风景的作文作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
风景的作文作文 篇1
早就听说，我的家乡河源有一处美丽的风景区——万绿湖。今年，我们回老家过春节，有幸游览了一回万绿湖。
大年初四，我们吃过早餐，就驱车来到万绿湖的景区，一进景区大门，映入眼帘的是停车场上许许多多五颜六色、各式各样的汽车。我们下车走到景区入口处，这里，却又是另一番景象——人山人海。各售票窗口前等待买票的人排成一条长龙，大人和小朋友们都穿着新衣裳，露出快乐的笑脸。景区的树上、墙上挂满大灯笼，道路两旁彩旗飘扬，处处洋溢着浓浓的节日喜庆气芬。
后来，我们转到景区的另一入口处，通过讨价还价，用了二百八十元租到了一艘游船。游船载着我们向湖中开去，慢慢地，感觉到湖面越来越大。湖风吹来，有船在水上游，人在水面上飘的感觉。远处的山，近处的水，还有湖上面的游船，多好的一幅山水画啊！我赶紧拿出录像机，把这美丽的风光拍下来，同时也把它拍进我的脑海里，作为永久的记忆。此时，我还发现，湖水颜色碧绿，由近到远逐渐转淡：墨绿、深绿、浅绿、淡绿……远望湖心，仿佛身在“绿色海洋”之中。
中午，我们来到湖边一个农场，这里三面环山，一面靠水，山边种满了各种各样的果树和蔬菜，桃树上挂满了含苞待放的桃花，真是一个世外桃源。农场的主人非常热情，一时端茶送水，一时拿出年货来招待我们。在做午饭时，表弟去捡柴，我来烧火。吃着自己亲手参与做的午饭，感觉饭特别的香、菜特别的可口，一口气就吃了两只大鸡腿呢。
在坐船往回走时，我从老爸口中知道；万绿湖是我国华南地区最大的人工湖，因四季皆绿，处处是绿而取名万绿湖，水好是万绿湖的魅力所在，她集水域壮美、水质纯美、水性恬美、水色秀美“四美”于一湖，湖水水质达到国家一类地表水标准，可直接饮用，并通过东深供水工程间接供往香港。
下午四点，船靠岸了，但我还真不想离开，美丽的万绿湖，我还会回来，再次游览你的如画风景。
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风景的作文作文 篇2
留在心底的风景，总令我有丝丝感动、淡淡伤感、无尽回忆…——题记
老家的陈设还是和原来一样一点不变，只是大厅的墙上已经布满了厚厚的灰尘，墙角结满了蛛网，走上阁楼，楼梯发出一阵咯吱咯吱的声音，昔时的红木衣柜已经黯然失色，里面却依然摆放着奶奶干净整齐的衣物。推开阁楼斑驳的小窗，院子里那块小小的菜畦里，没有了往昔的碧绿苍翠，只留下一株丝瓜藤孤独地攀爬在竹架上，偌大的丝瓜已经布满青筋，慢慢泛黄，却无人采摘。看着这番景色，我不禁一阵心酸，想起了与奶奶一起生活的一幕幕。
小时候，我同奶奶一起住在乡下。每每早晨我睁开眼，床上便没了奶奶的踪影。于是，我爬下床，穿上奶奶的大拖鞋寻找着奶奶，而奶奶必然会在院子里，坐在小板凳上伏身洗着衣服，每当这时，我总会故意放轻脚步（虽然大拖鞋仍然会发出响亮的“哒哒”声），悄悄走到奶奶背后，猛地扑上奶奶的背，蒙住奶奶的眼睛，让她猜猜我是谁。奶奶总是故意逗我：“是东家的戎戎呢，还是西家的狗狗呀？”“是我呀！”天真的我则蹦跳着绕道奶奶的面前，得意地说道，奶奶也笑得眼睛只剩下一条缝。她突然瞥见我的穿着，便板下脸朝我喝道：“怎么就穿这点衣服，快回去！”顺手拿出洗衣板作要打我的样子，我一点也不害怕，做着鬼脸进屋，乖乖地披上衣服，回到院子里，看奶奶洗衣服。
我至今还记得，奶奶的眼睛是深陷着的，我用小手蒙住她的眼睛的一刹那，她的笑脸就在我的手心里绽放开来，满脸的皱纹就像瓦楞纸一般，松软而柔和。
如今，奶奶已经不在了，我多么想念她那爽朗的笑声，那温情的呵斥啊！
春天去了又来，丝瓜藤枯了又绿，朦胧中，我仿佛看见奶奶在菜畦间忙碌的身影，看见奶奶在丝瓜棚架下伏身洗衣服的背影，看见奶奶笑成菊花般的慈爱的脸庞……
愿这小小的风景永存，让我慢慢回忆。
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风景的作文作文 篇3
春回大地，万物复苏。我们又迎来了一个崭新的春天。
春风和煦，一派生机。柳树，杨树，一个冬天都枯萎着，却在一场春雨中，迫不及待的发芽了。低头看去，一片枯黄的土地上，小草已经争相的冒出了绿芽儿。这不禁让我想起了白居易的诗“野火烧不尽，春风春又生。”小草虽然弱小，却坚韧不拔，他生命的气息，仿佛星星之火，有燎原之势。
