已成为校园感人的一景。

　　看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面，同学们正在精心地擦着窗户。

　　校园的风景是多姿多彩的，是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙呀！

　　校园风景线作文 3

　　在我们的校园里，有许多美丽的风景线，如高大的教学楼、宽敞明亮的教室、美丽的小花园……而我心中最美的校园风景线就是——假山。

　　进入学校的大门，首先映入眼帘的就是高大的.教学楼，往东北方向看就是美丽的假山了。假山的建筑丰富美丽，假山上，有一条弯弯曲曲的石阶小路，绕着假山盘旋而上，一路绿坪浓郁。两座具有民族特色的凉亭起立在山顶上，亭内的游人有的坐在石凳上休息，有的正兴致勃勃地欣赏着四周景色，还有的在休闲地下着棋。假山上几只白鹭在自由自在的飞翔，小鱼在水里嬉戏打闹，有三个穿着蓑衣，带着箬笠的渔夫正在钓鱼，这让我想到了一首诗：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”

　　现在假山的建筑虽然丰富美丽，但是也有不足，如果未来让我设计的话，一定会设计的更好，我觉得鱼太少了，可以多放几条鱼，水底有沙子，应经常清理一下，还可以在假山上多放一些小花小草，这样我们的假山才会更美丽，更吸引人眼球。

　　如果你来我们学校，可别忘了参观这美丽的风景线。

　　校园风景线作文 4

　　我们的学校是美丽的。但是，最吸引人的是高大挺拔的垂榆树。下面，我就给大家说一说我们学校的垂榆树。

　　春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，春雨沙沙的下，春风微微的吹，在春雨的滋润下垂榆树悄悄的长出了米粒般大小的嫩绿的芽。枝条也变绿了，变的柔软了，倒垂的枝条在春风的吹拂下来回摆动，像举行了一场春天的舞会！旁边的迎春花也不示弱，它们互不相让，也开的争奇斗艳，热闹非凡，想喇叭一样的花，粉的，黄的，把树枝都压低了，真是“千朵万朵压枝低”呀！

　　淘气的夏娃娃向我们奔跑过来，现在的\'垂榆树变的郁郁葱葱，树叶密密麻麻，一片挨着一片像舍不得分开似的，这垂榆树好像一把翠绿的太阳伞，让我们在下面玩耍，给我们遮挡着火热的阳光，我们的欢声笑语在校园里久久回荡。

　　秋姐姐为垂榆树换上了金黄的外衣，这些淘气的小树叶大概想穿着秋姐姐的秋装周游世界，它们纷纷跳下来，飞到这里，飞到那里，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　秋姐姐走了，换来了冬爷爷，冬天寒风刺骨，大雪纷飞，下了一场雪之后，垂榆树像戴上了一顶白色的皇冠，神奇极了！我们缩在教室里，而垂榆树却像士兵一样，不知疲倦的守卫着我们的校园，保护我们的安全。

　　垂榆树不仅给我们带来了欢乐，还给我们的校园增添了色彩，我爱为人无私奉献的垂榆树！

　　校园风景线作文 5

　　我们的学校位于淇滨区淇河路，来到校门口，首先映入眼帘的是“鹤壁市桃原小学”几个醒目地大字，左侧是可以自动伸缩的电动门是门卫的传达室。

　　走进校门内，就可以见一座美丽地大花坛。大花坛里的花种类很多，而且一年四季都有鲜花竞相开放。春天是桃吐丹霞的桃花，夏天，有妖娆多姿的玫瑰花，秋天，是亭亭玉立的菊花，冬天，有凌风傲霜的梅花。一年四季，满校都充满了淡淡的\'花香。花坛周围种着四季常青的冬青，更为学校增添了一道亮丽的风景线。

　　从花坛往西走，就到了圆形的鱼池。鱼池里的小鱼十分可爱，它们在水里自由自在的游来游去。这群小鱼一般都像害羞的小姑娘一样，躲在池底不肯露面，除了有一群调皮的小孩向里投鱼食的时侯，我们才得以见识它们的“庐山真面目”。鱼池里还种着有“出淤泥而不染”名号的荷花，在鱼池周围，还有一片翠绿的小竹林，这又是学校里的一道亮丽的风景线。

