作文描写山水风景的作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文描写山水风景的作文 篇1
山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。
水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问，“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦!”水说，“只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒人们，必须谦卑地做人。”
山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。”山说，“我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。”
山静立着，水流动着。
水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。
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作文描写山水风景的作文 篇2
皆叹天堂美!何似在人间?
山之奇，水之异，天下再无可媲美之地。同是水乡，与江南不同的是，没有那叫人愁绪缠绵的朦胧烟雨。可风烟散尽的这里是别样的明朗秀丽。乘上停靠在岸的小舟，岂能负了这两岸风光?只管饮酒赏“画”罢了，掌舵的活儿，就交给这流水吧!
想来这里的每一处青山或许都怀着满腔的上进吧!瞧他们一个个的，都争先恐后向着高而远的方向伸展。也许，天堂是山的最高理想，也许，是山不懂得“高处不胜寒”。瞧这脚下，水怎能澄澈得这般彻底?水底的鱼儿在细碎的石子间嬉戏，鳞光闪闪，甚是好看。“透明”的美誉自古属于空气，这一江春水呵，难不成你这是下了挑战书?在这青山碧水间，除了绿，也只剩了绿。定是这山染绿了水吧!不，也许是这水浸绿了山。仔细听听，泉水泠泠应着嘤嘤成韵，蝉儿千啭和着高猿百啼。声声应和，无比动听。
渐渐地，醉了。不因美酒，只为这天下独绝的异水奇山。
许是误入桃花源，迷山恋水在梦中。
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作文描写山水风景的作文 篇3
有人说：“火车开向哪并不重要，重要的是窗外的风景。”今天我踏上了通往县城的公共汽车，坐在靠窗的位置，有意无意的地盯着窗外，欣赏着窗外那有动有静的风景，思绪绵绵……
公共汽车准时开动，那静静站立着的风景也随着汽车鸣笛的号令开始慢慢地扭动起来，并且使劲的向我们招手示意。但好像是徒劳，因为它们的身影渐渐的被快速行驶的汽车给抛之脑后。
汽车在快速的奔跑着，车厢里静悄悄的，大家都在默默的做着自己的事情，只有我百无聊赖的盯着窗外。突然，路旁佝偻着身躯的一颗颗小树吸引了我的目光，看着它们我不禁倍感心痛，它们本该像骄傲的战士一样昂首挺胸地站着，可那无情的狂风，非要让它们无助心支离破碎，让他们本就瘦弱的身体更是痛苦不堪。
恍然间，我又看到了一条清澈的小河，微风轻拂着她洁白的裙子珊珊走来，河面上顿时就荡起了一层层涟漪。河岸边波光粼粼的水面上更像是绘制了一幅美丽的图画，一颗颗小草、一株株小花、一颗颗树木交织相映，美丽极了！
靠近河滩边也有头戴帽子，手拿长杆的垂钓着正聚精会神的关注着水面。在河岸上草坪间，隐隐约约还能看到一条蜿蜒曲折的幽静小道延伸向远方，三三两两的行人漫步其中，好不惬意。再往远处看，被一对正在拍摄婚纱照的新婚夫妇给吸引了，他们的脸上洋溢着幸福甜蜜的味道，我在心里也默默的祝福他们幸福美满、长长久久。随着晃动的身影，我发现了更令我惊喜的一幕，微波荡漾的河面在朝阳的映衬下，显得更加梦幻迷离，是人神魂颠倒……
汽车在平稳的前进，一座古朴典雅的亭子进入了我的眼帘，旁边还有一条用五彩鹅卵石点缀而成的羊肠小道，盘旋在亭子周围。亭子顶端还有葱郁的小草，在阳光的照射下，更显得青翠欲滴，生机勃勃。
美丽的景色真令人着迷呀！直到售票员那粗犷洪亮的声音且伴随着哐当的开门声响起时，我才恋恋不舍的收回了我的目光……
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作文描写山水风景的作文 篇4
