春天的景色作文 一年级集锦简短合集
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
春天的景色作文 一年级 篇1
夏天的校园，花繁叶茂;秋天的校园，挂满笑意;春天的校园呢？则是另有一番情趣。
当你步入校园，校园里的一片生机勃勃的景色映入眼帘：杨树的新叶圆圆的，悬铃木的树枝上，那鼓圆的芽胞，也慢慢地伸展开来，像一个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛绒绒的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意，各种树儿穿这绿衣裳，披着融融春光，迎着悠悠的春风，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。
每当阳春三月的时候，是我们校园最美的时候。和煦的春风送来阵阵芬芳。嫩嫩的小草偷偷织成绿绿的地毯，小鸟唱起《春之歌》，杨柳舞动着枝条，粉红色的小花陆续开放……整个校园春意盎然。你看，那几个小同学放开了喉咙和小鸟一起唱起了迎春曲;那绿草如茵的草坪上，几个同学正在欢乐的游戏……同学们陶醉在春色之中，尽情的享受。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐与希望，催促我们奋力向上。
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春天的景色作文 一年级 篇2
校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦，啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊!我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊!
校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。
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春天的景色作文 一年级 篇3
春，一个令人向往的季节。
灿烂的阳光中，世界朦胧初醒的面孔，迎来的明亮的春天。
渐融的冰雪下，小草悄悄染绿了沈城的底色，为大地带来生机。那是最早的春的信息。
树，若不细看，似乎还是冬日时一样的死寂，没什么生机。可细心的人会发现，那褐色的外衣下，已渐渐发绿，有硬硬的芽苞萌发。
燕子，这样春的使者，早春的沈阳真看不到。倒是麻雀常见，它们本就不飞走的，冬天里，总是大群的聚在光秃秃的一棵树上，大概在取暖，远看还以为是黑压压的枯叶。现在，倒各自活泼起来。
风，在沈阳的早春是独特的，它不那么温柔，而是有些许刚烈。风，很干燥，就像随时都能吹破你的脸。凉凉地刺进你的皮肉，但总不像冬天的风，一下子打透到你的骨缝里。
水，也是别样的，封冻了一冬的河道，有大块的冰，和水混杂着，在阳光下浮沉闪烁。融水微微发黑，却又透着一丝的亮白，像黑暗中的光明。
天气，在沈城的早春时节，也是独特。不时还会下雪，只是那雪再站不住，不用刻意打扫，午间热烈的阳光就可以让它化的一地狼藉。
这样的早春，正应了“二八月，乱穿衣“，街上，你会看到四季的衣服，那边的老奶奶还穿着羽绒服，这边坐在火锅店窗边的大哥，就穿了件半袖。听天气预报，也一样摸不清套路。
沈阳的早春，就是这样的变化无常，但依然令人向往。
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春天的景色作文 一年级 篇4
暖暖的春天到了，万物复苏，杨柳的嫩枝已经发芽了，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。又是一个春天，校园向我们展示了她新的一面。
当你走进校园的时候，就会发现一切美丽的事物围绕在你的身边。向前走几步，就会看见一排排高大的树，大树的枝丫上已经长满了嫩绿的新叶，树叶随着风翩翩起舞。一会儿，风停了，树叶也停止了舞蹈，静静地站在那儿，仿佛聆听着同学们朗朗的书声。
继续往里走，你就会看见一个大花坛。花坛里种着许多鲜艳的花朵。春天，正是百花齐放的时候，你瞧，那花坛里的花朵开得多么艳丽啊!有粉红的牡丹花、娇嫩的玫瑰花、美丽的蝴蝶兰……一朵朵鲜花盛开在密密青草中，在小草的衬托下，花儿显得更加美丽了!那花坛里，还播撒着工人叔叔阿姨们辛勤的汗水。阳光明媚，小蜜蜂天天来花坛里采蜜，来酝酿知识的蜜汁。
校园的操场是我们玩耍的乐园，春天的操场充满着朝气，满是生机勃勃的景象，嫩绿的小草从地底下探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，好奇的看着身边的事物，一大片一大片的满地的草儿们有的像是坐着，有的像是站着，还有的又像是打了几个滚，形态各异。远远望去，就像是一片绿色的海洋。
没到春天的时候，校园便是一种万紫千红的，是一种五彩缤纷的景象，我爱春天，但，我更爱春天的校园!