　　在我们的新教学楼后边就是宽阔的操场了。操场上有六个蓝球架，就像六个巨人在保卫我们的学校。还有一个专供同学们跳远用的沙坑。还有长长的椭圆形的跑道。

　　这样的环境，怎能不让我喜欢这美丽而有平静的校园？

　　校园风景线作文 6

　　我们的学校很美，很大。是在1958年建造的，在那时候只有20名老师，现有117名教师，那时候只有一幢教学楼，而现在却有三幢教学楼了。

　　走进学校，首先看到是电子屏，电子屏是用来播放学校的事情。新闻和显示时间，电子屏后面是希望之星，它有三颗星星和二个圆球组成的。希望之星是希望我们好好学习，将来能报效祖国。它的旁边是花花草草包围起来的大花坛。

　　沿着花坛往里走，两侧都是教学楼，走进去仿佛能听到在教室里的小朋友朗朗的读书声。最左边教学楼是崭新的，右边的教学楼是陈旧的。

　　再往前走，抬头一看，是食堂和实验楼，之间是天桥连接起来的，那里有两棵树龄很长而且很挺立的松树，高得和教学楼一比高下，松树粗得要二三个人才能拥抱过来，松树很坚强，无论刮风下雨，还是下雪，都能像站哨的士兵一样挺立着。

　　穿过天桥，来到一片空地，站在食堂边仿佛就能想象到小朋友吃饭时津津有味的`味道的样子。再往前走就到了操场，在春季运动会上的运动员跑在塑胶跑道上是多么努力拼搏呀！我缓慢地走了一圈，多么期待我能在每个星期一，三。五升国旗。唱国歌。

　　我们的学校真美啊，我是那么喜欢我们的学校。

　　校园风景线作文 7

　　我们的校园既美丽又充满生机活力，处处都有美丽的景色，然而我情有独钟的却是教学楼下的天井。

　　来到天井，一眼就能看见天井四周摆满了美丽的鲜花。有娇妍的大丽菊，明艳的映山红，还有凌寒独开的梅花等等。它们亭亭玉立，千姿百态，争奇斗艳，美不胜收。

　　天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹，竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠，亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株，刚劲清新，像松树一样碧绿常青。它还具有，不屈不扰的气概。

　　天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲，可爱的\'金鱼。鱼儿时而吐泡泡，时而嬉戏，时而浮出水面，时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。

　　天井里还种着许多的桂花树，站在天井里，芳香习习，真让人心旷神怡。

　　课间时间到了，一群小朋友冲出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，还有的在捉迷藏。瞧，他们玩得多开心呀!

　　校园里的天井为学校增添了无限色彩，使学校更加光彩耀人。

　　校园风景线作文 8

校园里的风景线远不止操场上那些生机盎然的树木，还有那隐藏在绿荫丛中的别致景色。对我而言，最美丽的校园风景线就是东边操场边的那两棵大树——柳树和红叶李。

柳树是我们春天时最早长出来的花朵，它以害羞的方式轻轻展开枝条，犹如带着小绒球般的花蕾。一旦凋谢，就会留下满地的白絮，此时的柳絮仿佛是古人说的\"柳絮飞时天已晚\"的象征。等到夏天到来，柳树的叶子由翠绿变为深蓝，开始脱落，这时的柳絮就像冬天飘落的雪花，轻轻地落在地上，给大地铺上了一层暖意。

红叶李的花朵是一抹淡淡的粉红色，它们在夏日里悄然绽放，散发出清香。然而，你若仔细观察，仍难以察觉到这两颗树上有花的存在。红叶李虽小，但却能在树干上绽放出如此美丽且独特的花朵。

这些树不仅仅让我们欣赏到了大自然的美丽，更是提醒我们要像植物一样，即使经历寒冬也能重新焕发生机。我热爱我的校园，更加珍视这充满活力的红叶李和柳树，就如同一只只老鼠珍视大米一样。