小的时候总是喜欢在阳光明媚的下午，独坐窗前，看着窗外的世界，总喜欢在濛濛小雨的清晨，独坐窗边，聆听窗外的雨声；总喜欢在白雪皑皑的夜晚，独坐窗前，触摸窗外的天地……
是的，我喜欢窗边，喜欢感受窗外的未知天地，更喜欢看窗外来来往往的行人，这便是我童年时的一大乐趣。
小学时放学后回到家第一件事就是扔下书包跑到窗前好好享受一番。那天，我无意间发现窗外的花盆里增加了一个绿绿的小生命，半个身子埋没在泥土里。我十分惊奇又十分高兴地告诉妈妈，她说它一定来自未知领域，是风把它带来我们的窗外，使它生命得以延续。就这样，我把它养了起来，放在窗外最接近太阳的花架子上，让它沐浴阳光，快快长大。以后没事时总会看看窗外的它，有几次都出了神。妈妈说那个样子的我，特别天真。慢慢地它成为我的朋友，那绿色，那快乐，早已成为了一道窗外的风景。
我每天都在学知识，它也一样，每天都是汲取营养，让它脆弱的茎干一点点强壮起来，逐渐地有了分枝，我看得出它在和我一同长大。一次考试的失利让我倍受打击，无助地看着窗外的它，才发现一场春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了，在清风吹拂下跳起了独舞，和我一样也因一次失败而受到打击，之后一缕来自天堂的阳光，把它照得熠熠生辉，它又在寻找着太阳，努力愈合伤口，完成更重要的使命，始终没有放弃，暖风抚摸下，跳出了久违的喜悦。那舞蹈，那清风已融入我的心，成为一道窗外的风景。
那几周在准备着竞赛，迈眼一望，才发现它的顶端已长出了花骨朵儿，这是这些年我们一起努力的成果，每天养精蓄锐，含苞待放，终于盛开了，是一朵牵牛花，它的小喇叭总是寻找太阳，寻找光明。那花，那人，已写进我的生命，成为一道窗外的风景。
它，陪伴我走过了许多青春岁月，我们互相见证了成长，在我孤独时它给我温暖，在失败时它给我鼓励，在应战时它给我信心，它是我的好朋友，而它也是我窗外最亮丽的一道风景线。
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作文描写山水风景的作文 篇5
在生活中，我们每个人身边都是一道道亮丽的风景线。这些亮丽的风景线总是使我们心旷神怡。在我的身边，有着许多许多的亮丽风景线，犹如一颗颗星星，我把最璀璨的星星摘下来送给你。
阳春三月时，山道两旁的油菜花开了，那蜡黄蜡黄的油菜花像两条锦毯，蜿蜿蜒蜒从公路与山路相接的地方一直盛开了大山深处去，窄窄的山道上，花香扑鼻，引得蜂飞蝶舞鸟鸣虫唱。这种景象在我们城市中是不能见到的，这使我产生一种憧憬之情。
走在街上，微风刮起地面的尘土，时不时地迷了路人的眼睛。地面的垃圾数不胜数，清洁工——这个平凡的职业，他们每天却在做着不平凡的事，正是加为有了他们的辛勤劳动，才换来了我们身边干净的生活，清洁工——被人瞧不起的职业，在我认为他们就是我身边的一道亮丽的风景线！
又是冷的秋，又是秋的凉，秋天是那么的凄凉。望着窗外的风景，心中不禁荡起一伤感，正在这时，一个人引起了我的注意，这个人他个子很矮，其中一只腿有些残疾，他推着一辆破旧的自行车，后面夹着一袋苹果，跄跄踉踉的走着。这时，一个石头绊倒了他，瞬间，苹果滚落一地，正在路旁玩耍的几个孩童疯一样的跑过来，这时，躺在地上的男子拼命的喊道：“不要抢我的苹果！”“不要抢我的苹果！”几个孩童不一会儿把苹果装入袋中，然后就奔着大街处消失了。这时，男子的脸一下子就红了起来，看到这个场面，心中不由的激动万分。这同时也是我身边的一道最美的风景线！
不同的角度，不同的人生，我们要从一道道风景线中学会做人，成为社会中主宰。
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作文描写山水风景的作文 篇6
忘不了那一年的秋天，一次放学的山路上，小妹背着我的行李，接我回家。
红日如醉汉般红着脸向西山斜去。那红晕的光依旧温暖着大地，染红了山路，染红了枫叶，也染红了小妹的脸。
山风吹的正凶，山路上片片红叶迎风起舞，夹杂着野草余香的山风舞动着小妹湿润的刘海儿，露出她那红扑扑的脸蛋儿，也吹干了她脸颊上的汗珠。小妹放下行李，理了理凌乱的头发，望着斜阳下的远山，深情地说：“姐，你看这山景多美啊！我真想把它画下来。”我不自然地露出一丝笑容，我知道，那是她为了安慰我考试失意的话引子。
“姐，你不用着急，哥和大姐他们不都考出去了么？我相信你也一定会成为咱们山沟里的金凤凰的。”
