学校的景色作文三年级

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

学校的景色作文三年级 篇1

　　从踏进校园的那天起，我已经归属于这个美丽的地方，美丽的中学了！

　　朗朗清风，阵阵花香，扑面而来的甜润的空气让我沉浸于此；过了片刻，这才回过神来，在这里走的每一步，都充满了骄傲、兴奋、自信等无法用语言描述。“唰唰唰，唰唰唰”风儿掠过校园，那一排排树像被挠痒痒儿，“笑”了起来，它最样子可真逗！望向远处，这条路像没有尽头似的，这树，我也不知道这树叫什么，我也不知道有多少棵树，或许有一天可以去数数。

　　走到这条路的尽头，你首先会看到保安亭旁和蔼可亲的保安叔叔！再走点儿，两边变得空旷，视野变得开阔；前面就是食堂！向左转，你会看到一个美丽的大花坛，再往前看，就是棵棵大树“衬托”着的教学楼了。说真的，第一眼看到它，被它美“呆”了。五层的教学楼上面还带着个空中花园。楼下的架空层放着类似公告栏的牌子，上面的名字都是我们的榜样！还有柱子上贴着的社团展示，有被吸引到！上楼梯时，你不妨抬头看一下，那玻璃虽小，却装得下每一层楼独特的风景！

　　来到班级的另一边走廊，学校的风景一览无余，尽收在眼底。早上去这，呼吸一下上层的新鲜空气；下午去这，可以看到太阳在上空，感受到阳光的温暖；傍晚，是我最喜欢的时候，刚洗完澡，靠在走廊边，吹着晚风，看着晚霞，重点是，每一天的晚霞都是不一样的！有时泛红，有时泛黄，有时是红黄都没有，单纯地泛蓝。这种感觉太微妙了！学校的晚霞永远是最美的。

　　松湖莞中不仅风景好，这儿的湖人也很好！刚开始我还怕适应不了，结果却是在意料之外，没几天就混熟了，在这也结交了很多朋友，但我还是被这儿的风景所吸引。

　　“松湖莞中，梦开始的地方。”我绝不会辜负学校这么好的环境，这能造就一个更好的我！

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学校的景色作文三年级 篇2

　　我们的学校是厦门同安第二实验小学，她座落在同安美丽的银湖大桥左边。

　　我在这已经生活了四年。校园的一草一木角角落落都使我倍感亲切，而那美丽的花园般的环境，更给我留下了深刻的印象。

　　走进校园首先映入眼帘的是穿着红色外套的教学楼。教学楼一共有四层，每层有六间教室，每间教室都非常宽敞、明亮，教室里都摆着四排桌椅，前后两块黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墙上贴着同学们优美的图画，有的在墙上贴着学习园地，那是同学们辛勤劳动的成果，有的教室后面黑板上，那是同学们精心布置的黑板报。

　　教学楼的右边是停车场。那里栽了一排美丽的凤凰树，好像一排身穿红装的仙女在翩翩起舞，一阵风吹拂过，凤凰花像红艳艳的时钟，叮叮咚咚地敲着，似乎在告诉人们：春天来了，春天来了！”

　　再往教学楼漫步走云，仔细观赏，那里有一棵高大壮观、苍翠欲滴的榕树。大榕树长出了茂密的叶子，像一把撑开的绿色的大伞，它给同学们遮风挡雨，课间同学们都在榕树下玩耍做游戏，榕树给我们带来了快乐与美好的回忆。

　　我们生活在这么美丽的校园里真幸福啊！

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学校的景色作文三年级 篇3

　　春天，百花闹春，争奇斗艳。我们一家人来到西湾，欣赏那美丽的风景。

　　一进山，首先映入眼帘的是满山遍野长得郁郁葱葱的树木，远远望去犹如碧绿的大海。还有长满油菜花的梯田，和一排高约六十米的电力发动机。那风机犹如巨人的风车，十分高大。每走几步便能看见村民们养的家畜。而最引人注目的还是那美丽的油菜花了。

　　那些油菜花长在梯田上，远远望去就像巨人的楼梯，每一层都铺上金色地毯似的。仔细一看，你便会发现每朵油菜花的姿态各不相同，有的还是花骨儿，像睡美人儿;有的\'花瓣全展开了，犹如一位高贵优雅的舞蹈家在翩翩起舞。

　　一阵春风吹来，带着油菜的清香扑鼻而来，十分令人陶醉。我情不自禁地抚摸着金黄色的油菜花瓣，感觉就像摸着松软舒适的棉花。这时，我举起手，一缕缕春光从手指缝中透过，我那被花粉染黄的手指被照耀的更加明亮透黄了。

　　这就是生机勃勃的春天，这就是缤纷多彩的春天。

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学校的景色作文三年级 篇4

　　春天来了，大地复苏，我们又开始新的生活。我们在这美丽的校园里，仿佛有许多事注定要发生，而我和那绿油油的小草，就是如此留恋。同时，小草旁的大树让我赞叹。

　　在这校园里，有一片土地，是我最喜欢的地方，那就是草地。草地是一片片绿，一片片恩情，在这四年以来，小草是我最好、最温柔的朋友。

　　小草，在你成长的那一分一秒，春天已经来到。我喜欢小草，在于它那天然的绿；我赞美小草，赞美它纯洁的心灵。我想到小草的家里做客，小草欢迎我。我想和小草一起玩耍，小草一边跳一边说：我好久没玩了，咱们狂跳一下，怎么样？我说：小草兄，你说怎样就怎样，我听你的。

　　我喜欢小草的幽默和大度。

　　同时，树也是一位光明正大的人。树它很热情，喜欢校园里的每一个孩子，它特别喜欢我，我也很喜欢它。它告诉我，如果心累了就跟它说说，让心情放松；它告诉我如果天上下小雨，就躲进它的怀里躲躲。我喜欢树的无私。