　　校园风景线作文 9

　　我爱我的校园。我的校园坐落在贡井，鸟语花香、草木长青、绿树红花，是一个美丽的地方。

　　一走进校门，有一个像“书卷”的石碑，上面写着“自贡市育才小学赋”。石碑后面是一个大水池，水池后面有八个大字“自主学习，和谐发展”，这是校长对我们的期望。每当走到书声琅琅的教学楼时，我们都会听到学生们的读书声，教室楼后边就是我最喜欢的地方——后花园。

　　后花园不大，却绿荫荫的一片。高大的.树木下是一大片绿油油的草坪，草坪上有石板。石板路后面有一座假山，这里就是孩子们的乐园。“叮铃铃，叮铃铃”下课了，小朋友们带着欢乐的笑声奔跑着来到了后花园玩耍，噍！那三五成群的小朋友们在石板路上面蹦蹦跳跳的，看他们玩的多开心呀！你看！那三个小女孩正在比赛跑步呢！在她们的脸颊上散发出迷人的笑意。哇！那一堆小朋友在干什么呢？原来他们在玩捉迷藏啊！在太阳的照射下，它们个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气！

　　我爱我的校园，更爱学校美丽的后花园！

　　校园风景线作文 10

同学们，你有没有发现，我们学校的景色并不单调乏味。比如，那条悠长的健身步道、宽敞的运动场以及那个整洁宁静的小公园，它们构成了我们学校迷人的风景线。

然而，在这里，最美的风景线可能就在我们这个充满活力与热情的大家庭里——激情四溢的我们。

在这股阳光的照耀下，我们如同一只只朝气蓬勃的小鸟，在球场上尽情挥洒汗水，展现出无尽的热情与活力。看着他们，我会想起生命的旺盛，仿佛时间都停了下来，只剩下这份青春的力量。

在这清凉的微风中，我们在绿色的草坪上漫步，享受着那份悠闲与自在。在这个过程中，我们可以摆脱城市的喧嚣，沉浸在大自然的怀抱中，感受那份独一无二的魅力。

在那些安静的人群中，有的人在轻声细语地交谈，有的则静静地看书，还有的人正在低语，似乎在向别人倾诉自己的故事。她们温文尔雅，散发着属于自己的魅力，给人一种超脱世俗的感觉。

看着这些画面，我想起了一首诗：“只有你自己知道，在哪里留下了你的足迹。”是啊，每个人都有自己的风景线，无论是公园里的自然风光，还是球场上的比赛热情，都是我们生活的一部分，是我们人生的独特印记。

同学们，或许你们总是忽视了这些平常的美好，但在我心里，每一片风景都是那么的独特和美丽。这就是我们学校的魅力所在，也是我对它的热爱和追求。让我们一起欣赏这所学校独特的美景吧！

　　校园风景线作文 11

冬天走了，春天来了。看！草儿冒了出来，花朵开了，桃花露出了微笑，春姑妈放下了晶莹的小雨，风伯伯轻轻吹着暖气啊！春暖花开，燕子又回来了。一踏入我们的学习乐园校园，就能听到小鸟的歌声。

当我一迈进校园的入口，一股浓郁的香气扑面而来，那是丁香花开放的味道，一串串洁白的花儿犹如童话世界般美丽。校园里的树木挂满了翠绿的新叶，像是换上了新的绿色外衣，小鸟们在上面吱吱喳喳地歌唱。龙眼树、芒果树、玉兰树、桂花树一棵棵树木就像是士兵守护着我们的校园。

教学楼前方有一株特别的玉兰树，今年冬天由于树木的高度过高，校领导不得不砍去了大部分树枝，只剩下了两米左右的树干。现在，这些树又重新长出了新叶，新枝头上还有几只小鸟在忙碌地筑巢。蝴蝶们围绕着树翩翩起舞，仿佛在为欢迎春天的到来而歌唱。

