首页 > 作文 > 自然作文 > 景色 > 春天景作文精选

春天景作文精选

时间:2025-03-02

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

春天景作文 篇1

  春天到,校园的美景真是美不胜收。

  今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

  我们来到校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像是放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极,那花蕾顶尖已经裂开一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像是迫不及待地看看这奇妙的世界。

  随着“滴哒滴哒”的水响,我来到校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像是在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像是风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

  你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开就像是一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

  一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

  啊!春天,充满希望,充满生机,充满欢乐。

  我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

  春天的校园真美啊!

  以上为春天景作文 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


春天景作文 篇2

  春天天气真好,走,我们去大草原看看吧。

  一路上我闻着春天的信息,看着春天的风景,阅读着春天的故事,顺着春天的音乐一直一直的走,三小时后,终于到了美丽静谧的大草原了。

  一下车,大自然的香味扑鼻而来,让我陶醉。草原上,有奶牛,有绵羊,还有几位挤奶工伯伯正在挤奶呢,奶牛的牛奶一定非常好喝吧!

  草原上的小草更是绿油油,从近看不怎么好看,可是当你站在坡上低头往下看的话,你们会看见草原很宽阔,一眼望下去根本就看不到尽头,还是春天的草原更美呀!

  我喜欢春天的大草原,你们有空也可以来欣赏一下呀!

  以上为春天景作文 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


春天景作文 篇3

  哼着小曲,跑在草地上,投进大自然的怀抱,这就是正在寻春的我。

  赤着小脚丫,坐在草地上。小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,似母亲那样温柔,那样亲切。我全身感到痒痒的,舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话,在微风的吹拂下,旁边的小花向我微微点头,似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。

  我来到河边,柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的,细细的头发,柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈,枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着,唱起了那动听的歌。你们说,这柳树到底像什么呢?像碧玉,不,太老土。像翡翠,不,太俗气。那是一种令人神往,但是又说不出来的绿意;它是令人神往的。是令人陶醉的。是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……

  我走到田野,见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片,青青的麦苗一根根;我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸,这都是春天的功劳,我不禁发出感叹:如无春,哪有秋?意思是说:如果不在春天播种,哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们,你们说是吧?

  窗外,天空中,几只大雁从空中掠过,它们排成人字形,好像在说:“勤劳的人们爱春天!”春天的景色远远不止这些。

  春意藏在湖边,春情躲在田野中,我将抓住春姑娘的辫子,和她一起走向世界!

  以上为春天景作文 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


春天景作文 篇4

  冬爷爷悄悄地走了,迎来了万紫千红的春姑娘。

  我来到了田野里,地上的泥土又湿润又松软,还能闻到一股淡淡的清香呢!干枯的小树,又重新长出了嫩绿的小芽,我想是因为泥土变得湿润而松软,所以才把这些小树唤醒了吧!那枯黄的小草又重新焕发出了生机。农民伯伯来到田野,又辛勤地播种了。

  我又来到小河边,河水欢快地奔跑着,去找它的大海妈妈。河水碧绿而清澈,河里有一群不知名的小鱼儿,有的在赛跑,有的在捉迷藏,还有的急急忙忙的,好象要赶着去上学,它们的学堂在哪里呢?它们又是读什么样的书呢?这里还有一群可爱活泼的小蝌蚪!它们穿着一身黑色的西装,带着乌黑发亮的领带,它那条长长的尾巴,甩来甩去,它们欢快地游来游去,一定是找它们自己的妈妈吧!我真希望它们能快点找到自己的妈妈,一起消灭害虫,保护庄稼。

  最后,我来到公园里,看见许多婀娜多姿的柳树,一株株柳树真像一位位美丽柔情的少女,随着春风对镜梳妆。杨树又粗又壮,一看就知道又长了一岁,小朋友们有的在踢球,有的在捉鱼,还有的在放风筝。天空中飞着各种各样、五颜六色的风筝,有小蜜蜂,有大蜻蜓,有花蝴蝶,还有飞机和火箭,真让人眼花缭乱。老人们有的练剑,有的晒太阳,有的坐在长椅上看报纸,公园里实在是太美了!

  春天真是一支神奇的画笔,给万物涂上美丽的颜色,给我们带来了愉悦的心情。

  趁着美好的春光,赶紧启程吧!

  以上为春天景作文 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


春天景作文 篇5

  有人用杜牧《江南春》中“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”中红与绿来诠释春的色彩,我觉得有些偏颇。

  春最初的颜色因该是黄。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这该是怎样的一种景致。我们曾在蓟北苦苦追寻这种景致,直到一年早春,我和父母去乡野路过一片荒坎,遥遥的有一片浅黄映入眼帘,让人甚是惊喜。可走近了,脚下似乎除了沙石还是沙石。瞪眼细瞧,只见一段段针状的草叶从沙石间探出头来,笔直向上,丝毫没有纤弱求怜的样子。在这干燥的荒野,以浅浅的黄昭示生命的存在。我想它当是春最早的颜色。接下来便是黄的迎春、连翘笑意春风。

  接下来的颜色当为紫色。山阴坎畔积雪未消,那略微向阳的暖处,紫花地丁将一蓬蓬,一簇簇深紫、浅紫、粉紫色的`小花扭出地母,有人赏开放,无人赏也开放。蜂来露笑颜,蜂不来亦不伤感悲戚。朴朴素素地开在朴朴素素的地上,尽着自己报春的职责。