　　在小草、大树那里，有很多奇怪的事情发生，我问它们为什么有这么多奇怪的事，它们只是简单的回答：这是我们春天代表的一个秘密，你慢慢去发现春天美景的秘密吧！

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学校的景色作文三年级 篇5

　　冬天慢慢地过去了，春姑娘迈开轻快的脚步走来了，每一个角落中都有春姑娘的足迹。

　　水中，冰块渐渐地融化了，小鱼知道冰融化了就探出了小脑袋呼吸新鲜空气，看看春天的景色。

　　在河岸边，嫩草慢慢的长出来了，柳条也抽出了新芽，在春风中飘荡。一些迎春花开放了，金黄的，阳光下的迎春花闪闪发亮。小朋友们也和把爸爸妈妈一起在草地上玩耍，休息，照相，可开心了！

　　在路边，都是一排排桃树和杏树一朵朵粉红的桃树，美丽极了！远远望去，桃花像一团团在漂浮的云霞，一阵阵春风吹过来，桃花便纷纷落下来，落在我的头上，我便情不自禁地说道：“啊！真像在下雨，好舒服的桃花雨啊！”杏树在阳光的照耀下，不同程度的花开放了，有些还是含苞欲放。

　　湛蓝的天空上，一朵朵白花化的白云千变万化。一会儿变成了一团棉花糖，一会儿变成了一匹白色的骏马，一会儿又变成了一条洁白的绸带……真是让人赏心悦目，流连忘返。

　　在天空中还不时飞来几只活泼机灵的小燕子，它那一身黑光亮的羽毛和一个剪刀的尾巴似，剪出了一格美丽的春天。

　　啊！春天的景色真美，我真想有一支像马良一样的画笔把它画下来，永远记在我的脑袋中。

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学校的景色作文三年级 篇6

　　繁花盛开、百花争艳的春天固然可爱，瓜果遍地、果实累累的秋天更讨人喜欢。

　　那天，雨过天晴，秋高气爽。我骑着自行车背着书包愉快地行驶在回家的路上。你看!这儿地瓜秧藤蔓相绕，像一块黄绿色的地毯令人可爱;公路旁边的棉田像无边的白色海洋，一阵微风吹过，棉叶发出刷刷的声响;那边的玉米，挺拔茁壮，像茂密的森林，无边无际。

　　我们下了公路，走在田间小路上，来到一块棉田。您瞧，沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了，一个个棉桃似一个个铜铃，好像给人们奏出优美的乐章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠，晶莹透亮。离开棉田来到玉米地，这里更热闹。你看吧，一株株一人多高的玉米秸，足有一尺长的牛角似的玉米棒插在粗壮的玉米秸秆腰部，棒尖露出黄金般的牙齿，谁见了不生喜爱之心呢?哎，你瞧!一株株玉米多美气，叶子上还挂着晶莹的.水珠，多像一串串珍珠啊!微风轻轻掠过，玉米好像感到了些许凉意，轻轻颤抖了几下，几颗珍珠落下来倏然钻到地里去了。

　　地头上，农民开垦的荒地里，一株株红高粱高高地举着红红的火把，威武地屹立在那儿。一阵风吹来，高粱东摇西摆，像刚会走路的孩子，叶子相互碰撞着，摩擦着，发出一片沙沙声，真是热闹非凡。

　　快瞧，那边的豆地里，豆秧手挽手地连成一片，轻轻地摇晃着身子，一串串毛茸茸的大豆荚，着实逗人喜爱。

　　望着美丽的秋天，令人心潮起伏。这一切，都是英雄的人民在党的英明领导下获得的丰硕成果啊!我相信，随着祖国建设事业的迅猛发展，明天的秋色一定会更美!

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学校的景色作文三年级 篇7

　　一年有四个季节，有春、夏、秋、冬，这几个季节，虽然它们都是在同一年里，可是它们的“性格”却完全不同，不信的话就跟我一起来看看吧！

　　春天是个鸟语花香，烟花三月的季。它唤醒了大地，唤醒了树木，到处生机勃勃，生机昂然。一阵微风吹来，小草在舞蹈；银色的波纹在那荡漾，湖水变成了一个布满皱纹的老奶奶。

　　夏天是个酷热季节，它与春天完全不同，她既没有春天的百花齐放，也没有春色满园，但它却有它的骄阳似火：太阳刚一出来，地上就像着了火，大地就像蒸笼一样闷，一丝风也没有，人们简直要窒息了，阳光照到哪里，哪里就是一片酷热，一片骄阳。

　　秋天是个金黄的季节，秋色宜人、落叶分飞的景色就是它的特别，它带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。各种树木都凋谢了，秋风吹过，片片黄叶满天飞舞，似群蝶，有似从天而降的小手帕。秋光绚丽，金风送爽，如海的高粱举起，如无边的大豆摇响铜铃。

　　冬天来了，纷纷扬扬的大雪给它披上了银装，但深圳的冬天并没有雪，人们感到十分的冷，人们穿着棉衣，太阳也裹着大棉袄出来了，所有的事物似乎都被冷得在打哆嗦。

　　春、夏、秋、冬，这四个季节虽然是兄弟姐妹，但是它们的性格却各个不同。作文

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学校的景色作文三年级 篇8

我眼中的风景-写景的作文800字02-08

我眼中的风景-写景的作文900字02-08

春天景色写景作文12-25

校园景色写景作文01-21

初三写景色的作文01-18

初二写景色的作文12-27

写景色的作文(15篇)12-15

写景散文：秋天的景色10-18

写景色的拟人句08-11

我眼中最美的风景-写景作文700字12-24

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