作文留在我心底的风景批注
为避免大家不知如何下笔写《作文留在我心底的风景批注》，小编整理了一篇《作文留在我心底的风景批注》范文，赶快看一下本篇《作文留在我心底的风景批注》是怎么写的吧。
作文留在我心底的风景批注 篇1
秋风瑟瑟，蓬草飞舞，满山的红色，刺激着他的眼球，战！战！战！四面八方的汉军如血浪般向他涌去，迅速将他淹没，力拔山兮气盖世，身边的尸体越来越多，可以堆成小山，黑色的气势依旧不减，鲜红的鲜红的血像脱疆的野马从伤口迸裂，顺着剑，滴落，在苍茫的大地上异常的扎眼，他爬上人堆，扫视每一个汉军，汉军的呼吸变得急促，他听到了，他满足的笑了，他看到了他们的畏惧，仰天长啸，秋风吹着他的利剑，发出阵阵清脆的“嘶嘶”声，振痛了每个汉军的耳膜，血发在风中乱舞……风忽的就停了，蓬草也落地了，汉军喘了口大气，他依旧站着，雷打不动，他像一座山，笔直地立在那茫茫天地之间，双脚在大地上硬硬实实地扎了个根。
项羽——英雄的宿命，最光荣的牺牲，古人云：“胜者为王，败者成寇。”胜者将会在历史的舞台上光芒四射，败者则会在历史的舞台上惨淡退出，被历史遗弃，但是西楚霸王——项羽却被历史铭记，成了千古绝唱。
生当作人杰，项羽以数万之兵敌百万秦兵，破釜沉舟，百二秦关终属楚，是他在战争史上写下的壮丽诗篇，四面楚歌，败局已定，却仍不忘身边的美人虞姬，是一个铮铮铁汉的侠骨柔情，东城快战，纵有回天之力也覆水难收，以二八骑从千军之中突围而出，是他腾龙搁浅时的豪气冲天，乌江江畔，亭长请渡，却因无颜见江东父老而拒绝苟且偷安，是他英雄气慨中的崇高气节，死亦为鬼雄，宁肯战着死，不肯跪着生，是他为历史留下的千古绝唱。
而他的对手刘邦，为了逃命离弃亲生骨肉，为了保命向项王低头称臣，为了战争胜利，不择手段，背信弃义，攻打项王，为了自己而置其老父于项军中而不顾……
项羽终究是败在了刘邦的手上，但他的霸王别姬，破釜沉舟，乌江自刎的故事却千古传诵，名垂青史，更是引发多少文人墨客为之感叹！至今思项羽，不肯过江东，又引起多少人对他的推崇，生当作人杰，死亦为鬼雄。
项羽——永远的西楚霸王，留在每个人心中的风景。
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作文留在我心底的风景批注 篇2
一个人是一道风景，一句话是一道风景，一段情是一道风景。在我的心底，星光逸耀，风景道道！
凯：凯和我一样，都被起了一个烂到家的名字。我的名字能组成的外号超多，而她的名字……总会误导人家，让别人以为她是个男孩。那时我和莹就老嘲笑她，但她从不生气。光这点我就佩服她佩服到家了。
当然，有时候也会特别恨她。大家都知道我的科学烂到不能再烂，她那傻家伙还不知道。后来全年级的科学老师拿了同张试卷来考，后来在路上碰到她，她缠着我非要我说成绩，迫不得已，我就告诉了她，结果她就高兴地蹦了起来！把我气的直说“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”
其实不管怎样，凯都是我最好的朋友，这个就知道憨笑的傻孩子。如果可以，真希望一辈子能和她这样手牵着手无忧无虑不地走下去。
颖：我在心里认定了颖是我的朋友。当然，做人是应该有自知之明的，人家是那样优秀，我是那么的不起眼……
我和颖最多的交流是在网上。所以我总是这么说“网，那个虚拟的东西，在某些时候我却觉得它是那么真实。”
在班级里，大家都不会有多少语言，似乎是陌路，但是认识。其实，毕竟各自也有各自的生活。在节日的时候，她总是那个一如既往必定会给我发邮件的人。在我生日时她也总会早早的给我准备好一份贺卡。还有在QQ空间上的留言，我仔细数了数，总共有20则。各式各样，有与我谈心的，有单纯发表意见的，有关心我的……QQ空间的常客就是她了（感激ing）