我们总是吟咏和赞叹春天花朵的娇艳，小草的茂盛，溪流的潺潺，殊不知：娇艳的鲜花，只有经历风雨的吹打，才能绽放鲜艳甜美的笑脸；璀璨的珍珠，只有经历沙子的打磨，才能绽放夺目的光芒，茂盛的小草，只有经历破土而出的痛苦，才能见到灿烂的阳光……所以在这美丽的春光背后，需要经过一个冬季的磨练，才有充满朝气，孕育着新希望的一人景色。
著名剧作家巴尔扎克说过：“挫折对于勇敢的人来说，是一块垫脚石。而对于懦弱的人来说，就是一个无底的深渊。”相信吧！没有悬崖。就成不了宏伟的悬崖。没有暗礁，就激不起千层的浪花。人生漫漫，道路艰辛坎坷，当你直面风雨，自会发出：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感慨。
看，在人们的心里，已经灌注了永不枯竭得活力。春天象征着美好的希望，意味着人们把梦想一点点得种进土里。等待收获累累硕果。也体现着“付出总有回报”的深刻哲理。
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风景的作文作文 篇4
南宁——一个绿树成荫、鲜花盛开的城市。最让人美不胜收的南湖公园是南宁的一夺最大最亮最美的鲜花。
我喜欢南湖里的小鱼。它们时而跃出水面吹个泡泡，做个鬼脸；时而钻入水底躲在水草丛中，跟伙伴们捉迷藏。有的穿着银白色的外衣，一双炯炯有神的小眼睛下面长着一个又尖又长的嘴巴；有的披着鲜红色的外衣，一双圆鼓鼓的眼睛显得特别精神；有的拖着一条笨重的大尾巴，游来游去，把水草弄得东倒西歪……正是有了它们的点缀，才使南湖变得更美了。
我喜欢南湖公园的名树园。那里有枝叶茂盛的古榕树，有憨态可掬的佛肚树，还有高大挺拔的樟树。它们有的胖、有的瘦、有的高、有的矮，有的树影婆娑，有的形单影只。不管用什么样的姿态，仿佛都告诉人们它们是名树园天然的主人。
我更喜欢南湖公园里高大的木棉树。春天是，木棉树一树橙红；夏天时，木棉树绿树成荫；秋天到了，木棉树枝叶萧瑟；冬天，它秃枝寒树。木棉树一年四季为人们展现了不同的风情。它的花桔红色，每年3—4月开花，等花凋谢之后，树叶就慢慢长出来了。我喜欢木棉花是因为它久经风霜，挺拔依然。它的树冠总是高出附近周围的树群，以争取阳光雨露，木棉这种奋发向上的精神及鲜艳似火的大红花，被人们誉之为英雄树、英雄花。
一阵微风吹过，木棉花翩翩飘落到我的脚下，伴着轻轻滑过我脸庞的微风，我陶醉了，我仿佛也跟它们一起舞蹈起来……啊！这里的风景独好。
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风景的作文作文 篇5
夏天，火辣辣的太阳像一个大火球，灸烤着地，仿佛把地母亲烤焦了，树叶长得十分茂盛，人们热得满头大汗，小伙伴们都迫不及待地脱下衣服在河里游泳。
菜园里，绿油油的西瓜成熟了，粉红的桃子挂在枝头，紫色的葡萄就像水晶一样，真让人垂涎三尺。菜园里更是五颜六色，美丽极了！
池塘边，荷花绽开了，蜻蜓在荷叶上停留着，像一架小飞机一样。青蛙鼓着雪白的肚皮，披着碧绿的衣裳，在水里欢快地跳舞歌唱。
夏天真美啊！我真爱夏天呀！
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风景的作文作文 篇6
今天，碧空如洗，万里无云。
远处有一座陡峭的山峰，它隐隐约约的倒映在河水中，像在躲猫猫，躲在了蓝天的身下一动也不动。山的前方还有着一大片田野，那里庄稼茂盛，像是一片绿色的大花园。田野的前面是一条小河，水是生命之源，因为有了它，才有了周围美丽的景色。河的中央有一座小岛，那里的树木绿油油的，像一片小树林。岛边有一条小木船，像是迫不及待想要发动，开往春天的下一站——夏天。近处，是一棵茁壮的柳树，这让我想起了唐朝诗人贺知章所作的一首诗《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
这里的景色真美啊！有山有水有岛，有田野有小船有柳树，这里就像是春天的大门，带我们走进了春天的世界。
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风景的作文作文 篇7
站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。
往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。
每到星期一，全校师生在操场上举行升旗仪式，认真的唱国歌，竖起耳朵听国旗下的讲话。
升旗台下，有一个花坛，里面栽培着五颜六色的花儿。高高矗立的五星红旗迎风飘扬，形成了校园的美丽的景色。
