夏天的景色作文400字五年级

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

夏天的景色作文400字五年级 篇1

　　我觉得夏天的景色非常迷人！

　　夏天的石榴开花了，红得像火一样。那上面一群群金黄色的小蜜蜂在上面飞来飞去，好像在忙碌着收集花粉。路旁，高大的树木上的叶子长得非常茂盛。树下那深绿的草丛中有蝈蝈、蚂蚱嬉戏。蝈蝈唱着动听的歌，蚂蚱弹出悠扬的琴声。草丛上面的花儿有红的、黄的、紫的……上面还有五颜六色的蝴蝶、蜻蜓在上面翩翩起舞，它们配合的非常默契。一阵风吹来，花儿、草儿舒展着腰身，好像因为它们配合的好，正在给它们鼓掌。还有一望无际的麦田。麦田里的麦子都绿油油的，听，呱呱的声音，哦，原来是青蛙在帮农民伯伯们捕捉害虫。

　　夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深蓝色的大海，亮晶晶的星星像海上的浪花，弯弯的月亮像是在海里航行的小船。

　　夏天的景色真迷人！

　　以上为夏天的景色作文400字五年级 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

夏天的景色作文400字五年级 篇2

　　在乡村，夏日是美丽的。夏日的池塘如诗如画，更具有吸引人的魅力。池塘里盛开着美丽的荷花。真可谓是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花是花中的君子，它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，象征着高洁和正直。

　　池塘边，火辣辣的太阳炙烤大地，大地也因此变的滚烫起来。岸边的小草在骄阳的烘烤下依然挺着腰板，随着一阵微风吹拂而过，它轻轻的晃动身体，可爱极了！一朵朵野花在风的吹动下婀娜的摆动，像是在跳着优美的舞蹈！风吹过那株高大的柳树，枝条款款摇曳着，顿时让人生出丝丝凉意！虽然这个地方不大，但池塘却占了不小的地方，池塘象一面会发光的镜子，倒映着树木和花草，美丽极了！

　　一群小鱼儿游过来，他们有的欢快的甩着尾巴，像是在参加运动会的游泳健将；有的潜入水中，看谁下潜的最深；还有的交头接耳，像是在拉家常．．．．．．

　　突然，一条小鱼发现了一只蚯蚓，它兴奋的说：“我现在饥肠辘辘，这条蚯蚓来的正是时候，我可以吃掉它填饱肚皮！”其他的小鱼劝他：“这很有可能是捕鱼人的诱饵，你吃了就回不了家了，还是不要吃为好。”于是，小鱼们一起哼着欢快的歌儿游走了。

　　我爱夏天，爱夏天池塘边的柳树，也爱池塘里的小鱼，更爱夏天里的小池塘！

　　以上为夏天的景色作文400字五年级 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

夏天的景色作文400字五年级 篇3

　　夏天来了，我家门前的小花圃里开满了好多好多的花儿，有鱼腥草、凤仙花、石榴等。 它们在风的挑逗下欢快地谈笑着。有的手拉手，好像在跳着优美的舞蹈；有的紧贴耳朵，好像在说着各自的小秘密；有的蹦跳着、戏闹着。 看那鱼腥草，花儿多像一个个穿着白裙子，跳着芭蕾舞的小姑娘，那宽大的叶片不正像是她们的舞台吗？那凤仙花多像一只只美丽的凤凰，它在轻风的吹拂下轻盈地跳着优雅的舞蹈。而石榴呢？真像一盏盏灯笼，在夜晚为路人照明。 这里的景色美吗？欢迎你们来参观。

　　夏天的花园 炎热的夏天已经来到了。花园里变得更加美丽，小草长了一地，他绿油油的叶子显得非常柔软，好像在说：“我还没有长大，请别踩我。”最美的还是有花的地方，那里的花长得很鲜艳。我最喜欢里面的月季花，月季花有很多种颜色，有黄色的、有红色的、还有粉红色的，好看极了。月季花吸引许多的蜜蜂和蝴蝶，它们都在花丛中嬉戏、玩耍跳舞。 夏天的花园真美啊！

　　以上为夏天的景色作文400字五年级 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

夏天的景色作文400字五年级 篇4

　　夏天的景色是多么的美丽呀！我非常喜欢夏天的美景，它吸引了我，也陶醉了我。

　　绿色的远山连绵不断，有如一道绿色的屏障。葱笼的树，看得你眼花缭乱。在山的一角，还有一座小茅屋呢。放眼望去，绿油油的册好像和天连在一起。小屋也只有一个小盒子那么大，看上去小巧玲珑。