当你坐在校园的大石凳上，看着这颗玉兰树，听着小鸟的歌唱，看着蝴蝶的舞蹈，你会忍不住被这里的美景所吸引。这就是我们校园的一道美丽的风景线。

　　校园风景线作文 12

走进东升，你首先要看到的是宽广的操场和巍峨的教学楼，以及能为你遮风挡雨的风雨走廊。在这里欣赏美景，尤其是旭升池塘。

旭升的后花园里有一个深邃的大池塘，池塘边沿是婆娑多姿的垂柳。微风轻拂，垂柳摇曳生姿，仿佛是一位含羞待放的新娘，在春风中摆动她的秀发。

春日里，湖面的荷叶如碧玉般晶莹剔透，上面滚动着颗颗透明的露珠。夏夜，荷花苏醒，犹如一位亭亭玉立的少女，含笑开放，露出粉色的裙摆。

池塘里生活着一群可爱的小金鱼，它们在水中嬉戏，时而躲进浮萍，时而冒出水面，与我们招手致意。有时，它们还会在岸边饮水，或静静地引颈歌唱。

而在池塘中央，一群白色的天鹅翩翩起舞，它们的身影如同一道道优雅的曲线，引领着我们去探索神秘的天鹅世界。每当心情不快时，只需看一眼那些无忧无虑的天鹅，所有的烦恼就会烟消云散。

整个东升花园风景如画，美不胜收。我爱我们学校的这片土地！

　　校园风景线作文 13

从前，在你们学校的校园里，有一个美丽的风景线。可是同学们有没有想过，未来的世界会变成怎样的呢？

让我们随着我的步伐，穿越到2987年的校园。

此时，学校的门口一个人也没有，我心中疑惑不解，抬头望向天空：“哦！”同学们瞬间从空中飘落下来，犹如一只只自由自在的蝴蝶在校园中穿梭。我走进去，发现这里宛如一座世外桃源，满眼都是盛开的桃花和翠绿的柳树。我沿着通往教学楼的道路走去，看到前方的教学楼墙壁上装满了各种植物，仿佛是墙上的画布，散发出迷人的气息。

我走到教室门前，只见原本硬邦邦的地板现在已经被绿色的草坪所覆盖，绿色的草地上还点缀着一些五彩斑斓的小花。看着眼前的景象，我不禁感叹：“天哪！”这是我一直向往的地方，不再需要担心空气质量的问题。

每当下课铃响起，学生们就可以呼吸到如此新鲜的空气，心情愉快的学习也会更加轻松。

我相信，在我们的努力下，所有美好的事情都会成为现实。我会怀念每一个美好的画面，热爱每一个美丽的风景线。

　　校园风景线作文 14

　　我们官田中心小学风景优美，花呗五彩缤纷，操场焕然一新。最让我着迷的是高大的榕树。当你快步走到内操场时，你可以看到枝叶繁茂的榕树，它就像一个忠诚的守护者，日夜守护着我们的学校。看，多强啊！树枝很粗，三个学生可以手拉手把它们围起来。

　　春天，榕树换上新衣服，吐出嫩芽的枝条，看起来生机勃勃。春天的使者也来凑热闹。他们是如此欢快和叽叽喳喳，好像他们在呼唤朋友。请到这里来定居。就像在唱春天的赞歌。这棵树是他们定居的好地方，也成了学校一道美丽的风景线。夏天，榕树是最茂盛的时期，它似乎向我们展示了它所有的.活力。体育课上，学生们在烈日下追逐嬉戏。累了就躲在大榕树下休息，更别提多爽了！秋天，秋姑娘指着金子，大榕树换上了金衣。树叶变黄，变得更加顽皮。他们总是时不时地给值班的学生制造麻烦，树叶像自由飞舞的蝴蝶一样飘落下来。值班的同学别无选择，只能把地面打扫干净，很快就像金子一样撒了一地！冬天，东哥吹着冷风，学生们被强行带进教室，但榕树仍然矗立在操场上，为学生们挡住冷风，让他们在教室里学习。