我想：其实朋友不应该有什么阻碍的，只要彼此心中有彼此，不管怎样的天涯，都只是咫尺！颖是很了解很了解我的朋友！不管怎样，这双手我们最终是要握在一起的！
朋友，关键在于情感的深还是厚；朋友，关键在于彼此心中是否都有对方；朋友，关键在于心里的感觉。我的朋友们，你们始终是我心里最美的那道风景。永远闪光，永远微笑，永远存在！
再过半年，相处了那么久的大家又要各奔东西了。前方的路还很长很长，我们没有选择，只能前行。只是多年后，如果是真的朋友，不论在哪，什么情境，什么地点，必定会认出对方。
因为彼此在彼此的心里，永远保存！颖说“现在的点点滴滴是岁月给我们的最好的馈赠！”恩！最好的馈赠！我们曾经在一起，一起哭，一起笑。一起面对，一起迎接，那未知的未来。不，应该是我们永远在一起。在一起，一起向前走，相拥着，微笑着。
留在心底的风景，永不磨灭。那是一道绚烂的彩虹，永绽笑容！
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作文留在我心底的风景批注 篇3
她的身体缓缓旋转，旋转进幽暗，又旋转进清明，旋转进幽暗、又旋转进清明。幽暗与清明之间，她的长发铺散在她的胸前，柔顺地贴着裸露的肌肤，包裹着她那具娇小的身体。两臂张扬起落，双腿慢步轻移，纤长的手臂无规律但又不失协和地舞动着，莲步轻点，宛如流连于花丛的白蝶。身体是那样轻灵，肢体是那样协调，柔弱无骨的手缓转着，柔弱无声。
清晨揉碎了阳光，斑驳了时光，但点亮了舞动的她。暖色的晨阳携着柔软，毫不吝啬地洒在她的手臂上、脚尖上，似在给予她力量。
那一天的舞蹈课，她的脚裹着一层厚厚的纱布，走起路来竟有些微跛。高高盘起的乌发，挺立的胸脯，似是接收到我们的目光，回眸对我们轻轻一笑，好似春天还未被人染指的花。仍是相同的动作，一次又一次，一遍又一遍，不停下身形，那被纱布缠着的脚尖倔强地点起，她的脸上布满了细密的汗水。是因为疼痛吗？她紧咬着有些发白的嘴唇，就是没喊出一声痛，明明，脸已白得几乎透明。
我知道，没受伤的脚尖都忍受不了如此高强度的练刃，更何况缠着纱布！那每一步都如刀割啊。尽管如此，她的每个动作还是如点水蜻蜓之戏舞于睡莲旁。下了课，她独自一人留在空荡荡的教室，默默地放起音乐，又开始舞动。过了一会，大概是累了吧，她终于停下了脚步。她坐在了地上，脸紧贴着地板缓缓闭上眼睛，像是浑身被抽光了力气。她长吁了一声，淋漓的汗水缀在每一个毛孔，随着呼吸，啪嗒落下……
鲜艳的阳光把山的某部照耀得细致真切。风把天空刮得一如既往的干净，山顶在云雾中飘渺，若有若无。她仍在跳，脚尖不知何时被血染成了鲜红的花，地板上留下一道道棕褐色的痕迹。未久，她好似感到了痛楚，低下头，蹲了下去。一圈一圈地解开纱布，看了看发红流血的脚尖，又裹上，最后摇了摇头，叹息一声，背上书包，迷恋地看了一眼教室，离开了……
她曾经跳舞跳得并不好，刚学时就是一只“丑小鸭”，是我们中最笨的一个，可却最热爱舞蹈。每当她跳舞失利时，她总是自我安慰，努力做得更好。终于，她登上了最耀眼的舞台，成一只白天鹅，闪闪发光。我们每个人的成功不在于名利之间的获得，努力的过程才是优秀的象征！
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作文留在我心底的风景批注 篇4
我一直以为，深邃的丛林是古迹最好的归宿。
还没走进大门，一手遮天的古榕就常常蔓延到树林之外了，只见那参天古树，枝蔓摇络，参差披拂，有时还能“隔篁竹，闻水声”，“环滁皆水也。”