　　近一些，我又看到了绿茵茵的小草，上面还开了许多黄色的小野花，更加衬托出大自然的美丽；小小的花儿像婴儿一样，吸吮着早晨的露水。花儿又像仙女，在微风中翩翩起舞。在阳光的照耀下，显得格外漂亮、耀眼；是这些小小的花儿给大自然增添了一份色彩，增添一份美丽。

　　漂亮的野花前有一条清澈见底的小河，向远方缓缓流去。小河的流水声像一曲交响曲，在淙淙作响，让人们听到了美妙的歌声，徜徉在其中的人们会感到无限的欢乐。小河流啊小河流，流到经想要去的地方——大海。它们要尽自己的一份力量，让大海永远都不干涸。

　　山、树、花和小草都倒映在水中，让人们感觉到水也是那样的美丽。

　　沉浸在这样的盛夏美景中，我又怎能不陶醉呢？

　　以上为夏天的景色作文400字五年级 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

夏天的景色作文400字五年级 篇5

　　到了夏天里，晚饭后的大部分时光我们全家人基本上都是在海滩上渡过的。吃过晚饭后，全家人便一起来到了海滩上散步。此刻海水已经退去，只剩下潮湿的沙滩，海浪也变得很小了。赤脚踩在这软绵绵的沙滩上，一阵凉意从脚底传来，直通全身，身上的暑气已经消退了一大半，沙滩上留下了一长串我们的脚印，一个海浪过来，又把脚印填平了。这时候，沙滩上会出现许多上岸的小螃蟹，这也是我最开心的时候，我拿着袋子，把它们都抓进去，越来越多的螃蟹出现，我眼睛都看花了，一时间还真不知道抓哪只比较好了，只是胡乱的伸手去抓，抓到哪只算哪只。看着我手忙脚乱的样子，爸妈都忍不住大笑了起来。不一会功夫，我的袋子里面就装满了，开始后悔为什么自己没有带一个大一点的袋子出门呢，同时想着明天一定要记得带一个大袋子。看着眼前的一大群螃蟹，我就追赶在它们后面，吓得它们四散逃开，我则被逗得哈哈大笑。

　　就是这些快乐的时光，组成了夏天夜晚里最美好的回忆。

　　以上为夏天的景色作文400字五年级 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

夏天的景色作文400字五年级 篇6

　　夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的。

　　夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：

　　“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，

　　随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。

　　夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。

　　夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。

　　夏天是黄色的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。

　　夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。

　　我想，我已经成一名小画家，手里拿着调色板，正在描绘着夏天的景色：红的是希望；白的是纯洁；蓝的是博大；黄的是辉煌；绿的是健康……

　　以上为夏天的景色作文400字五年级 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

夏天的景色作文400字五年级 篇7

　　夏天的傍晚，景色十分美丽。

　　门口的小树林里，有一棵棵高大的树木。它们像一位位勇敢的战士，尽自己的职责，守护着一方天地。一只小鸟蹄鸣着飞上树梢。呦，它的家在这棵树上。家人发现它回来了，都“叽叽喳喳”的，欢迎它回来。它幸福地享受着，时不时地叫几声。

　　小树林的旁边是一汪小池塘。微风吹过，荷花像一位舞者，在池塘里翩翩起舞。荷叶像一个个舞台，让青蛙在上面唱着欢歌。池塘里的水碧绿碧绿的，像一面镜子，平静地躺在河床上。太阳快落山了。在地平线上，太阳发出的金光照耀着晚霞，显得十分绚丽。天空是橙红色的，而晚霞却泛着金光，真美啊！晚霞的形态各式各样，多的让人数不清：一会儿像一条翻滚的飞龙；一会儿像一只咆哮的狮子；一会儿像一只勇猛的老虎。

　　过了一会儿，太阳落山了，天空彻彻底底地被黑暗吞灭了，四周一片宁静，突然一阵长而深的鹰鸣声，划破了宁静。只见一只老鹰猛的.向下俯冲，飞过山坡，不见了。

　　乡村的傍晚，景色真美啊，我爱夏天傍晚的景色！

　　以上为夏天的景色作文400字五年级 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《夏天的景色作文400字五年级》全文内容，如《夏天的景色作文400字五年级》对您有帮助，或者您对于《夏天的景色作文400字五年级》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《夏天的景色作文400字五年级》方面文案需求的朋友们。