　　这是我们官田中心小学！观天中心小学有很多漂亮的地方。希望你有机会仔细观看！

　　校园风景线作文 15

　　我的母校是杨洋小学。在这个温暖的校园里，有许多美丽的风景线。有芙蓉树，有大花坛，有小树林……但我最喜欢的是学校里的大芙蓉树。这棵大木槿被种在教学楼左侧的\'大花坛里。刚来学校的时候就有了。

　　春天来了，它的树枝长出许多绿色的小叶，像挂在树上的绿宝石一样明亮。它的叶子是分叉的，用手一摸就会感觉到小毛。下雨时，它的叶子会像蜘蛛网一样把露水粘在叶子上，以防干旱时缺水。

　　转眼间，夏天又到了，它的叶子变绿了，完全长大了。叶子上长着许多粉红色的小绒球，这是它开的花。有许多蝴蝶、蜜蜂和麻雀在飞来飞去。真的是“挥之不去的蝴蝶总在玩游戏，迷人的莺儿只是安心的哭泣”！孩子们有时在树下骑车

　　爽，读诗玩。大木槿树也似乎充满了活力，时不时让自己的花陪孩子玩耍，孩子也似乎对木槿树产生了共鸣，时不时举着木槿花玩耍。

　　这时，秋姑娘也踩着秋风来到了人间。赛美蓉树的黄叶把大地装扮成金色的地毯。孩子们踩在金色的地毯上，发出咝咝的声音。

　　秒到了冬天，冬天的到来让整个大地冻结，雪花飘散，芙蓉树成了忠诚的卫士，不时守护着校园。

　　这是我们校园里最美的风景。怎么样？你觉得也好看吗？

　　校园风景线作文 16

　　“文明”是一种美，要知道绿水青山就是金山银山，只有文明才能有绿水青山。文明大到整个城市甚至整个中国的形象，小到人与人之间细微的小动作，可见文明的重要性。

　　而在我们四小，处处都能体现文明——上学时，向校门口值周老师问好，手一举，腰一弯，头一点，说声老师好。这就是四小第一道亮丽的风景线。

　　走进校园，一棵棵树，一朵朵花映入眼帘，乍一看，仿佛不是走进校园，而是走进了一个春天的世界，深深吸一口气，好像人都能飘起来。这成了四小第二道碧绿的风景线。

　　到了出操时间，同学们排成两列纵队，齐刷刷踏步来到操场上，排好队随着音乐响起开始做操，从前面看每排仿佛只有一个人在做操。这是四小的第三道风景线。

　　到了下午，音乐教室传来声声优美动听的`歌声；美术教室里，一幅幅美丽的画从同学们的巧手里展现出来，这是四小第四道风景线。

　　让我们立刻行动起来，号召身边的亲人、同学、朋友，一起讲文明，做文明人、讲文明话、做文明事！

　　校园风景线作文 17

我们的叫乾明路小学，是德山经济开发区最大的学府，也是学生最喜欢的学习之地。我们的校园风景秀丽，充满了诱人的吸引力。

首先，我要说的是学校的后花园。它位于新教学楼左侧的大杨树旁，是一片绿意盎然的天地。在这里，大树高耸入云，仿佛在欢迎每一位来到这里的访客。小鸟在树枝上快乐地跳跃，它们的歌声犹如优美的交响乐，让人心旷神怡。一棵棵苍劲有力的大樟树矗立在那里，它们坚韧的身躯抵挡住了风雨的侵袭，用自己的绿色为校园增添了一份生机。

此外，后花园还有一个美丽的乒乓球台。这个乒乓球台是用蓝色的塑料打造而成的，中间镶嵌着一个鲜艳的红色铁网。桌子是由铁制材料制成的，表面平坦光滑，给人一种宁静舒适的享受。球场下方有一个用于存放乒乓球的篮子，每当疲惫不堪的学生们投入比赛时，总能在那里找到一丝释放压力的力量。

在这个小小的后花园里，学生们不仅可以在晨曦的阳光下欣赏到美景，还可以尽情地锻炼身体。他们的脸上洋溢着轻松愉快的笑容，仿佛他们正在享受这美好的时光。更重要的是，这片后花园不仅能帮助学生们提升视力，还能锻炼他们的反应能力和协调性，对他们身心健康都有着积极的影响。