吴哥窟是块风水宝地，外圈，女王宫外套一波光粼粼的碧湖，色如翡翠，旁边古榕的绿和着碧湖一层层的绿，形成了一种奇异的绿，内宫，只有三座石雕塔，却覆满了青苔和一种白如玉，小若兰，香同梅的小型兰草。整个吴哥城都浸在迷人的绿中。
吴哥窟的工艺虽如鬼斧神工，大自然的手艺却明显更胜一筹。那醉人的绿呀，就像一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀！若能裁此以为带，我将制成一条飘带，仙女们定能临风飘举了。若能挹此以为眼，那这眼睛的拥有者必将添一份灵动，添一份机灵。
大理石搭成的吴哥窟里，绿，无处不在。青苔，是绿；小兰草，是绿；古榕，还是绿。在着绿下的大理石，虽有坑坑洼洼，饱经风霜的样子，却可以支持整座吴哥窟。那沧桑的模样，上面的每一个小坑，每一个凹陷，都是有故事的。
有的墙壁上石块已经变形，既而长出的是一棵挂满小黄果的古榕，榕树上有鸟鸣，声音的灵动为大榕树又添了一丝生机，少了一丝沧桑。
留在丛林中的古迹，人们只能靠古籍来想象它们的面容，神秘的面纱在丛林的掩护中若隐若现。而这种幻想，把古迹—就像是吴哥窟一样，台成了与山川共存，与日月同辉的地位。这吴哥窟在丛林中的靓影，是我留在心底的最美的风景。
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作文留在我心底的风景批注 篇5
雨，下得很大，窗外的天空灰蒙蒙、阴沉沉的，不带一丝感情。
我坐在椅子上，身前的支架上有一块画板，我无力地握着铅笔，轻轻地临摹着眼前的场景。画上的世界比窗外的真实更单调，因为它的主色只有黑、白、灰。
这幅画要交给老师。
我是画室中画技最好的，但老师却一直让我停留在临摹素描阶段，我的作品永远是黑白单调的。进度比我慢的，画技远没我好的全到了油彩阶段，我却一直在停留，我不明白，我真的不明白。
我放下笔，轻轻叹了口气，画中的色彩单调地让人发冷，却又真实地让人遐想，画上的街依旧喧闹，人伞密布，但因为是灰色的，又有白色透明的雨丝，所以让整幅画弥漫着一种淡淡地忧伤。
我真的把心情都倾注在画上了啊……
老师接过我的画，意料之中的夸奖，我心不在焉地点头，老师却打开了染料盒——那个我无数次遐想却又无数次开不得的盒子，我的心跳有些快了，呼吸有些急促。
老师熟练地用染色笔沾上点水，再染上些新绿色，涂向我画中那些被雨浇倒的草，猛然间，无气息的草好像有了勃发的生机。
我眼前一亮。
老师转过头：“记住了吗？”
我点头：“老师，我记住了。”
我用手握着染色笔，用熟悉却又陌生的姿势，渲染那单调的画。
雨停了，我看见了太阳，我懂了老师的用意，没错，临摹素描是油画的根本，我会从根本抓起。
窗外，我看到了阳光将所有的灰色都染成了彩色，不需要雨伞的装饰，明艳一片。
直到我认为找到了光明，才发现，世界从未黑暗。
这才是留在我心底最美的风景。
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作文留在我心底的风景批注 篇6
有可能风景对于每个人都有着不同的含义吧！你们的风景又是什么呢？可能是一次不同的遭遇，也可能是一张图片，一幅画等等。留在我心底的风景，是一次小小的感动，可每当我想起，都是一种温馨。
记得那一年，我和朋友一起约好去东门观看动漫展。但那天我早上起床晚点了。我急急忙忙穿好衣服连早餐都没吃就跑出家门，向公交站飞奔而去。我左等右等，公交车好像是故意刁难我似的，很久都没有来。我心里默默祈祷：耶稣保佑，让公交车快点来吧！可老天好像故意跟我作对，竟然下起雨来！不记得过了多久，公交车终于来了。