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春天的景色作文 一年级 篇5
春,明媚的春,的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.
我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流我的心田,滋润我心窝.如喝了窖多年的老酒,让我略带醉意.我展远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:\"仁者乐山,智者乐水\"我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
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春天的景色作文 一年级 篇6
冬天是单调的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算将自己的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。
雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好象在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。
这就是春雨，美吗？其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风，是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈；像泼妇耍泼，横行无忌；像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波涛，此起彼伏；那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和熙的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，使他静静的入睡。它是那样轻柔，像害怕将孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷，多么地动人，多么地诱人。
此时，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，使万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。
我也多么希望我就是那春风，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观面对生活的精神，使他们乐观的面对生活。
春天的风，春天的雨，你在我心中永远是最美丽的。
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春天的景色作文 一年级 篇7
有的人问我：“这个春天是什么颜色的？”我说：“我不知道。”有的人问我：“春天是什么味道的？”我说：“我不知道。”还有的人问我：“这个春天是什么声音的？”我还是回答：“我不知道。”那么今天就让我们一起去美丽的校园探索一下春天吧！
走进校园里的小花园，我突然听见一阵歌声：春天在哪里呀？春天在哪里？春天在美丽的实验小学里，这里的花儿开得艳，这里的草儿长得绿，还有那小朋友甜蜜的笑脸……奥，原来是一只美丽的小黄鹂，正站在一棵小树的枝杈上高兴地唱歌呢！
小花园里的水池里一群色彩缤纷的小鱼，金黄色的、墨黑色的、火红色的，在那儿快活地游来游去。
这里还有一座假山，在它的顶上有两棵小树，其中有一棵树上已经长出了碧绿的叶子，假山上的水正“叮叮咚咚”地流着，真像一首好听的音乐，没有水流经过的地方长着一些绿油油的苔藓，散发着一股股清新的味道，还像给假山披上了一件绿色的外套。
远处，玉兰花开得正热闹，像是穿着雪白衣裳的美丽仙子，一阵微风吹过，在阳光下翩翩起舞。
通过我的介绍，你们现在知道春天的颜色、味道、和声音了吧！ 我喜欢这彩色的春天，你们呢？
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春天的景色作文 一年级 篇8
春姑娘扶着站岗的冬爷爷走过了寒冷的公路，送他回了家，自己却接替了冬爷爷的位置。她一施魔法，把冰冷的大地有了暖意，令枯落的树叶焕然新生令死气沉沉的动植物精神焕发——春天到了。
我走在临江的人行道上，欣赏着美丽的江水，聆听着动人的鸟声。在这边的树上，有的长出了嫩芽，像刚出生的婴儿；有的仍留着黄叶，像一位位正在谈笑风生的老人；还有的翠绿发亮，像正值壮年的小伙子。这是一副多么迷人的风水画呀！
太阳光并不强烈，刚好可以很好地观察周围的景物。你看那儿，小草弟弟在太阳爸爸的说服下，终于肯帮助花姐姐衬出她的美丽，让她成为大地舞台的一个亮点。
我走到巨石旁边，费尽千辛万苦，爬到了石头顶上，真是不看不知道，一看吓一跳：“我这只是在一个高不过3米的石头上看见的风景吗？”我自言自语道。向上一看，许多只小鸟在天空中自由的翱翔，叽叽喳喳的，好像在说：“你们今年是怎样过的呀？说来听听。”再向下一望，江面的景色尽收眼底，平静的水面像一面镜子，倒映出岸上的美景，偶尔有一艘船驶过，把平静的水面上划出一条线，波纹向四周拓展开来，十分美丽。再看远山的景色，树木苍翠欲滴，翠色流，就像大山穿上了一件绿衣服，十分迷人。
看到这美丽的景色，我不由得想起一句话“保护环境，人人有责”如果我们都尽自己的力量爱护环境，我相信，在不远的将来，在任何地方都可以看到这样的美景。
春天真美丽呀！
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春天的景色作文 一年级 篇9
春天来了！春天来了！那美丽的，百花盛开的春天终于来了！迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。
一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此美丽的春天，好像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊！多么像个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。
春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。
春天真美！
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