  再接下来的颜色当为粉白色。北国的山桃会在第一时间明目张胆地招惹人的眼,因为它高大,易被人发现。它一开便风风火火的,今朝还见骨朵微红,明晨便花满红枝,你拥着我,我挤着你,赶趟似的。我们当地有句顺口溜“春风未至玉门关,山桃业已开满山。”当山桃落英缤纷的时候,粉白的杏花又紧紧跟上,热热闹闹的开一回,直至清明。

  过了清明,春的颜色当为白色。春日的蓟北,无论是梨木高台,还是八仙峰谷,亦或九山高顶,润润春风中梨花一枝春带雨,大片大片的梨花欺山占领,洁白的花瓣紧紧地拥簇着黧黑的枝干,像刚破茧的蝶儿在和风中微微颤抖着翅膀,黄蕊白瓣,馨香盈袖。大株大株的梨树左一团,右一簇,映长城蜿蜒,遮曲径通幽,令人花下走,无颜也风流。

  或许这真如诗人所言“梨花雪压枝,莺啭柳如丝”,待得梨落成雪,蓟北的春天真的来了,桃花红了,柳树绿了;杜鹃红了,青草绿了。红的深浅有别,绿的层次分明,将春打扮得漂漂亮亮,一个识得东风面,万紫千红的春彻底醒来了,它以其斑斓的色开始彩笑迎四方,催人奋进,促人向上。

  以上为春天景作文 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


春天景作文 篇6

  春,明媚的春,的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

  我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

  我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流我的心田,滋润我心窝。如喝了窖多年的老酒,让我略带醉意。我展远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:\"仁者乐山,智者乐水\"我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

  泉水叮咚流生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

  以上为春天景作文 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


春天景作文 篇7

  天气渐渐变得暖和起来,终于告别了雪花飞舞的寒冬,迎来了春暖花开的春天。我不由地心中窃喜,在心中呼喊“春天来了,春天来了”。

  春天来了,百花齐放,万物复苏,自然界的.一切都恢复了往日的风彩,一幅美的春景呈现在我们眼前。你看,鱼儿在池塘里游来游去,自由地嬉戏,还不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草向我们招手,花儿向我们点头,太阳公公张开了红彤彤的笑脸向我们示意。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾、如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌,一会儿跳舞,还时不时地和岸边的小动物、小植物说着有趣的悄悄话。

  春天也是播种的季节,所以人们常说“一年之在于春”。农民都在田地里播种,到处一片繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和希望。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳的光束照射过来,就像母亲的手在轻轻地抚摸,春天的雨是柔和的,雨滴时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如丝、如雾的倩影,飞溅的雨花,仿佛在弹奏一首动人的歌曲。

  千言万语都无法表达我对春景的热爱,我爱春天的一切,因为一切都显得生机勃勃,就像早晨初升的太阳,让我们用心去感悟春天给予的一切吧!

  以上为春天景作文 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


春天景作文 篇8

  春天到了,燕子又从南方飞回来了,草地绿油油的,好像一块大毯子;花儿都开放了,万紫千红的。太阳暖洋洋的,让人的心里感觉燃烧着一把火。

  记得也是一个春天,五岁的我看到自家的老母鸡趴在窝里一动不动,我好奇地问妈妈,老母鸡在那干什么。妈妈告诉我,那是母鸡在孵蛋。

  一连几天,我都守候在母鸡身边,等着母鸡孵出小鸡。

  第五天,终于鸡蛋一个个裂开了,红红的鸡嘴露出来了,那眼睛圆溜溜的,黑黑的,一身黄黄的绒毛,好像一个个小毛球,真是太可爱了。

  母鸡出去寻找食物了,我赶紧跑到鸡窝旁,用手托起一个“小毛球”,放在掌心,另一只手轻轻抚摸着,小鸡“唧唧唧”的叫着,好像在跟我说着悄悄话,真是太有趣了。突然,我发现鸡窝里还静静地躺着两个鸡蛋,怎么回事呢?我想一定是蛋壳太厚了,小鸡出不来,再这样下去,小鸡一定会闷死的。我一定要帮帮它,让小鸡快点出来。于是,我就拿起蛋,在石头上轻轻敲了个洞,然后用手慢慢地把蛋剥开,哇!看到了,小鸡一动不动地窝在里面,眼睛紧紧地闭着,怎么办呢?突然,我感觉脚上一阵刺疼,我扭头一看,原来是那只该死的老母鸡在啄我。我害怕得哇哇大哭,妈妈见了,柔声对我说:“孩子,蛋是母鸡的.孩子,你这样做,母鸡怕你伤害了它的孩子,才会啄你。就像你受欺负了,我也会保护你一样,明白吗?再说,鸡要到一定的时间会自己出来的,你帮它接生,它会死的。”我听了连连点头。

  童年的时候就是这么无知,现在想起来,还感觉好笑呢!

  以上为春天景作文 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


春天景作文 篇9

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

  每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。

  我喜欢春天,就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想,春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!

  春天也恰恰和我有缘,我是春天生的,生在这个百花盛开的季节,是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌,轻轻的微风拂过我的脸颊,仿佛也在为我祝贺。

  冬天时,每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着,春天你什么时候才能来。终于春天到了,我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上,轻轻地走着,轻轻地抚摸着,生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了,你知到我盼了你多久吗?整整275天。每天我都度日如年,你知道吗春?

  以上为春天景作文 篇9范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《春天景作文》全文内容,如《春天景作文》对您有帮助,或者您对于《春天景作文》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《春天景作文》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道