描写景色的优秀作文三年级大合集
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
描写景色的优秀作文三年级 篇1
每当夏天的晚上我们全家都会在我们家的楼下欣赏风景看着美丽的月亮吃着好吃的水果听着优美的风声真是赏心悦目。
今年夏天还是老样子坐在楼下吃着西瓜，看着月亮吹着一阵一阵的晚风真是舒服花园还有许多可爱的虫子很有夏天的气息，真是好看。
我跟邻居的小朋友抓萤火虫，放在塑胶袋里萤火虫会发出亮亮的光，在晚上的时候看起来好像一颗颗的电灯泡。
这次的月亮太美了而我跟邻居的朋友一起玩抓萤火虫令我印象深刻希望每天的晚上都能在楼下抓萤火虫吃西瓜玩游戏。
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描写景色的优秀作文三年级 篇2
一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮缓缓走过，留下了一条深深浅浅的痕迹。看着窗外花谢花开，看着天上白云朵朵，不同季节有着不同韵味。四季的美让我陶醉，我不惊向四季问候：你好!
每逢“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的时节，春天的脚步就近了。享受着春天拂面的细腻，享受着清香爽朗的春韵，轻轻地抚摸一缕缕纤细的枝条，我们向春天祝福，祝福她又一次绽放新的生命，祝福她再一次为我们，为大自然增添绚丽的风景，祝福他的生命从此多姿多彩。我不禁向春天问候：你好。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。我们感受到了夏季的繁荣活泼。一切生物都是兴奋的，这时我们才领悟到，夏季是奔放的，是豪迈的。远远地我们听见他热情的呼唤，听到了温馨的乐章。我不禁向夏天问候：你好。
欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的胜景。让我们记得“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的眷恋。我们转而欣赏她生命的鼎盛，繁华的朝气。我不禁向秋天问候：你好。
冬季，我们呼吸着腊梅散发出诱人的香气和不屈不饶的精神。北风呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，动物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子无影无踪。山河有一层厚厚的`雪花，枯树用雪当花。我不禁向冬天问候;你好。
四季的风景，在时节的变化中，具有不同的韵味;四季的美，让我们沉醉在当中。我不禁向四季问候：你好。
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描写景色的优秀作文三年级 篇3
每天看到夕阳都有不一样的感受。
傍晚时分，西下的夕阳迸发出万缕金光，横扫大地，光彩夺目，一身灿烂。此时，心中总有一种异常的躁动和不安，浑身热血奔腾，激情澎湃，内心的惊魂被大自然无与伦比的惊奇和超然物外的力量所震撼，整个生命似乎被流光溢彩神秘地笼罩着，影响着，充盈着，触摸着，指引和感召我去思考、感悟，去寻找一种值得敬畏和朝圣的精神力量。
此时，夕阳娴熟地、井然有序地调整和变幻着自身的色彩结构和光亮的强弱，由金黄逐渐变成绯红，并且以最温柔、优美的姿态和日落黄昏般的速度向地平线步步逼近。它披着满身的落日红，散发着恬静、柔和、温馨、舒适的光辉，朱霞烂漫、红红火火，慰为壮观。
这时，天色渐渐变得暗淡与模糊，红彤彤的火球在“夕阳无限好，()只是近黄昏”的感叹声中，缓缓地消失在苍茫的暮色之中，在天地友好重合的那一刻，用最凄美、壮烈的姿势和精神纵横天地，轰轰烈烈地完成了一次长河落日的壮举。
夕阳轻轻地走了，不带走一丝的夜色，走得从容不迫、坦然自若、像模像样。它是一杯离别的老酒，饮醉了天边的彩霞，泛起了酡红的笑脸，它是一首悲壮的老歌，放浪开怀的歌喉萦绕在天地的尽头。荡漾着如歌的岁月。它是一幅古老的油画，愧丽辉煌的色彩，透着苍凉无尽的凄美，充溢着火红的年华。
我有些释然，世界似乎总是在逐一到来和逐一消失之中漫无止境的轮回着，生命和自然一样，都是在意想不到之中满不在乎的\'逐一到来，又在不可思议之中无所适从的逐一消失。苍天不怨恨大地，结束不为难开始，生命不厌倦去留，万物不鄙视生死，过去不刁难明天……
夜，寂静的有些固执，拽着我入睡，我无法释怀，却又在梦中开始遗忘。明天这个时刻，夕阳依旧灿烂，晚霞依旧静好，而我们却在回不去的路上奋力前行。
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描写景色的优秀作文三年级 篇4
我的家乡在哈尔滨，家乡的风光秀丽，有很多美丽的景物，最让我喜欢的是松花江。
春天到了，江里的水都融化了，江边垂柳的枝条上抽出了绿油油的嫩芽。慢慢地，那粉红的桃花探出枝头，大雁也从南方飞来。这样的景色怎能不让人感叹一句，啊！好美的景色。晚上还有许多人欢聚在一起观看广阔无垠的松花江。
夏天到了，海里的鱼虾肥了，人们三五成群的来了，有的游泳，有点捉鱼摸虾，江面上还有来往着船只，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓为夏日的松花江增添了光彩。
秋天的松花江更加迷人了。岸边一片片枝叶黄了，但是松花江的水越来越透明了。一片片树叶飘落下来，像一只只蝴蝶跳着优美的舞步。在江上像一条条小船飘来飘去。
冬天的松花江也不寂寞，虽然没有春天的生机勃勃，夏天的热闹非凡，秋天的丰硕，但它是那么纯洁，那么安静，在雪的映照下像童话世界一般。江面上结了一层厚厚的冰，人们迎着漫天飘舞的雪花，来这里滑冰，打雪仗……
我爱家乡的松花江，一年四季，它美景如画。
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