我的学校就是这样一个又美丽又漂亮的小学。希望你们都来襄城实验小学上学。
【篇四：校园风景】
站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。
往左看一棵棵小树苗整齐的.排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。每到星期一，全校师生在操场上举行升旗仪式，认真的唱国歌，竖起耳朵听国旗下的讲话。升旗台下，有一个花坛，里面栽培着五颜六色的花儿。高高矗立的五星红旗迎风飘扬，形成了校园的美丽的景色。
我的学校就是这样一个又美丽又漂亮的小学。希望你们都来襄城实验小学上学。
【篇五：校园风景】
我们的校园是多么美丽！看，校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
眼前着宽阔的草场，东西足有300米，南北宽也有200米。我脚下走的这条青浦道直通操场后面的四层工字楼，把大操场分成两半，西边是足球场，白色球门遥遥相望。
操场中间，还有两棵大槐树，它们枝叶茂密，就像一把伞，可以挡风挡雨、遮太阳同学们愉快地在树下嬉戏。我们走进教室，那宽敞的教室，一下子吸引了我们的眼球。校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，还有
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱。我们在这里茁壮成长！
【篇六：校园风景】
啊！又是一个新的早晨，我来到校园，一下子就听见了学校里整齐的读书声。
校园中的小草上挂满了晶莹的露珠，摇摇欲坠，活像一颗颗珍珠。蝴蝶飞入花丛中采蜜，一只只欢快的小鸟围着教学楼转来转去，几只小鸟停在树枝上在秀着自己婉转的歌声，几只小蜗牛围在一起，好像在说悄悄话！
天空上，白云一会儿变成一只小绵羊，一会儿变成一本书，一会儿又变成一条小鱼，那条小鱼在天上游着，过了一会儿，出现了一朵莲花，不久，那朵莲花大起来了，可鱼却不见了，我正在找着，那朵莲花不见了。这么美的早晨我还不想去班上呢！可谁叫我是小学生呢？于是我向教室走去。
【篇七：校园风景】
校园是人的一生，是校园给予我们知识，给我们了快乐，是它给我们了伙伴，让我们不再孤单。
我的校园四处都是刚刚探出头的小草，好像在和我们打招呼，树爷爷也在和小朋友们玩耍，看上去他们玩的很融洽，小花们也在打扮自己，挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬，飘来飘去的，好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念，后面的黑板报也是那样的古老，好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样，有名人名言、窗帘。看上去好古老，我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。
我爱这里的一切。
【篇八：校园风景】
我们的校园宽敞整洁，既有绿草茵茵，又有鲜花盛开，更有绿树遮阳，美景无处不在。
春天，校园里弥漫着花香，不时有几只蜜蜂落在花上，偶尔还会有几只小鸟停在枝头歌唱，那树枝在随着春风起舞，那小鸟在歌咏美丽的春天，构成一幅美丽、和谐的图画。
夏天，阴阴绿树下不时有几个同学在乘凉、聊天。花香越发浓烈，偶尔的几丝轻风，让人心旷神怡。听，树上有几只蝉在歌唱，伴着温暖的风歌唱，嘘，让我们不要打断它们，它们唱得正高兴哩！
秋天，校园中的枫树叶落了，像是一只只蝴蝶飞落，又像是一片片花瓣飘下，让人不忍心去踩它们。有些花凋零了，有些还开着，已经没有知了的身影了，它们或许已经死去了吧？
冬天，树枝上光秃秃的，原本茂密的草丛几乎没有叶子了，只有一些腊梅花在风雪中盛开；还有几棵松树在凛冽的寒风中挺立，但是，漫步在走廊中，看着窗外的雪景，还别有一番风味呢！
不管是春、夏、秋、冬，我的学校都有独特的美，我爱我的校园！
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风景的作文作文 篇8
今天，爸爸带我去游邓睐天台山。
小车进山后继续前行。水泥路两旁，绿树成荫。阳光透过树叶，洒下一块块碎金。摇下车窗，一股凉风扑面而来，令人神清气爽。小车和景区专车来来往往。
