介绍景色的作文开头

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

介绍景色的作文开头 篇1

　　栖霞山位于南京城东北22公里，又名摄山，南朝时山中建有“栖霞精舍”，因此得名。栖霞山古迹名胜很多，她的深秋红叶，特别是XX年发现的“东飞天”石窟，成为蜚声海内外的旅游胜地。栖霞山没有钟山高峻，但清幽怡静，风景迷人，名胜古迹，遍布诸峰，被誉为“金陵第一名秀山”。尤其是深秋的栖霞，枫林如火，漫山红遍，宛如一幅美丽的画卷，素有“春牛首，秋栖霞”之说。

　　栖霞山最著名的景点莫过于这而的枫树叶了。

　　我在草地上拾起一片枫叶细细观察，发现叶子有7瓣，叶茎细而长，摸上去滑滑的，它的边缘毛绒绒的，就像一个个小手掌，一阵凉爽的秋风吹过，满山的枫叶发出沙沙的声音，似乎在向我招手、在向我点头致意！在金灿灿的阳光照耀下，枫叶一家变得更加光彩熠熠，让我似乎进入了一个奇幻的世界，让我的眼睛不忍离开。

　　一阵微风吹过，树上飘下几片枫叶，不一会儿，小路就铺上了一层五彩的绒地毯。深秋的栖霞山，在这漫山遍野的枫叶映衬下，宛如一幅展开的美丽画卷。回到停车场，我又回头恋恋不舍地望了望美丽的栖霞山，心里默默地说：栖霞山真美呀！我一定会记住这美丽的栖霞山，记住着火一样的枫叶！

　　栖霞山因为枫叶而驰名中外，山上最红的枫叶叫、“鸡爪槭”，可不是？你瞧，那一片片枫叶都像是被染成红色的小鸡爪，在风中轻轻摇动，可爱极了、美丽极了。栖霞枫叶色彩斑斓，她们或深红、或火红、或淡红；或深黄、或橙黄、或浅黄；或深绿、或淡绿、或嫩绿……她们装点着栖霞山，使栖霞山的秋天秋意盎然，更增添了秋天的魅力！

　　我爱我的家乡，我也爱我家乡的枫叶！

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介绍景色的作文开头 篇2

　　我们的学校是全省一级学校——红卫小学。学校不但有着非常悠久的历史，而且 还 非 常美丽呢！

　　春天，是一个生机勃勃的季节。这时，我们 的学校到处都是翠绿色的，小草从地下探出头来，小花们在灿烂开放呢！而小蜜蜂们都像勤劳的农民一样在赶着采花蜜呢！蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟们就更不用 说了，它们站在枝头上叽叽喳喳地唱着歌！动物与植物拼凑在一起，动与静结合，真是一幅充满活力的图画。

　　夏天，是一个充满激情的季节。你 看，校道两旁的大树肩并着肩，整齐地排列着，十分茂盛，真可谓是绿树成荫呀。知了在大树上“知了知了”地唱着歌。操场被热辣辣的太阳晒得快要裂开了，再看 看那小花跟小草，它们被晒得垂头丧气的，仿佛在哀怨道：“雨呀，你快点来吧，不然的话，我们就要热死了！”这时，天空好像听懂了它们的哀求一样，马上乌云 密布，不一会儿，就下起了倾盘大雨。雨后，彩虹出来了，同学们都纷纷跑出教室，跑到操场上做游戏、玩耍！小花跟小草也昂起头来了，校园里充满了欢声笑语。

　　秋 天，是一个果实累累的季节。你瞧，那一棵棵芒果树上挂满了大大的芒果，树枝都被果实压得低下头来了。水果成熟时，一阵微风吹来，它们就会被吹得掉下地上， 这下同学们可开心了，课间十分钟都会一窝蜂似的冲出教室，为什么呢？哦，原来他们都跑去芒果树下去“收拾”果实呀。看着他们脸上灿烂的笑容，万物也仿佛被 感染其中的欢乐。

　　冬天，是一个快乐的季节。虽然动物跟植物都顾着“冬眠”，但还是挡不住同学们的热情，课间时他们不管寒冷的天气，快活地在操场上跑来跑去，就像充满电力的动力宝宝一样。

　　我们的校园一年四季都充满活力，你说，我们的校园是不是很美丽呢？

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介绍景色的作文开头 篇3

　　今天，我们的语文老师决定带我们去我们美丽的梅州中学游览一遍，就是为了让我们写一篇关于学校风景的作文。

　　这应该是我第二次参观学校了吧，在新生培训的第一天的时候，班主任老师就已经带领我们参观了整个学校了。但是这次是为了写作文，我要更加认真去观察了，为了记下这些美景，我还带了本子和笔。

　　我们在语文老师的带领下来到了美丽的梅州中学，在这里，我们可以分头行动。于是我和我的朋友结成了一对，我们先去校园的小广场里面游览，我很认真地记下了这个小广场的特点，还去游览了许多地方，但是游览到操场的时候，我却发现了一个我第一次游览学校时没有游览过的地方那就是九十周年纪念馆，这栋建筑的建筑风格深深地吸引了我，我连忙用我的小本子记下了这栋楼的特点，时间过得真快呀，正当我们要回去的时候，遇见了我们的实习老师，原来要下课了老师叫我们回去了。