总的来说，乾明路小学的后花园和乒乓球台无疑是最美的地方之一。这里有大自然赋予的美好景色，也有学生们努力创造的欢乐时光。这就是我们学校的魅力所在，它让我们感到自豪，也让我们的生活更加丰富多彩。

　　校园风景线作文 18

我怀念我的家乡，它的风景有许多魅力之处。尤其是学校西南边那片桃树林，那是我最喜欢的地点之一。

桃林坐落在操场上南侧的一堵墙上，能让人观赏到整个校园的全貌。站在桃树下抬头望向天空，一朵朵绽放的桃花如同刚刚出生的小婴儿，粉红色中透着一丝丝白色。花蕊极其精致，聚集在一起宛如一颗璀璨的闪亮钻石。如此众多的桃花栖息在树上，整个桃树林犹如一座华丽的孔雀屏。

桃树林旁边是几张乒乓球桌，平时它们似乎还在沉睡。一声清脆的铃声打破了早晨的宁静，大批的学生冲出了教室，瞬间，平静的乒乓球桌被变成了一场热闹的比赛场地。同学们围绕着桌子尽情地打着乒乓球，欢笑声、尖叫声此起彼伏。

同学们的注意力被这些蝴蝶和小鸟吸引，以至于没有注意到脚下轻盈地飘落的花瓣。周围散落着许多蜜蜂，仿佛正在享受着美妙的时光。真是“蝴蝶恋花处处醉，鸣鸟翩翩报春来。”

我的家乡美丽无比！如果有机会的话，请你一定要来我的家乡看看。总的来说，我对我的家乡充满了热爱之情。

　　校园风景线作文 19

一年四季，我最钟爱鸟语花香的校园景致。春季的校园，更加引人注目。草木苏醒，仿佛被春风唤醒，换上了新装。早上，我在校园中漫步，总能看到操场中央悬挂着鲜艳的五星红旗，那一抹红色，如同火焰般在空气中跳跃，为这片天空增添了一份生机。校园周边的建筑物如同一座座古老的城堡，守护着美丽的校园环境。

教学楼的门前是一片花坛，这里种植着各种鲜花，比如亭亭玉立的月季、芬芳四溢的玫瑰、娇艳欲滴的牡丹等。这些花朵的颜色各异，有的洁白如雪，有的红似火，有的粉若霞，在满眼翠绿之中，形成了一幅色彩斑斓的画卷。

校园旁边有一排笔直的樟树，它们在这春光中愈发显得郁郁葱葱，就像一支支守护者，用他们的光彩照耀着整个校园。操场上洒满了水泥，宽阔平整，这是我们课间玩耍的地方，也是我们的快乐源泉之一。

这就是我们的校园，你喜欢它吗？

　　校园风景线作文 20

　　校园里的景色令人愉悦，尤其那些色彩斑斓的花坛和矗立在校园中心的宽广教学楼。然而，当你问到最喜欢的那一个，我会肯定地说那是那个充满活力且无尽生长的操场。

　　清晨，从阳台上俯瞰操场：宛如一只满身青翠蛋黄色的鸡蛋，四周环绕着五颜六色的跑道，中央是五彩缤纷的篮球场，中间有着洁白的分界线，协调而清爽。无论是红白相间的运动器械，还是五颜六色的旗子，都在宣告这个场所的庄重和生机勃勃。

　　操场的美丽并非仅限于视觉上的，它更是我们娱乐和振奋精神的摇篮。下课铃声响起，我们便像脱缰的小马奔向操场，在这里肆意奔跑、打闹，每个人的脸上都洋溢着青春的笑容。你看，那边的小朋友们正在操场上追逐嬉戏，每个人的脸颊都被汗水浸湿；这边的同学们正在进行激烈的篮球比赛，他们的身影在阳光下显得格外矫健；还有那边的小伙伴们在热衷于打排球，他们的眼神里充满了热情和活力。

　　我爱你，美丽的操场！