我们的车七弯八拐，上上下下，行了大约四十分钟，到达了和尚街。导游姐姐热心关照：“初次进山，最好穿一双草鞋，可以带鞋玩水儿，防滑防刺，还不用再换鞋，非常方便。”我们听从她的建议，每人买了一双草鞋。第一次穿草鞋，接触到柔软的草叶，脚底痒痒的、软软的，非常惬意。
沿着石板铺成的道路向山里前进，不一会儿，就走进一条长长的森林夹道。道旁是参天的松树，又直又高，浓阴蔽日。树下没有灌木或野草，而是落满厚厚一层的松枝和针叶。
“哗哗，哗哗……”远处有流水声，还夹杂着人声。我拉着爸爸的手向前飞奔。跑了好一阵，来到蝴蝶滩。与和尚街不同，蝴蝶滩是名副其实的——上游的溪水流到这儿，被一道宽阔的石坝闸住，清澈的溪水从坝上泻下来，形成一大片浅水滩。滩边小路上、草坡上，五颜六色的蝴蝶或飞或歇，成群结队。有的蝴蝶汇集成群，像有人带队，一会儿落在路边，远看就是一块大花布；一会儿又翩翩飞翔，“大花布”就在滩前飘舞。这时，大人们也变成孩子，和我们一道嬉水。我挽起裤脚，踏进水里，一股清凉直冲头顶。啊！天台山的溪水，原来是如此凉爽宜人。没想到的是，这么冷的水里，居然还有小鱼小虾。有很多小朋友的矿泉水瓶里，已经有了这些小生命。我也弯下腰，开始捉起鱼虾来。这可太难了，我的手还没碰到它们，它们就一闪不见了。有时明明捧在手里，可刚离开水面，它们又从我的指尖溜走了。
“女儿，快上岸，进山啦！”爸爸叫了一声。我依依不舍地离开蝴蝶滩，向天台山的腹地前进。石板路渐渐变窄了，林间除了综涂的溪流外，时有清脆的鸟鸣，显得幽静深远，令人心平如镜。沿途有很多景点——贵妃池、望蟾池、天鹅池、香草滩……千姿百态，各具特色，令人目不暇接。
最后，我们到达蟠龙瀑布。这道瀑布可真是气势宏伟啊！只见一条银色的水流从极高极高的山顶出现，然后飞泻而下，落存途中凸起的岩石上，分散开来，到下一段又聚集成一面较宽的瀑布，再凌空落下，落在山脚下的石头上，溅起晶莹的碎水花，像一颗颗美丽的珍珠，非常好看。看到这样的美景，爸爸还朗诵了一首古体诗赞美蟠龙瀑布：“路尽危岩仰碧天，一帘飞瀑醒青山。风云际会蟠龙起，回首天台得大观。”
行路到此，回头看看，以前的美景宛如铺垫，现在天台山才把她最雄伟壮观的一面展示给我们，美哉，天台山！壮哉，天台山！
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风景的作文作文 篇9
在大自然的育孕下，春雨滋润了这里的每一寸土地，我们一路高歌，唤醒了沉睡的山岭，在岁月的冲刷下，世界变得更加焕然一新。
时间永无止境，让我们在成长中渐渐成熟。日复一日，年复一年，我们用崭新的风姿去迎接美好的明天，脸上的欢笑洋溢真个学校。
鲜花绽放，草长莺飞，一路欢歌！
在阳光的透照下，天空出现了一道耀眼的云霞，五光斑斓！
但是好景不长，四季的轮回，就像现在的我们，在风吹雨打中成长，正如如黑暗中的灯塔向往着光明，没有双翼的小鸟向往在蓝天中翱翔，被沙浪压扁的珍珠希望发光，我们也一样，用自己的信仰，去面对一切，不断地向前走，永不退却！
‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。’我们向往幸福，但不能只做温室里的花朵，不经历风雨的敲打，我们应该勇敢向前，就像万丈高峰，数百年来，依然耸立，挺拔，一路安好！
在成长的过程中，如同大海中的明月，也许会被遗忘，但历经的风风雨雨，会让我们觉得世界无比的的明亮，我却不愿停下脚步，更期待一份轰轰烈烈，一份举世瞩目的追求，我把它栓释成一份孤独的梦想，无法阻挡！
花开花落，如同镜中月，水中花，为我们饱经风霜，增添色彩，用艰辛的汗水，叙写生命的乐章。
雨过天晴挂彩虹，就像我们一样，走过这点点滴滴，回头再看，却已是席上眉梢，泪潸然……
经历风雨后才明白‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，’真正的内涵，在人生道路上，风雨、挫折，都是我们的良师益友，它如同我们的父母，伴随我们成长，如同我们的老师，教会我们知识和做人的道理。如同我们的朋友，激励我们前进，让我们变得更加坚毅，顽强。
一起哭一起笑，一起闹为明天的旅途增添崭新的色彩！
我们在春天的万花丛中萌发，在夏日的阳光中成长，在秋天的硕果中思索，在寒冬的风雪中欢笑，一切都是如此的美好！
我向往明天的幸福生活，我更向往风雨之后的彩虹。耀眼明亮，永远停留在我的心里，灿烂辉煌！
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