果然不出我的所料，小妹拐着弯的劝起我来。可是，我又怎能轻而易举地忘记“伤痛”呢？为了我，父母、家人都尽全力地劳作，为了我，他们不知吃了多少苦，我的到的并不仅仅是学费，更是家人们对我的无限的爱、无尽的情，我又怎能……
一阵山风打乱了我的思绪。
“姐，前面就是状元泉了，听老辈人讲，只要对这泉水喊出心中的梦想，就会成真。”小妹像山里的娃赶集似的，抑制不住内心的喜欢，奔向那充满灵气的状元泉。
小妹将两只手捂成海螺状，“你能考上——”
小妹的喊声，久久地在山路上萦绕，带着她的祝福，带着她的希望，带着她的爱，我的心也跟着一起飞——
“姐，你放心，一切都会好起来的。你只需要全心全意的学习。哥和大姐咱们可是约定过的，都要走出去，谁都不准掉队，我们是一体的，是相亲相爱的一家人……”
小妹的话深深地印在我的心里，也扬起了我的斗志。
一路上，我们背着重重的行李，在山路的坑坑洼洼里颠簸，瑟瑟的山风狠劲的吹着，血色的夕阳下，身子像根离地的芨芨草的小妹让我感动。世间有千种万种的感情，而我却感受到了最真诚最可爱的一种——亲情。
至今，小妹那声“你能考上”，依然萦绕在我的耳畔，那红扑扑的脸蛋依然浮现在我的眼前，而山风中小妹那奔向状元泉的瘦小身影则成了我心中永不逝去的风景。
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作文描写山水风景的作文 篇7
当你前脚刚迈进我们的校园，便会情不自禁地赞叹：“啊，这边风景独好！”
春天，校园里是一片勃勃生机的景象。校园里棵棵大树抽出嫩芽，开出朵朵小花。树枝在微风中向你招手，欢迎你的到来。草坪上，小草们探出了小脑袋，向四周张望着，寻找春天的气息。春天的校园是多么迷人！
夏天，校园里绿树成阴。虽然是那样的猛烈，但怎么也穿透不了这层层叠叠的树叶。这时，你若背靠大树，坐在树荫下读书，那是一种多么凉爽的感觉啊！
秋天，校园里是五颜六色的。校园正中的那棵大树，用黄色的叶子欢迎你；那矮矮的枫树，用红色的叶子欢迎你；还有那四季常青的香樟树，用深绿的叶子欢迎你。有时，吹来几阵凉爽的秋风，有些树上的叶子经不住这“打击”，飘落了下来。校园的假草坪霎时间成了叶子的海洋。
冬天，校园里又是别样一番景色。校园里白茫茫一片，像盖上了一层厚厚的白棉被。几棵大树的树枝上，也挂上了白白的雪条。北风，大树在风中激烈地摇摆，似乎在与寒风做斗争。
啊，校园的风景独好，我爱我的校园！
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作文描写山水风景的作文 篇8
金秋十月，空气中总荡漾着一种淡淡的香气。不知名，却又沁人心脾。
拥挤的公交车上，我艰难地扶住把手。车里令人烦闷的空气让我感到不适。就在这时，车摇摇晃晃地到站了，一位老人举步艰难的上来了。公交车上本就拥挤，衣服贴着衣服，滚烫的温度让我不禁叹了一口气，车子又行驶起来。
突然一个急刹车，猝不及防的我向前仰了仰，随即，一个重物压在我身上。待我固定好身体回头一看，一张布满沧桑的脸。是那位老人。老人朝我笑了笑。我感受得到，笑容里包含着的是无奈与歉意。
车子继续行驶起来。一站又一站，车上的人依旧多。我也依旧站着，老人亦是如此。轻轻地，微凉的风夹杂着些许秋天的气息匆忙的从窗前拂过。嗅嗅，风里带着些甜味。清爽却不腻。车里的烦闷似乎少了些。
又是一站，车里的人终于少了些。稀疏的几个座位和刚上车的几位青年。不约而同的，我们都沉默的站着。彼此间相视一笑，老人浑然不知。几个阿姨也看不下去了，用带着口音，不太正宗的青岛话说道：“大姨，你快坐吧，等会儿人多了就没座位了。”老人浑浊的双眼一顿，接着又是一笑：“没事，我这把老骨头也撑不了多久了，还是你们年轻人坐吧。上了一天班，怪累的。”依旧没有坐的人。司机也看不下去了，说：“大姨你就快坐吧，马上就是下坡了，摔着了就不好了。”老人终于坐了，估摸三两站的路，便下车了。几个年轻人和我也随意找了个座位坐下。
缓缓行驶的车，微微拂过的风，车里的静默还有那不知名的香气。
未闻花名。
哦，我知道了，是桂花的香气。
那小小的，朴素淡雅的桂花。花小，香气却可传千里。若有若无的香气，在不经意间擦肩而过，待你觉察时，却早已无踪无迹。
空气中残留的气息。桂花和那年轻人与老人的气息。
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作文描写山水风景的作文 篇9
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