　　这个我记下了很多学校风景的特点，在第三节课我拿出了我的小本子认真地写起了作文。

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介绍景色的作文开头 篇4

　　一朵朵花儿摆动着嫩叶，风儿将它们吹的摇摆舞动。

　　春走进我家的菜园，她温和地和那金黄的油菜花聊天，那一朵朵开出的小花就像一张张欢庆的笑脸，摆动着小勺子一样的花瓣欢迎春的到来。这时，小麦也争先恐后地舞动自己的绿叶，春轻抚着它们的身躯，将它们变得碧绿碧绿的，像是一支支绿色的球棒，真好玩儿！

　　春飞到了山坡上，风儿将这些花儿草儿吹的摇摇晃晃，像在享受春的快乐。山坡上的野花露出了粉嫩的脸庞，既美丽又自然。她将桃树吻得粉红粉红的，几朵桃花随风飘动，凑近一闻，还有一股淡淡的清香呢！春，唤来了正在觅食的鸟儿，替它们抖落身上的尘土。

　　春又来到了小河边，小河拍打着岸边的青草，溅起一滴滴露珠，都说“春江水暖鸭先知”，一点儿也没错。几只鸭子拍打着吃翅膀，争先恐后地跳进水中，一边享受着清凉的河水，一边梳理自己金黄的羽毛。几条肥硕的鱼儿在水中欢蹦乱跳，一跃而起，又跳进水中，溅起一片片水花。它们和鸭子一起，组成了一幅自然、优美的画卷。

　　春将美好送给了人们便离开了，但我相信，春无处不在！

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介绍景色的作文开头 篇5

　　春姑娘迈着轻盈的步伐，趁着大家不注意，打开了春天的大门，冷酷无情的冬姑娘赶走了，送来了温暖，让我们感到春天的气息已经来临，万物都复苏了。

　　在花园，有一层柔和而透明的绿雾，把树木都笼罩起来。等到树木开始发芽，这层雾就会消散。它如烟、如尘、如诗、如画，轻轻地，软软的，像棉花，像轻纱，更像一位仙女，把晶莹的水珠撒到我们的眉毛上、眼睛上。似那一颗又一颗的珍珠。突然出现了一只漂亮的蝴蝶它浑身褐色，带浅蓝色的斑点，像天鹅绒似的。翅膀的末梢是白的，仿佛褪了色一样。还有一只有趣的蝴蝶也飞了出来，它的颜色没有那么鲜明，是淡棕色的。它翅膀的锯齿缺的很深，好像是扯破了。

　　在这儿万分引人注目的还是那大片大片的红叶灌木和那粉里透红的的桃花。那灌木早已开出了花，站在远方眺望，仿佛是一个梅红色的大圆房。走近仔细观察，发现每一朵花上都是六七根细丝组成的。炎热的夏天。这里就成了游客乘凉的佳地。

　　对了，还有艳丽的桃花呢！那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满升级的大地。粉得如蝶的水红色桃花更美了！远看，就像一个穿着薄如蝉翼舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来，它们又像是千万个小精灵似的，你笑我唱，热闹极了，使人眼花缭乱。它横枝优雅闲适，斜枝潇洒豪放，曲枝温柔婉约，直枝庄重威严，实在是树树有不同，枝枝皆各异，花与树静中有动、动中有静，动静结合，富有生趣。其色彩之美，风韵之美，真是让人喜爱！

　　在宽阔的马路旁，暖风吹着松树的叶子，碧绿碧绿的，显得轻松，给人以一种生机勃勃的感觉。随着微风吹拂，就像是一个老人在像孩子们招手。柳树姑娘也舒展着自己美丽的腰肢。它在一缕缕风的伴奏下，给春天演绎着婀娜多姿的舞蹈。

　　我喜爱松树的挺拔，那令人想到不屈不挠的战士，让人想到刚正不阿的品格；我喜欢鲜艳的红叶灌木，那一座圆圆的大房子；我喜欢清香的桃花，它送给旅客的是清香，留给自己的却是苦汁！

　　真希望明年的春天能过得漫长些

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介绍景色的作文开头 篇6

　　在四个季节里，我最喜欢春天的景色，尤其是雨景。

　　记的那天下着晶莹剔透，淅沥沥的小雨，落在地上。那声音，就像大自然演奏的交响乐曲。柳树也随风摆动，那风就像一把梳子，轻轻地梳着柳树姑娘那细长条的嫩绿色的头发。现在，那小雨滴们就像一个个淘气的孩子，把柳树姑娘的头发竟当成了秋千，荡来荡去，玩累了才下来。过了一会，雨稍微小了一点，屋檐下掉下来的雨滴，渐渐连成一条银光闪闪的项链。地上的花儿，也随着这风儿，左右摇摆，像是在跳欢快的舞蹈。池塘里，橘红色的鱼儿兴奋地跃出水面，被它溅起的水花，好像也在为演奏着的乐曲增添着精彩的乐段。靠在岸边的青蛙也高兴地跳着，还发出了“呱呱”的声音，好像在说：“看，这是多么热闹的场景呀。”在窝里不动的鸟儿，好像是位裁判，感受着这场欢快的气氛。这时它叫了几声，好像在说：“真是场完美的演奏。”

　　雨停了，它把千千万万个家庭的门，窗，车……都刷新了一遍，真是勤快的姑娘。过了一会，动物们全出来了，真是一派和谐的气氛，大地又恢复了原样。

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