车上黑压压的一片，都是一些上班族。不用说，车上很挤，但又有什么办法呢？为了早点去动漫展，为了去见我的朋友，我不管三七二十一，一下子挤了上去。车子要关门了，可是司机突然说：车上太挤了，请下去一个乘客。大家的目光都落在我身上。我低下了头，心里边慌了起来。如果下去了，那我还要再等一班车，可天知道下一班车到底在什么时候才能来呢？喂！门口那边的小屁孩，快下去，你是不是想耽误我们上班的时间？我急得快要掉眼泪了。这时，一位老大爷说还是我下去吧，反正我早上也没事。说完便下去了。
那逐渐远去的背影，在我的心里留下了一幅永远美丽的风景。
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作文留在我心底的风景批注 篇7
留在我心底的风景时光匆匆，逝水流年。一转眼，我已从幼稚的小学生锐变成了一个合格的中学生，这一大转变，不仅要感谢时光冲刷我的心智，更要感谢我的母校六年来对我的辛苦栽培。
我的母校，坐落在村子的东边，有一条新修好的大路直达大门。她的大门上方有四个楷体的大字——焦山小学。赞汉字中写道：”行书流畅，正楷端庄”而母校校名用楷体写上，显得端庄而又有内涵。门外有一口鱼塘，那里时常有鱼儿跃出水面，似乎总在挑衅着展翅翱翔的鸟儿们。而有的鸟儿就直接歇在了鱼塘边上的两棵百年金凤树，准备\"守株待兔\".那两棵金凤树，不知经历了多少风风雨雨，仍相亲相爱，长相厮守。一到开花季节，便争先恐后，把花儿托到自己的枝头。
走进校门，跃入眼帘的不止是宽阔的操场，还有那格外鲜艳的五星红旗。旗台上，旗杆顶，那面鲜艳的国旗，总是使人联想到我们伟大的祖国。进大门后的左侧，有一个停车场；右侧，有一些健身器材和两张乒乓球桌。这是我经常光顾的地方，因为六年级时，我参加了一个乒乓球比赛，所以每一天都会来这儿练球。虽然后来只止步于前三，于第一名无缘，但这些都是满满的回忆啊！
与大门平行的，是一栋教学楼，这栋教学楼是一至四年级学生的教学楼。而在它后边，自然是五和六年级学生的教学楼。
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作文留在我心底的风景批注 篇8
别人的一句关心话、一双援手，都可以成为你心底的一道风景；同样，你也可以用真情为别人绘制一道美丽的风景。
在我心底，有一道美丽的风景……
记得一次去上作文班，我起晚了，匆匆忙忙赶公交，可惜天公不作美，淋得我跟路边的野草一样。刚出小区，马路另一侧的公交车已经到了。要是赶不上这班公交车，我就得“光荣”迟到了。我不顾形象，拎着包三步并作两步往马路对面冲去。公交车的前门只剩下一个人了，而我离它还有很远，怎么办？就在我准备加大“马力”跑时，一位路人突然叫道：“手机掉了！”脑中一片空白的我愣了一下，回头一看，我的手机正在洗“泡泡浴”。生怕公交车开走，我一个箭步拾起手机，顾不上说“谢谢”，就一溜烟儿跑走了。
抬头一看，车还没走，很明显是在等我这个狼狈的人。我加快步伐，一阵小跑，气喘吁吁地投币后，这才发现大家的脸上全是温和的表情。我不禁有些感动，毕竟我耽误了他们的时间。在大家关心的目光下，我找了个座位坐下，前排的人突然转过来递来一张纸巾：“擦擦吧，别着凉。”我这才注意自己已经快成“落汤鸡”了。
我用洁白的纸巾擦着雨水，心里涌起一阵暖流：原来，关心自己的不一定只是有血缘关系的人！
我在心底保留着这美丽的风景，保留着我对他们的
谢意……
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